北師大五年級下學期語文修改病句課堂知識練習題_第1頁
北師大五年級下學期語文修改病句課堂知識練習題_第2頁
北師大五年級下學期語文修改病句課堂知識練習題_第3頁
北師大五年級下學期語文修改病句課堂知識練習題_第4頁
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文檔簡介

1、北師大五年級下學期語文修改病句課堂知識練習題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 修改病句。我們應該盡量避免不犯錯誤,或少犯錯誤。_近年來,我們學校的辦學條件得到了不斷的改進。_星期天,我們在學校里運動會。_他正在洗好菜,媽媽就回來了。  _2. 修改病句。(1)我愛看小蜜蜂、小溪流、小學生學習報等課外書。_(2)聽到這個消息,我小聲地議論起來。_(3)她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。_(4)我們來到公園,觀賞美麗的情景。_(5)上課時,小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。_ 3. 修改下列病句。1老師布置的作業(yè)他基本上全部完成了。_2清晨,夕陽從東方冉冉升起。_3已經(jīng)加入了少先隊。

2、_4這篇課文的內(nèi)容和插圖也很美觀。_4. 修改病句。1、聽了海力布的故事,非常感動。_2、秋天的黃昏是最美的季節(jié)。_3、在學習中,我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)問題。_4、昨晚差不多下了一整夜的大雨。_5、這首詩不僅結(jié)構(gòu)精美,而且立意新穎。_5. 修改病句。紅樓夢是四大名著。_一輩子還沒有縫過這么得意的衣服呢?_小胖墩兒跳起來,立刻馬上后退兩步。_他還給自己立下一個規(guī)矩,哪怕有白點,白刷不要錢。_6. 修改病句。(1)聽了老師的一席話,使我非常感動。_(2)小明的學習成績好的原因是他認真學習的結(jié)果。_(3)春天的北京是一年中最美麗的季節(jié)。_7. 用修改符號修改病句。(錯別字2處,標點符號2處,語病3處)

3、在寬闊的南海上,有四個群島:東沙、西沙;南沙和中沙。它們就是自古以來我們祖國的深圣領土。極目遠跳,美麗富饒的西沙群島像一顆珍珠生長在蔚藍的海面上。人們稱它們?yōu)槊利惖哪虾C髦?. 修改病句。1松鼠與我建立了深刻的友誼。_。2我們姐弟幾個都很高興,買種,澆水,翻地,沒有過幾個月,居然收獲了。_。3讀了憶讀書一課后,從書中得到了很大的樂趣。_。 4因為事情重來一回,所以我再也不讓他獨自一人承擔風險。_。5圓明園是一座聞名天下的皇家園林。_。6鯨的壽命很長,一般可以活大約幾十年到一百年。_。9. 下面語段中有2個錯別字和4處語病,請你把它們找出來并加以改正。一天晚上,雨下得很大。我從倉庫門口

4、經(jīng)過,忽然聽到里面嘩啦嘩啦地響。我立急打開門一看,屋頂原來破了,水往下直淌。趕緊喊:“同志們,快來搶修!”不到半小時后,屋頂修好了,倉庫里的積水排除了。這時候,大家雖然被淋得象落湯雞一樣,因此,國家的財產(chǎn)保住了。兩個錯字是_,應改正為_。第_句,修改意見:_。第_句,修改意見:_。第_句,修改意見:_。第_句,修改意見:_。10. 修改病句。(1)他的革命精神時刻浮現(xiàn)在我眼前。_(2)我們嚴肅地研究了職工們的建議,又虛心地征求了專家們的意見。_(3)能否考出好成績,努力學習是關(guān)鍵。_(4)我們在生活中要有改正錯誤和認識錯誤的勇氣。_(5)一切任何困難都難不倒牛郎。 _11. 修改病句。

5、0; (1)大河南岸是一望無垠的稻田,一眼望不到邊。_(2)早稻已經(jīng)熟透,田野像鋪上了綠色的地毯。_(3)太原的夏天是美麗的城市。_(4)聽說要組織跳繩比賽,紛紛報名參加。_(5)我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。_12. 我會修改病句。1.日全食出現(xiàn)的時間大約在十點一刻左右。_2.經(jīng)過努力,終于獲得了“三好學生”。_3.我們應該從小養(yǎng)成愛清潔。_4.平靜的湖面上,有一艘船迎著狂風向?qū)Π恶倎怼13. 修改病句。中學生理解和閱讀大量的文學名著,有利于開闊視野、陶冶情操。 修改:_14. 修改病句。(1)觀看著優(yōu)美的舞蹈和悅耳的音樂,大家高興極了。_(2)人們可以根據(jù)需要培育

6、出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜新品種等等。_15. 修改下面一段話。星期天,我寫完了作業(yè),就看“西游記”在屋里。正當我看得有聲有色的時候,爸爸走了進來,問:“作業(yè)檢擦了嗎?”我漫不經(jīng)心地掉以輕心地回答:“保正沒錯?!卑职智f嚴地說:“再看一遍!檢擦作業(yè)也不能馬虎?!盻16. 修改下面一段話。語文資源無處不在。這些資源我們常常映入眼簾,如校園墻壁上的名人名言,充實人情味的警示語,大街上富有魄力的廣告詞,路旁的花草樹木,農(nóng)村的田野風光,大自然的雨雪風霜只要我們做有心人,就會發(fā)現(xiàn)這些資源十分豐富極了。第一處修改:將“_”一詞與“_”位置對調(diào);第二處修改:將“_”改為“_”;第三處修改:將“_”改為“_”;第四處修改:刪除“_”或“_”。17. 用修改符號修改下面一段話。(3

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