2011后車小學(xué)科技節(jié)實(shí)施方案

1、高新區(qū)后車小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為貫徹落實(shí)全區(qū)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”深化素質(zhì)教育大會(huì)精神，以促進(jìn)教育改革和素質(zhì)教育實(shí)施為宗旨，以培養(yǎng)全校小學(xué)生科技素質(zhì)和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，提高我校小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，形成我校科技創(chuàng)新教育辦學(xué)特色。二、活動(dòng)宗旨：培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)。建立科技創(chuàng)新教育發(fā)展機(jī)制，完善科技創(chuàng)新教育校本課程建設(shè)。三、活動(dòng)主題：科技、創(chuàng)新、未來四、活動(dòng)時(shí)間： 2011年3月17日12月1日五、參加對(duì)象：全校小學(xué)生六、活動(dòng)方案（一）組織人員領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：劉敏成 副 組 長(zhǎng)：吳玉娟組 員：陳立國(guó) 徐榮榮 全體班主任負(fù)責(zé)科技節(jié)活動(dòng)總體方案的設(shè)計(jì)和活動(dòng)的

2、組織實(shí)施（二）活動(dòng)要求1、各位教職工重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展，加強(qiáng)宣傳力度，在全校營(yíng)造良好的重視科教氛圍，在人、財(cái)、物方面給予有力支持。2、參賽的學(xué)生作品原則上要求從周圍環(huán)境和生活實(shí)際出發(fā)，去發(fā)現(xiàn)、探索、解決發(fā)生在學(xué)習(xí)、生活和生產(chǎn)上的實(shí)際問題。同時(shí)也提倡在有關(guān)專家或家長(zhǎng)、老師的輔導(dǎo)下完成，符合小學(xué)生實(shí)際水平，既有創(chuàng)新意義，又有一定科技含量，研究實(shí)驗(yàn)和發(fā)明制作符合規(guī)范的科技作品。（三）活動(dòng)項(xiàng)目1、科普知識(shí)讀書月活動(dòng)的時(shí)間是3月21至4月22日利用校園圖書館、電子圖書網(wǎng)的資源，向?qū)W生推薦課外科普讀物，培養(yǎng)閱讀科普?qǐng)D書的興趣，讓學(xué)生了解自然科學(xué)，人文科學(xué)等有關(guān)知識(shí)。倡議每名學(xué)生讀一本科普讀物，寫一篇讀后感

3、，寫一篇科技實(shí)踐報(bào)告；做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。學(xué)校將組織科技小制作比賽、科普知識(shí)講座、科普影片展、評(píng)選優(yōu)秀科普讀物讀后感、實(shí)踐報(bào)告、小論文等活動(dòng)。每類評(píng)選一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。范圍：三至六年級(jí)全體學(xué)生2、青少年科技創(chuàng)新大賽主題活動(dòng)?；顒?dòng)的時(shí)間是3月至10月為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)和能力，加強(qiáng)對(duì)科技輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)指導(dǎo)，深化科普推廣?；顒?dòng)面向全校教師和學(xué)生設(shè)立發(fā)明創(chuàng)造、科技論文、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的展示與競(jìng)賽活動(dòng)。范圍：三至六年級(jí)全體學(xué)生3、中小學(xué)電腦制作主題活動(dòng)?；顒?dòng)的時(shí)間是3月至10月活動(dòng)主旨是進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，活動(dòng)利用學(xué)科延伸課、校本課程、活動(dòng)興趣小組、社團(tuán)組

4、織等形式開展。活動(dòng)面向全體學(xué)生設(shè)立程序設(shè)計(jì)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫（二維、三維）、網(wǎng)頁(yè)制作、電腦繪畫、電子報(bào)刊等項(xiàng)目的展示與競(jìng)賽活動(dòng)。范圍：三至六年級(jí)全體學(xué)生展示項(xiàng)目5.10-10.201小學(xué)生科學(xué)幻想繪畫現(xiàn)場(chǎng)表演賽。主要內(nèi)容是參賽選手通過對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來的人類生產(chǎn)、生活的情景。2科普劇表演。以學(xué)生科技創(chuàng)新培養(yǎng)的自身歷程為體裁，自編自演的小品、小話劇等形式的劇目為主。（四）評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)本次科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)（發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)論文）、優(yōu)秀少兒科幻畫獎(jiǎng)。各項(xiàng)目具體要求如下：1、科技創(chuàng)新項(xiàng)目（發(fā)明創(chuàng)造科學(xué)論文）評(píng)選科技申報(bào)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)為“三自”和“三性”原則：自己選題

5、：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出、選擇的。自己設(shè)計(jì)和研究：設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。自己制作和撰寫：作者本人必須參與作品的制作。論文必須是作者本人撰寫的?？茖W(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義、技術(shù)方案的合理性和研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性。先進(jìn)性：包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。新穎性指該項(xiàng)目發(fā)明及論文的創(chuàng)意以前未公開使用過；先進(jìn)程度有顯著進(jìn)步，具有一定的科學(xué)價(jià)值和學(xué)術(shù)水平。實(shí)用性：指該項(xiàng)目發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果。指課題研究及論文的影響范圍、應(yīng)用意義與推廣前景。2少年兒童科學(xué)幻想繪畫評(píng)選科學(xué)幻想繪畫是指通過對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。凡本校學(xué)生，獨(dú)立完成相應(yīng)繪畫作品，均可參賽。參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。繪畫風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫類的其他美術(shù)品與工藝品。參賽作品一律在規(guī)格為4開（54×38cm）的紙質(zhì)或是其它材料繪制（除油畫作品應(yīng)自備畫框外，其它