蘇教版初二物理物態(tài)變化

1、 第二章 物態(tài)變化1、 教學(xué)目標1、 熟悉溫度計，酒精燈的使用方法和注意事項2、 掌握物體三態(tài)間如何相互轉(zhuǎn)化，并知道轉(zhuǎn)化過程中的吸放熱狀態(tài)3、 會分析水循環(huán)過程中的物態(tài)變化類型2、 教學(xué)重點1、 了解溫度計的工作原理，會用常見溫度計測量溫度2、 知道六種物態(tài)變化過程的概念和吸熱、放熱狀態(tài)3、 知道蒸發(fā)和沸騰的特點，了解影響液體蒸發(fā)快慢的因素4、 會區(qū)分晶體和非晶體5、 會分析水循環(huán)過程中的物態(tài)變化類型3、 教學(xué)難點1、 探究液體沸騰的特點2、 晶體與非晶體的融化特點3、 用物態(tài)變化的知識解釋生活中的現(xiàn)象4、 教學(xué)過程教學(xué)程序及時間主要教學(xué)內(nèi)容總結(jié)導(dǎo)入通過綜述整理本章內(nèi)容知識點講述1、 溫度計的

2、測量及酒精燈的使用1、 酒精燈使用的注意事項 點燃酒精燈時不能用其他燃著的酒精燈點燃 熄滅酒精燈時應(yīng)用燈帽蓋滅不能吹滅 酒精燈內(nèi)的酒精不能超過體積的三分之二 使用酒精燈加熱時要用外焰加熱2、 溫度計工作原理：液體的熱脹冷縮3、 溫度計使用注意事項： 溫度計的玻璃泡全部浸入北側(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁 溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍后一會兒待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù) 讀數(shù)時，玻璃泡繼續(xù)留在被測液體中，實現(xiàn)與溫度計中液柱的上表面相平例：氣象學(xué)里的日平均溫度,是一天當中的2時、8時、14時、20時這四個時刻氣溫的平均值。如果某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示,則該地的日平均氣溫是 。 

3、;2、 汽化和液化1、 定義：汽化：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化液化：物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化2、 汽化兩種方式的對比蒸發(fā)沸騰相同點都是汽化現(xiàn)象，都吸收熱量不同點發(fā)生部位表面內(nèi)部、表面同時溫度條件任何溫度一定溫度(沸點)劇烈程度緩慢劇烈溫度變化情況吸熱，溫度降低吸熱，溫度不變3、蒸發(fā)影響因素： 液體的溫度，溫度越高蒸發(fā)越快 液體的表面積，表面積越大蒸發(fā)越快 液體表面的空氣流動，空氣流動越快蒸發(fā)越快4、汽化與液化對比始物態(tài)終物態(tài)吸熱/放熱汽化液體氣體吸熱液化氣體液體放熱【例1】：.夏天,貝貝同學(xué)游泳時,在水中不感覺冷,而上岸后卻感覺冷。這是因為( )A.人體皮膚上的水蒸發(fā)時從人體吸收熱量B.人剛

4、上岸,還沒有習(xí)慣岸上的環(huán)境C.空氣溫度比水的溫度低D.人體熱量一部分傳到空氣中,所以人感到冷【例2】從冰箱里取出的冰棍周圍會彌漫著“白氣”;水燒開后水壺嘴會噴出“白氣”,下列分析正確的是()A.冰棍周圍的“白氣”是冰熔化成的小水滴B.這兩種情況下的“白氣”都是水蒸氣C.壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠D.這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來的水蒸氣液化而成的小水珠3、 熔化和凝固1、 定義：熔化：物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做熔化凝固：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫做凝固2、 熔化與凝固比較始物態(tài)終物態(tài)吸熱/放熱熔化固體液體吸熱凝固液體固體放熱3、 晶體與非晶體定義：熔化過程中不斷吸熱但溫度不變

