師徒結(jié)對師傅工作總結(jié)說課講解

1、師徒結(jié)對師傅工作總結(jié)師徒結(jié)對工作總結(jié)時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間師徒結(jié)對已經(jīng)又一個學期了。通過這學期的師 徒結(jié)對活動，我體會較深的是：這是一個師徒相長的過程，師徒在共同的教研 活動中，互相學習，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)，共同獲得很大的提高。一、結(jié)合教師的原有水平，制訂師徒計劃每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認 真分析我們的優(yōu)缺點，好的地方，提出來一起學習，對于不足的地方，幫助改 正，使大家在原有的基礎上能夠得到一定的發(fā)展、進步。最后根據(jù)這些，制訂 出了本學期的師徒結(jié)對計劃，并根據(jù)計劃開展一系列的活動。二、虛心學習，努力提高自身素質(zhì)“三人行、必有我?guī)熝伞?，很多地方需要虛心學習

2、。所以，本學期我 把提高自身素質(zhì)作為我本學期的工作目標之一。首先，我經(jīng)常向其他教師請 教，努力使自己在課堂教學等方面有進一步的提高。其次，在其他老師上公開 課時，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習，并仔細記錄、認真評課， 使自己在評課方面有一定進步。再次，在平時的休息時間里，我經(jīng)常尋找有關 資料、多看相關書籍，使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。三、做好示范，做好指導，共同提高在這個學期里，我把每一節(jié)課都當成示范課，充分準備，不管是教 具、教學過程都會精心設計，盡量把最好的方面展示給大家。我經(jīng)常和大家一起闡述備課的構(gòu)思，所以大家備課時會特別注意圍繞 授課目標安排教學活動。一旦發(fā)現(xiàn)教學設計有問題

3、就會互相幫助改正，從而使 大家的備課水平有了提高。上匯報課或公開課時，我盡力幫大家分析透教材， 設計出科學合理的教學環(huán)節(jié)，精心設計有層次有彈性的作業(yè)，大家一起多次試 教，盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來，以提高教育教學水平。另外，通過聽 課、評課，發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題，及時改正。我評課時，會反饋很 多大家自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如上課時和學生互動、小組討論、關 注全體學生等比較好等優(yōu)點我都給予肯定；對缺點如重點難點知識的不夠突 出、課堂上缺少激情，評價語言較少，整堂課時間分配得不夠科學等，我都直 言不諱地指出來。每次大家都能樂意接受，并虛心改正。通過一個學期的師徒結(jié)對活動，我感到老師們非常好學、比較有潛 力，她們不但向我學習，還虛心向其他年級、其他學生的教師學習取經(jīng)，并且 利用業(yè)余時間和休息時間進行業(yè)務進修，她們教育教學水平有了明顯的提高， 我真為她們感到高興。青年教師都有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的 能力。而我們應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給大家，在這個過程中也 能不斷完善自己，取人之長，補己之短。今后我們還