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文檔簡介
1、正多邊形和圓、弧長和扇形面積一、目標(biāo)與策略 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學(xué)習(xí)目標(biāo):l 了解正多邊形和圓的有關(guān)概念;理解并掌握正多邊形半徑和邊長、邊心距、中心角之間的關(guān)系,會(huì)應(yīng)用正多邊形和圓的有關(guān)知識(shí)畫正多邊形l 通過復(fù)習(xí)圓的周長、圓的面積公式,探索n°的圓心角所對(duì)的弧長和扇形面積的計(jì)算公式,并應(yīng)用這些公式解決問題l 了解圓錐母線的概念,理解圓錐側(cè)面積計(jì)算公式,理解圓錐全面積的計(jì)算方法,并會(huì)應(yīng)用公式解決問題重點(diǎn)難點(diǎn):l 重點(diǎn):正多邊形半徑和邊長、邊心距、中心角之間的關(guān)系;n°的圓心角所對(duì)的弧長,扇形面積及它們的應(yīng)用;圓錐側(cè)面積和全面積
2、的計(jì)算公式l 難點(diǎn):正多邊形半徑和邊長、邊心距、中心角之間的關(guān)系;弧長和扇形面積公式的應(yīng)用;由圓的周長和面積遷移到弧長和扇形面積公式的過程;圓錐側(cè)面積和全面積的計(jì)算公式學(xué)習(xí)策略:l 要結(jié)合圖形真正理解掌握相關(guān)概念,注意多觀察實(shí)物模型、多動(dòng)手.二、學(xué)習(xí)與應(yīng)用“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”科學(xué)地預(yù)習(xí)才能使我們上課聽講更有目的性和針對(duì)性我們要在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真聽講,做到眼睛看、耳朵聽、心里想、手上記知識(shí)回顧復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)新知識(shí)之前,看看你的知識(shí)貯備過關(guān)了嗎?(一)多邊形的內(nèi)角和公式為 ,多邊形的外角和為 .(二)正n邊形有 個(gè)內(nèi)角,每一個(gè)內(nèi)角都 ,每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為 .(三)正n邊形有 個(gè)外角,每一個(gè)外角都
3、,每一個(gè)外角度數(shù)為 .(四)正n邊形有 條對(duì)角線.(五)圓的半徑為r,則其周長為 ,面積為 .知識(shí)要點(diǎn)預(yù)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一:正多邊形的概念各邊 ,各角也 的多邊形是正多邊形要點(diǎn)詮釋:判斷一個(gè)多邊形是否是正多邊形,必須滿足兩個(gè)條件:(1)各邊 ;(2)各角 ;缺一不可.如菱形的各邊都相等,矩形的各角都相等,但它們都不是正多邊形(正方形).知識(shí)點(diǎn)二:正多邊形的重要元素(一)正多邊形的外接圓和圓的內(nèi)接正多邊形正多邊形和圓的關(guān)系十分密切,只要把一個(gè)圓分成 的一些弧,就可以作出這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形,這個(gè)圓就是這個(gè)正多邊形的外接圓(二)正多邊形的有關(guān)概念(1)一個(gè)正多邊形的 圓的圓心叫做這個(gè)正多邊形的中