5、的固體叫做晶體 熔化過程中不斷吸熱溫度不斷升高的固體叫做非晶體區(qū)別：晶體有固定熔點，非晶體沒有固定熔點【例1】炎熱的夏天,小紅從冰箱冷凍室中取出一些冰塊放入可樂杯中,經(jīng)過一段較長時間后,杯中的冰塊全部變成了液態(tài),下面的圖象能正確反映冰塊物態(tài)變化過程的是() 【例2】海波的熔化圖象如圖所示。從圖象中獲得的信息說法正確的是( )A.海波的沸點是48 B.海波在BC段吸收了熱量C.海波在CD段是氣態(tài)D.第6 min時海波已全部熔化【例3】關(guān)于物質(zhì)的熔化和凝固,下列說法正確的是( )A.各種固體都有一定的熔點B.晶體在熔化時要吸收熱量,但溫度不變C.各種晶體的熔點都相同,且都大于凝固點D.非晶體在凝固

6、時要吸收熱量,溫度不斷上升4、 升華和凝華1、 定義：升華：物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫做升華凝華：物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華2、 升華與凝華的比較始物態(tài)終物態(tài)吸熱/放熱升華固體氣體吸熱凝華氣體固體放熱【例1】用“蒸餾法”淡化海水的過程是將海水中的水蒸發(fā)而把鹽留下,再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水。此過程涉及的物態(tài)變化有( )A.汽化 凝固B.汽化 液化C.液化 凝華D.升華 凝華【例2】研究碘的物態(tài)變化的實驗裝置如圖所示。當?shù)?熱量后,直接升華成碘蒸氣;碘蒸氣遇到較冷的玻璃板會放出熱量, 成固態(tài)的碘(填物態(tài)變化名稱)。 5、 總結(jié) 【例1】某物質(zhì)的熔化圖象如圖所示。下列關(guān)于此圖象信息的解

7、讀錯誤的是( )A.這是一種晶體物質(zhì)B.CD段時物質(zhì)處于氣態(tài)C.物質(zhì)的初溫是40 D.加熱5分鐘時物質(zhì)溫度是48 【例2】自然雜志刊登過一項電解氫氧化鐵的“綠色煉鐵”技術(shù),電解之前要加熱固態(tài)氫氧化鐵,使其變?yōu)橐簯B(tài),這一物態(tài)變化是( )A.汽化B.凝固C.熔化D.液化【例3】在標準大氣壓下,某同學(xué)將冰塊放入空易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘;測得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0 ,實驗時易拉罐的底部有白霜生成。對于這一實驗和現(xiàn)象的分析,正確的是()A.鹽使冰的熔點低于0 ,白霜的生成是凝華現(xiàn)象B.鹽使冰的熔點高于0 ,白霜的生成是凝華現(xiàn)象C.鹽使冰的熔點低于0 ,白霜的生成是凝固現(xiàn)

8、象D.鹽使冰的熔點高于0 ,白霜的生成是凝固現(xiàn)象【例4】把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時間,罐外壁結(jié)了一層霜,這層霜是由經(jīng)過這種物態(tài)變化形成的。寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上,水蒸氣變成水珠(選填“會吸熱”“會放熱”或“不會吸熱或放熱”),水珠會出現(xiàn)在車窗的(選填“內(nèi)側(cè)”“外側(cè)”或“兩側(cè)”)。【例5】.在研究水的沸騰實驗中:(1)所用的液體溫度計是利用液體的性質(zhì)制成的。為了完成本次實驗,由表格知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為的溫度計。測溫物質(zhì)凝固點/沸點/水銀-39357酒精-11778(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是

9、0;。 (3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示。每隔1 min記錄溫度計示數(shù)(見下表),4 min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為, 直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為。 時間/min012345678溫度/8890929497989898五、課后作業(yè)一、填空題（每空1分，共32分。）1._分為晶體和非晶體兩類，晶體和非晶體的一個重要區(qū)別是：_有一定的熔點，而_沒有一定的熔點，同一種晶體的熔點和凝固點是_的.2.體溫計的測量范圍是_ _，最小刻度是_ _.某人拿一個體溫計給甲同學(xué)測量體溫是36.8 ，再給乙同學(xué)測體溫時沒有甩（乙同學(xué)的體溫是36.4 )，測量的結(jié)

