三年級下學期班級計劃

1、三年級下學期班級計劃三年級開學了，班主任也制定了工作計劃。下面是范文網小編收集整理關于三年級下學期班級計劃的資料，希望大家喜歡。 三年級下學期班級計劃篇一一、常規(guī)教育方面： 三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會和晨會的時間學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的

2、學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。 2、利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：對于學生的書寫姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以

3、在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?2、課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。 3、午間紀律 中午學生來校有的比較早，為了安全，我讓學生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書，有的練

4、字，有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉，又可讓調皮的學生感受到管理的不容易，從而認識到自己的不足。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和

5、組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 五、其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。 還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的

6、眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。 三年級下學期班級計劃篇二一、指導思想： 以學生的基本發(fā)展為本，以創(chuàng)新的精神和實踐主要能力為重點，以課堂上的教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風、學風、校風，培養(yǎng)一個優(yōu)秀團結向上的班集體。 二、班級基本情況和目標: 我班共有學生32人，其中男生24人。本班學生學習努力，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培

7、養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 三、具體措施: (一)因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作 1、重視尖子生的培養(yǎng) (1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。 (2)多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。 (3)從語文、數學、書法、體育、美術、音樂等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生，在全面進行素質教育同時，注入特長教育，在語數英科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。 2、重視后進生的轉化 (1)對后進生，教師要多傾注些關心和愛

8、心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。 (2)對后進生進行經常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現 告訴家長，同時了解學生的在家表現。 3、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校配合，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展。 (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育 1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值

9、日生工作，保持班級的整潔。 3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學生學習中小學安全須知和中小學自我防范安全常識。利用班刊出有關安全、防火有關知識，增強安全意識，提高自我防范能力。 4、教育學生不玩火，不放鞭炮，不做危險游戲，回家和返校途中注意交通安全。 (三)狠抓班集體建設。 1、培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。 (1)進步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。 (2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。 2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書

10、管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。 四、每月班工作安排 二月份： 1、做好開學工作(報名、收取寒假作業(yè)素質報告書等); 2、做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角; 3、加強期初的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會; 4、眼保健操的培訓; 5、感恩教育。 三月份： 1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動; 2、進行愛國主義教育; 3、慶祝“三八”婦女節(jié)，教育學生關心孝順母親; 4、開展三年級詩歌朗誦活動。 四月份： 1、對學生進行安全法制教育，并開展“安全教育-珍愛生命”主題班會; 2、組織學生進行春游; 3、寫字水平測

11、試; 4、學生身體素質測試; 5、數學口算過關; 6、做好期中考試工作; 7、班報刊出。 五月份： 1、慶祝五一勞動節(jié); 2、期中考試總結; 3、開展“我與好書交朋友”主題; 4、英語口語比賽; 5、班報刊出; 6、組織學生進行評比課外閱讀積極分子。 六月份： 1、慶祝六一兒童節(jié); 2、開展“爭當微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會; 3、開展學生朗讀經典活動; 4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會; 5、英語口語抽測; 6、期終考試工作; 7、做好學期結束工作 三年級下學期班級計劃篇三一、指導思想 班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.班級工作的開展直接影響著學校工作的開展。班主任是

12、班集體的領導核心。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下: 二、班級學生分析： 三年級(6)共有學生67人。學生思想較單純，多數學生個性較強，積極要求上進，思想活躍，具有主動的參與意識，喜歡吸取新的東西。班級秩序比較穩(wěn)定，絕大多數同學能按照學校及班級規(guī)定，嚴格要求自己。學生集體榮譽感強。個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。 三、工作目標： (一)培養(yǎng)良好習慣 1、利用晨會、

13、班隊會抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育。 在開學初，帶領學生學習小學生日常行為規(guī)范、小學生守則等有關習慣養(yǎng)成的規(guī)章制度，使學生將什么該做，什么不該做深深地記在腦海中。 2、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛(wèi)生。 對于班級衛(wèi)生提出嚴格要求，“人離凳進，桌椅整齊，沒有廢紙”，并安排專門的巡查人員利用課間進行檢查，作好記錄，及時反饋。本學期，有一個重要任務就是解決班級的廢紙問題。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度，廢紙的產生都是極不應該的，找出班級廢紙產生的根源，并找出杜絕方法。 安排專人檢查眼保健操和晨檢工作，保證入校的學生都是健康的，在校的學生都有健康的衛(wèi)生習慣。 3、培養(yǎng)好班干部 讓每一個班干部各司其職，

14、并能獨當一面，實行競爭上崗制，有能力的留用，沒有能力的隨時換下，對于干得好的班干部要進行獎勵，調動他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨立管理班級的能力。 (二)打造書香班級 1、以自愿為原則，鼓勵學生將自己的書帶到班級，與同學共賞。 2、開展讀書展示活動。可以是優(yōu)美段落、笑話及時事關注，在培養(yǎng)學生養(yǎng)成讀書習慣的基礎上，鍛煉他們在大家面前說話的能力。調動學生讀書的積極性。并要求學生每天讀書半小時。 3、營造班級讀書氛圍，如在墻上張貼愛讀書格言等。 四、具體活動安排： 三月份： 1、學習小學生日常行為規(guī)范，進行路隊、器物擺放、課間活動等演練，加強學生的習慣養(yǎng)成教育。 2、開展“讓雷鋒伴我成長”。 3、以三八節(jié)為切入點進行感恩教育。 4、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育-學會使用禮貌用語。 5、中小學生安全教育日專題活動 四月份： 1、抓好室內衛(wèi)生保持和入放學路隊紀律。 2、清明節(jié)感恩先烈活動：.做一個有道德的人 (1)愛國書籍讀后感評選 (2)觀看愛國電影并寫出觀后感 3、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育-形象禮儀 4、讀書節(jié)：“親子共讀”故事講述，推選“書香家庭” 5、開展“節(jié)水節(jié)電、愛護公物”教育活動 五月份： 1、繼續(xù)強化常規(guī)要求，養(yǎng)成好習慣。 2、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育-集會與活動禮儀。