4、心(2)正多邊形 圓的半徑叫做正多邊形的半徑(3)正多邊形每一邊所對(duì)的 角叫做正多邊形的中心角(4)正多邊形的 到正多邊形的一邊的 叫做正多邊形的邊心距(三)正多邊形的有關(guān)計(jì)算(1)正n邊形每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是 ;(2)正n邊形每個(gè)中心角的度數(shù)是 ;(3)正n邊形每個(gè)外角的度數(shù)是 .知識(shí)點(diǎn)三:正多邊形的性質(zhì)(一)正多邊形都只有 個(gè)外接圓,圓有 個(gè)內(nèi)接正多邊形.(二)正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成 個(gè)全等的直角三角形.(三)正多邊形都是 圖形,對(duì)稱軸的條數(shù)與它的 數(shù)相同,每條對(duì)稱軸都通過正n邊形的 ;當(dāng)邊數(shù)是偶數(shù)時(shí),它也是 對(duì)稱圖形,它的 就是對(duì)稱中心.知識(shí)點(diǎn)四:正多邊形的畫法(一)用量角器
5、等分圓由于在同圓中相等的圓心角所對(duì)的弧相等,因此作相等的圓心角可以等分圓.(二)用尺規(guī)等分圓對(duì)于一些特殊的正n邊形,可以用圓規(guī)和直尺作圖.知識(shí)點(diǎn)五:弧長公式半徑為R的圓中360°的圓心角所對(duì)的弧長(圓的周長)公式: n°的圓心角所對(duì)的圓的弧長公式: (弧是圓的一部分)要點(diǎn)詮釋:(1) 對(duì)于弧長公式,關(guān)鍵是要理解1°的圓心角所對(duì)的弧長是圓周長的 ,即;(2)公式中的n表示1°圓心角的倍數(shù),故n和180都不帶單位,R為弧所在圓的半徑;(3)弧長公式所涉及的三個(gè)量: 、 度數(shù)、弧所在圓的 ,知道其中的兩個(gè)量就可以求出第三個(gè)量.知識(shí)點(diǎn)六:扇形面積公式(一)扇形定
6、義:由組成圓心角的兩條 和圓心角所對(duì)的 所圍成的圖形叫做扇形.(二)扇形面積公式:半徑為R的圓中360°的圓心角所對(duì)的扇形面積(圓面積)公式: n°的圓心角所對(duì)的扇形面積公式: 要點(diǎn)詮釋:(1) 對(duì)于扇形面積公式,關(guān)鍵要理解圓心角是1°的扇形面積是圓面積的 ,即;(2)在扇形面積公式中,涉及三個(gè)量:扇形 、扇形 、扇形的 ,知道其中的兩個(gè)量就可以求出第三個(gè)量.(3)扇形面積公式,可根據(jù)題目條件靈活選擇使用,它與三角形面積公式有點(diǎn)類似,可類比記憶;(4)扇形兩個(gè)面積公式之間的聯(lián)系:.知識(shí)點(diǎn)七:圓錐的側(cè)面積和全面積連接圓錐 和底面圓上任意一點(diǎn)的 叫做圓錐的母線.圓錐的
7、母線長為,底面半徑為r,側(cè)面展開圖中的扇形面積圓心角為n°,則圓錐的側(cè)面積 ,全面積 .要點(diǎn)詮釋:扇形的半徑就是圓錐的 ,扇形的弧長就是圓錐底面圓的 .因此,要求圓錐的側(cè)面積就是求展開圖 形面積,全面積是由 和 組成的.經(jīng)典例題-自主學(xué)習(xí)類型一:正多邊形的概念例1(1)(2011江蘇南通)比較正五邊形與正六邊形,可以發(fā)現(xiàn)它們的相同點(diǎn)與不同點(diǎn).例如它們的一個(gè)相同點(diǎn):正五邊形的各邊相等,正六邊形的各邊也相等. 它們的一個(gè)不同點(diǎn):正五邊形不是中心對(duì)稱圖形,正六邊形是中心對(duì)稱圖形.請(qǐng)你再寫出它們的兩個(gè)相同點(diǎn)和不同點(diǎn). 相同點(diǎn):(1) (2) 不同點(diǎn):(1) (2) (2)如圖,在正方形ABC
8、D中,對(duì)角線AC、BD交于O點(diǎn),若分別以A、B、C、D為圓心,以O(shè)A長為半徑作弧,分別與各邊交于E、F、G、H、K、L、M、N點(diǎn).求證:八邊形EFGHKLMN是正八邊形.例2已知:如圖,ABC是O的內(nèi)接等腰三角形,頂角A=36°,弦BD、CE分別平分ABC、ACB.求證:五邊形AEBCD是正五邊形類型二:正多邊形的有關(guān)計(jì)算例3(1)(2011廣東中山)正八邊形的每個(gè)內(nèi)角為( )A120° B135° C140° D144°(2)已知正六邊形ABCDEF,如圖所示,其外接圓的半徑是a,求正六邊形的周長和面積舉一反三:【變式1】已知,如圖,正八邊形