10、果是_；如果又給丙同學(xué)測體溫時仍沒有甩（丙同學(xué)的體溫是37 ），測量出丙同學(xué)的體溫是_.3.沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別主要是，蒸發(fā)現(xiàn)象只發(fā)生在液體_，沸騰現(xiàn)象同時發(fā)生在液體的_和_；蒸發(fā)現(xiàn)象是在_溫度下都能發(fā)生，沸騰現(xiàn)象只在_溫度時才能發(fā)生；沸騰時比蒸發(fā)時汽化的程度_.4.我國發(fā)射的長征二號火箭在大氣層中飛行時，它的頭部與空氣摩擦生熱，可達到幾千攝氏度的高溫，為了不至于損壞火箭，設(shè)計師們用一種特殊的材料涂在火箭的頭部，這種材料在高溫下會_并汽化，這兩種物態(tài)變化的過程都要_熱，從而保護火箭的頭部不會損壞.5.你有這樣的體會嗎？在寒冷的冬天，戴著眼鏡從外面走進暖和的教室里，鏡片上會出現(xiàn)一層小水珠，使你看不清

11、物體，這是因為_ _ 6.有一個溫度計的刻度已經(jīng)模糊不清，某同學(xué)將這個溫度計與刻度尺平行系緊放在冰水混合物中，這時溫度計中的水銀柱面恰好對準刻度尺上的5 mm處；當將溫度計放入沸水中時，溫度計中的水銀柱面恰好對準刻度尺上的205 mm處（當時的大氣壓為1個標準大氣壓）；取出溫度計和刻度尺，放入溫水中，溫度計水銀柱面降至刻度尺上的105 mm處，該同學(xué)測出溫水的溫度是_ .7.夏天在衣柜里存放棉衣時，為了防止蟲蛀，往衣柜里放了幾個樟腦丸.到了冬季穿衣服時，發(fā)現(xiàn)樟腦丸不見了，樟腦丸發(fā)生的物態(tài)變化是_.8.夏天，打開冰棒的包裝紙，會看到冰棒在冒“白氣”，這是_現(xiàn)象；把燒紅的鐵塊放入冷水中，水面上立即

12、出現(xiàn)了“白氣”，這一過程中，水發(fā)生了_和_兩種物態(tài)變化；寒冷的冬天，我們戴的口罩上出現(xiàn)了冰霜，這是_現(xiàn)象.9.家庭做飯使用的“氣”，是在常溫下通過_ _的方法，將“氣”變成液體后，儲存在鋼瓶里的.10.將鮮牛奶制成奶粉時，不能用高于100 的溫度煮沸，否則將會損失牛奶中的營養(yǎng)成分，為此發(fā)明了“低壓鍋”，用這種鍋煮牛奶時，水不到100 就沸騰了，這種“低壓鍋”利用的原理是_ .11.水銀的熔點是-39 ，它在-38 時處于_態(tài)；它在-40 時處于_態(tài)；它在-39 時處于_態(tài)或_態(tài).12.下圖是某種物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象，從圖象可知，這種物質(zhì)的熔點是_，這種物質(zhì)從開始熔化到全部熔化所用的時間是

13、_.從熔點表中可以查出這種物質(zhì)是_.（當時氣壓為1個標準大氣壓）二、選擇題（每小題3分，共45分。）X k B 1 . c o m13.某同學(xué)有一支溫度計，讀數(shù)不準但刻度是均勻的，該同學(xué)將這支溫度計放入冰水混合物中時讀數(shù)是5 ，將這支溫度計放入沸水中時讀數(shù)是95 （氣壓為1個標準大氣壓）.他用這支溫度計測量當時的氣溫讀數(shù)是32 ，由上述可知，當時實際氣溫為 （ ）A.29 B. 32 C.30 D.35.5 14.關(guān)于晶體和非晶體，下列說法中正確的是 （ ）A.晶體和非晶體都有固定的熔點B.晶體和非晶體吸收熱量時都可能變成液體C.晶體和非晶體熔化時都要吸收熱量且溫度保持不變D.晶體和非晶體熔化

