培養(yǎng)良好的學習習慣精品教案教學設計

1、.培養(yǎng)良好的學習習慣精品教案教學設計文章:本文章的主要內(nèi)容是關于培養(yǎng)良好的學習習慣精品教案教學設計，歡送您來閱讀并提出珍貴意見！培養(yǎng)良好的學習習慣精品教案教學設計教學目的：1、仔細觀察圖，反復訓練正確的讀寫姿勢，培養(yǎng)的讀書習慣。2、仔細觀察圖，反復訓練正確的寫字姿勢和握筆方法，培養(yǎng)良好的書寫習慣。教學重難點：握筆方法，寫字姿勢教具準備：投影片、兒歌卡片。擬定課時：三課時第一課時一、導入新課小朋友們，如今你們已經(jīng)是一年級的學生了。在今后的學習，我們將學到許多新的知識，這些新知識的獲得都是和讀書、寫字分不開的，讀書和寫字都應該有正確的姿勢。二、看圖說話，理解錯誤讀寫姿勢的危害及如何保護視力1、出示

2、投影片1看看圖上的兩位小朋友在干什么。指名答復。2、過渡：為什么讀書、寫字要有正確的姿勢呢？老師講解。讀書、寫字都要有正確的姿勢，怎么坐，怎么拿書，怎么執(zhí)筆等等，都很有講究。它直接關系到書是否能讀得好，字是否能寫得好。投影出示人直立時的脊柱圖。1小朋友們看，這個用虛線標出的地方，是由許多骨頭組成的，像一根柱子，叫脊柱。小朋友可以在自己背上摸一摸。2寫字時身體不挺直，脊柱會怎樣呢？投影出示人坐得彎曲時的脊柱圖假如讀書、寫字時身體經(jīng)常不挺直，脊柱容易長彎的，就像這根鐵絲一樣，變彎曲了，老師示范，長成駝背，這樣多難看呀！3小結(jié)：為了防止長成駝背，我們要注意讀寫姿勢。小朋友們想一想：寫字時老是歪著頭會

3、怎樣？眼睛老是斜著看呢？假如沒有正確的讀寫姿勢，長期和書本間隔 過近，就容易形成近視。小結(jié)：小朋友如今懂了，不講究正確的讀寫姿勢不僅會影響讀書、寫字的效果，還容易形成近視、駝背、歪頭、斜眼等不良后果，影響身體安康。3、過渡：怎樣才能預防近視眼？請小朋友們看中間這幅圖，說說他們在干什么。1指名說。2小結(jié)；這兩位同學正在做眼眼保鍵操。要保護視力，除了注意正確的讀寫姿勢外，還要認真做眼保鍵操。出示投影片：說說有幾位同學。穿白大褂的是誰？正在幫這些同學干什么？1指名答復。2小結(jié)：保護眼睛，要定期檢查視力。三、總結(jié)。/article/1、說說不注意讀寫姿勢有什么危害，保護視力要注意什么。2、我們要注意讀寫姿勢，認真做眼保鍵操，定期檢查視力，這樣，才能更好第從事各種學習活動，長大后才能對國家作更多的奉獻。第二課時一、復習導入1、小朋友，上一堂課我們學習了為什么要有正確的讀寫姿勢。誰來說說，不注意正確的讀寫姿勢有什么危害？內(nèi)