9、ABCDEFGH內(nèi)接于半徑為R的O,求這個(gè)八邊形的面積.探究思考:這個(gè)八邊形的邊長a=?提示:如圖所示,當(dāng)OA=R時(shí),a= = = =類型三:考查弧長和扇形的計(jì)算例4(1)(2011廣東廣州)如圖4,AB切O于點(diǎn)B,OA=2,AB=3,弦BCOA,則劣弧的弧長為( )A BCDCBAO 圖 4(2)制作彎形管道時(shí),需要先按中心線計(jì)算“展直長度”再下料,試計(jì)算如圖所示的管道的展直長度,即的長(結(jié)果精確到0.1mm)例5如圖,已知扇形AOB的半徑為10,AOB=60°,求的長(結(jié)果精確到0.1)和扇形AOB的面積(結(jié)果精確到0.1).舉一反三:【變式1】如圖,為的直徑,于點(diǎn),交于點(diǎn),于點(diǎn)
10、(1)請(qǐng)寫出三條與有關(guān)的正確結(jié)論;(2)當(dāng),時(shí),求圓中陰影部分的面積CBAOFDE類型四:圓錐面積的計(jì)算例6(1)(2011山東泰安)一圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為2的半圓,則該圓錐的全面積是( )A.5 B. 4 C.3 D.2(2)圣誕節(jié)將近,某家商店正在制作圣誕節(jié)的圓錐形紙帽,已知紙帽的底面周長為58cm,高為20cm,要制作20頂這樣的紙帽至少要用多少平方厘米的紙?(結(jié)果精確到0.1cm2)舉一反三:【變式1】如圖,圓錐形的煙囪帽的底面直徑是,母線長.計(jì)算這個(gè)煙囪帽側(cè)面展開圖的面積及圓心角.【變式2】如圖,已知RtABC的斜邊AB=13cm,一條直角邊AC=5cm,以直線AB為軸旋轉(zhuǎn)一周得
11、一個(gè)幾何體求這個(gè)幾何體的表面積三、總結(jié)與測評(píng)要想學(xué)習(xí)成績好,總結(jié)測評(píng)少不了!課后復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)不可或缺的環(huán)節(jié),它可以幫助我們鞏固學(xué)習(xí)效果,彌補(bǔ)知識(shí)缺漏,提高學(xué)習(xí)能力總結(jié)規(guī)律和方法強(qiáng)化所學(xué)認(rèn)真回顧總結(jié)本部分內(nèi)容的規(guī)律和方法,熟練掌握技能技巧(一)首先要結(jié)合圖形真正理解掌握正多邊形及其相關(guān)的一些概念;(二)在進(jìn)行正多邊形的有關(guān)計(jì)算時(shí),要利用由正多邊形的半徑、邊心距及弦的一半組成的直角三角形結(jié)合勾股定理進(jìn)行計(jì)算;(三)注意掌握用尺規(guī)等分圓的方法畫一些特殊的正多邊形;(四)注意弧長公式中,n表示1°的圓心角的倍數(shù),n和180都不帶單位,若圓心角的單位不統(tǒng)一,應(yīng)先統(tǒng)一單位,化為度;(五)扇形面積公
12、式與三角形面積公式類似.把弧長看作底,R看做高就比較容易記憶了;(六)對(duì)組合圖形面積的計(jì)算問題,應(yīng)認(rèn)真全面觀察和分析圖形,避免拿起題目就盲目亂做.經(jīng)典例題透析類型一、正多邊形的概念1(1)(2011江蘇南通)比較正五邊形與正六邊形,可以發(fā)現(xiàn)它們的相同點(diǎn)與不同點(diǎn).例如 它們的一個(gè)相同點(diǎn):正五邊形的各邊相等,正六邊形的各邊也相等. 它們的一個(gè)不同點(diǎn):正五邊形不是中心對(duì)稱圖形,正六邊形是中心對(duì)稱圖形. 請(qǐng)你再寫出它們的兩個(gè)相同點(diǎn)和不同點(diǎn).相同點(diǎn):(1)_(2)_不同點(diǎn):(1)_(2)_答案:相同點(diǎn)(1)每個(gè)內(nèi)角都相等(或每個(gè)外角都相等或?qū)蔷€都相等);(2)都是軸對(duì)稱圖形(或都有外接圓和內(nèi)切圓);.