14、時都要先變軟，然后變成粘稠體，最后變成液體15.小昌同學(xué)在26的實驗室里，將溫度計放入一杯酒精中，當溫度計的示數(shù)不再變化時，將溫度計取出，關(guān)于他觀察到的溫度計示數(shù)，下列說法中正確的是（ ）A.高于26 B.先下降，后上升到26 C.低于26 D.等于26 16.在標準大氣壓下，下列說法中正確的是 （ ）A.水的溫度達到100 才能沸騰，在沸騰過程中吸收熱量，溫度升高B.水的溫度不論高低，都可以蒸發(fā)C.水的溫度達到100 才能汽化D.水吸收的熱量越多沸點就越高17.（多選）幾位同學(xué)討論課本中的熔點表時，發(fā)表了以下幾種觀點，正確的是 （ ）A.熔點表中各物質(zhì)熔化時都要吸收熱量且溫度保持不變B.熔點

15、低于0 的物質(zhì)在常溫下處于液態(tài)或氣態(tài)C.熔點表中所列出的各種物質(zhì)都是晶體D.熔點表中所列出的各種物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)時放出的熱量一樣18.我們都有這樣的體會，喝開水時為了不燙嘴，往往向水面吹氣，下面關(guān)于對這一現(xiàn)象的解釋中正確的是 （ ）A.向水面吹氣可以把開水的熱量帶走，使水變涼B.向水面吹氣加快了水的蒸發(fā)，蒸發(fā)有制冷作用，使水變涼C.向水面吹出的二氧化碳氣體有制冷作用，使水變涼D.吹出的氣比開水的溫度低，混合后使水變涼19.如果把5000 g 0 的水和5000 g 0 的冰分別放入菜窖里，使菜窖降溫，其效果是 （ ）A.用0的冰好 B.用0的水好C.都一樣 D.無法確定20.下列現(xiàn)象中屬于凝

16、華現(xiàn)象的是 （ ）http:/ww w.xkb A.冬天的早晨樹木上掛滿了霜 B.秋天的早晨花草葉子上的露水C.在教室里灑水后地面變干 D.早晨的濃霧21.將一盆冰水混合物放到0 的房間里，下列說法中正確的是 （ ）A.因為冰的熔點是0 ，所以冰可以熔化一部分B.因為水的凝固點是0 ，所以水可以凝固一部分C.水不能結(jié)冰，冰也不能熔化D.條件不足，無法確定22.下列說法中正確的是 （ ）A.所有的固體吸收熱量，由固體變成液體時溫度保持不變B.所有的物體放出熱量時溫度都要降低C.用手摸冰感到比用手摸水涼，是因為水的溫度一定比冰的溫度高D.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生23.已知水銀、煤油、酒精的熔點分別

17、為-39 、-30 、-117 ，要測量零下80攝氏度的溫度，應(yīng)該選用的溫度計是 （ ）A.煤油溫度計 B.酒精溫度計C.水銀溫度計 D.煤油溫度計或水銀溫度計24.用紙做成一個紙盒，里面裝上水，下面用酒精燈加熱，（注意酒精燈的火焰不能燒到水面以上）可以將水燒至沸騰，而紙盒卻不會燒毀（水的沸點是100 、紙的著火點是183 、酒精燈火焰的溫度是400 500 ），下列說法中正確的是 （ ）A.水的沸點低于紙的著火點，水吸收了熱量，所以紙盒不會燒毀 B.紙的著火點低于水的沸點，所以紙盒不會燒毀C.紙的著火點高于火焰的溫度，所以紙盒不會燒毀D.紙的散熱性好，所以紙盒不會燒毀25.下列說法中不正確的是 （ ）A.霧和露都是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的B.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的C.用久的燈泡鎢絲變細是升華現(xiàn)象D.夏天打開冰箱門看到的“白氣”，是從冰箱里冒出的水蒸氣26.關(guān)于熱脹冷縮現(xiàn)象，下列做法中不正確的是 （ ）A.冬季從戶外拿進屋內(nèi)的玻璃杯，可以馬上倒入開水B.往儲油罐中灌油時，不能灌得太滿C.長距離輸送暖氣的管道，裝有形的伸縮管 D.鐵軌接頭處留出一定的縫隙27.用罐裝的殺蟲劑滅蚊蟲時，當大量的藥液從噴口噴出后，罐壁會發(fā)涼。關(guān)于此現(xiàn)象的正確解釋是 （ ）A.藥液汽化吸熱所致 B. 藥