13、不同點(diǎn)(1)正五邊形的每個(gè)內(nèi)角是108°,正六邊形的每個(gè)內(nèi)角是120°(或);(2)正五邊形的對(duì)稱軸是5條,正六邊形的對(duì)稱軸是6條(或).(2)如圖,在正方形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于O點(diǎn),若分別以A、B、C、D為圓心,以O(shè)A長為半徑作弧,分別與各邊交于E、F、G、H、K、L、M、N點(diǎn). 求證:八邊形EFGHKLMN是正八邊形.思路點(diǎn)撥:欲證八邊形EFGHKLMN是正八邊形,依據(jù)定義,只要證它的各角相等(都為135°),各邊也相等.證明:設(shè)正方形ABCD的邊長為a,則 同理可證 同理可證 八邊形EFGHKLMN的各邊相等 而BFG、CHK、DML、AEN都是
14、等腰直角三角形, 由三角形的外角性質(zhì)可得此八邊形的每個(gè)內(nèi)角都為90°+45°=135° 八邊形EFGHKLMN是正八邊形.2已知:如圖,ABC是O的內(nèi)接等腰三角形,頂角A=36°,弦BD、CE分別平分ABC、ACB.求證:五邊形AEBCD是正五邊形解:ABC是等腰三角形,頂角A=36°,ABC=72°,ACB=72°,又弦BD、CE分別平分ABC、ACBABD=DBC=ACE=BCE=BAC=36°五邊形AEBCD是正五邊形.類型二、正多邊形的有關(guān)計(jì)算3. (1)(2011廣東中山)正八邊形的每個(gè)內(nèi)角為( )A12
15、0° B135° C140° D144°思路點(diǎn)撥:正八邊形的每個(gè)內(nèi)角為,故選B.答案:(2)已知正六邊形ABCDEF,如圖所示,其外接圓的半徑是a,求正六邊形的周長和面積思路點(diǎn)撥:要求正六邊形的周長,只要求AB的長,已知條件是外接圓半徑,因此自然而然,邊長應(yīng)與半徑掛上鉤,很自然應(yīng)連接OA,過O點(diǎn)作OMAB于M,在RtAOM中便可求得AM,又應(yīng)用垂徑定理可求得AB的長正六邊形的面積是由六塊正三角形面積組成的 解:如圖所示,由于ABCDEF是正六邊形,所以它的中心角等于,OBC是等邊三角形,從而正六邊形的邊長等于它的半徑因此,所求的正六邊形的周長為6a在Rt
16、OAM中,OA=a,AM=AB=利用勾股定理,可得邊心距OM=所求正六邊形的面積=6××AB×OM=.舉一反三:【變式1】已知,如圖,正八邊形ABCDEFGH內(nèi)接于半徑為R的O,求這個(gè)八邊形的面積.解:如圖,分別連結(jié)OA,OC及AC由正八邊形的對(duì)稱性,則ACOB,AOC=90° 探究思考:這個(gè)八邊形的邊長a=?提示:如圖所示,當(dāng)OA=R時(shí),.類型三、考查弧長和扇形的計(jì)算4. (1)(2011廣東廣州)如圖4,AB切O于點(diǎn)B,OA=,AB=3,弦BCOA,則劣弧的弧長為( )A BC D圖4思路點(diǎn)撥:連結(jié)OB、OC,則,OB=,由弦BCOA得,所以O(shè)BC為
17、等邊三角形,.則劣弧的弧長為,故選A.答案:A(2)制作彎形管道時(shí),需要先按中心線計(jì)算“展直長度”再下料,試計(jì)算如圖所示的管道的展直長度,即的長(結(jié)果精確到0.1mm)思路點(diǎn)撥:要求的弧長,圓心角知,半徑知,只要代入弧長公式即可解:R=40mm,n=110的長=76.8(mm)因此,管道的展直長度約為76.8mm5如圖,已知扇形AOB的半徑為10,AOB=60°,求的長(結(jié)果精確到0.1)和扇形AOB的面積(結(jié)果精確到0.1).思路點(diǎn)撥:要求弧長和扇形面積,只要有圓心角,半徑的已知量便可求,本題已滿足解:的長=S扇形=因此,的長為10.5,扇形AOB的面積為52.4舉一反三:【變式1
18、】如圖,為的直徑,于點(diǎn),交于點(diǎn),于點(diǎn)(1)請(qǐng)寫出三條與有關(guān)的正確結(jié)論;(2)當(dāng),時(shí),求圓中陰影部分的面積解:(1)答案不唯一,只要合理均可例如: ; ; ;是直角三角形;是等腰三角形 (2)連結(jié),則 , 為的直徑, 在中, , ,是的中位線 類型四、圓錐面積的計(jì)算6(1)(2011山東泰安)一圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為2的半圓,則該圓錐的全面積是( )A5 B. 4 C3 D2思路點(diǎn)撥:圓錐的側(cè)面展開圖的弧長為2,圓錐的側(cè)面面積為2,底面半徑為1,圓錐的底面面積為,則該圓錐的全面積是2+=3.故選C.答案:C(2)圣誕節(jié)將近,某家商店正在制作圣誕節(jié)的圓錐形紙帽,已知紙帽的底面周長為58cm,高為20cm,要制作20頂這樣的紙帽至少要用多少平方厘米的紙?(結(jié)果精確到0.1cm2)思路點(diǎn)撥:要計(jì)算制作20頂這樣的紙帽至少要用多少平方厘米的紙,只要計(jì)算紙帽的側(cè)面積解:設(shè)紙帽的底面半徑為rcm,母線長為,則(cm)22.03(cm)S紙帽側(cè)=×58×22.03=638.87(cm)638.87×20=12777.4(cm2)所以,至少需要12777.4cm2的紙舉一反三:【變式1】如圖,圓錐形的煙囪帽的底面直徑是,母線長.計(jì)算這個(gè)煙囪帽側(cè)面展開圖的面積及圓心角.思路點(diǎn)撥:煙
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