幼兒園大班美術(shù)：美麗的魚教學(xué)設(shè)計

1、 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材大班美術(shù)：美麗的魚教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Bigclassart:beautifulfish教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：FoonShion教育原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計ExcellentTeachingDesign大班美術(shù)：美麗的魚教材說明：本教學(xué)設(shè)計資料適用于幼兒園大班美術(shù)科目，主要用途為幫助學(xué)生通過培養(yǎng)形象思維能力來獲取抽象思維能力，獲取了解日常生活中的現(xiàn)象，分析和解決生產(chǎn)、生活中的實際問題的能力，使得能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎迹⒂懈嗔己玫慕鉀Q方法，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。

2、活動目標(biāo)：1 .學(xué)習(xí)運(yùn)用各種線條裝飾魚的技巧，讓幼兒感受線條的裝飾美。2 .培養(yǎng)幼兒大膽地想象和表現(xiàn)美的能力?；顒訙?zhǔn)備：1 .線條裝飾魚”若干幅。2 .畫紙、頭飾套等人手一份。3 .錄音帶（小魚游）。4 .6個碟子，里面有魚頭、魚尾、魚鰭等各部分花紋圖案若干；黑板一塊。5 .各種不同的魚”若干條（用卡紙做）。活動過程：1 .認(rèn)識幾種不同的魚的名稱。教師：今天，老師請來了幾位新朋友，你們都認(rèn)識哪幾位？教師：那你知道它們的形狀、顏色、花紋是怎么樣的嗎？ExcellentTeachingDesign2 .引導(dǎo)幼兒欣賞幾幅魚的線條裝飾畫。教師：今天海底世界舉行一個化裝舞會，各種魚兒把自己打扮得漂漂亮亮

3、的，你們看它們美不美？它們美在什么地方？（引導(dǎo)幼兒邊看邊討論，啟發(fā)幼兒觀察畫中的魚的形狀及各種線條的特征。）3 .將幼兒分組玩游戲：我為小魚打扮。教師：小朋友，這里還有一些小魚沒有打扮好，請小朋友幫助它們吧，看哪一組的小魚最漂亮（每組幼兒在碟子里我由漂亮的圖案組成一條漂亮的小魚，幫助幼兒進(jìn)一步感受線條的裝飾美。）4 .分組活動：用線條裝飾魚。教師：小朋友，你們也想?yún)⒓郁~的化裝舞會嗎？那請你們用線條畫一條漂亮的魚，并把它做成頭飾戴在頭上去參加舞會好嗎？5 .教師簡單評價幼兒作品，并請幼兒把畫好的畫套在頭飾上，戴好，在音樂聲中參加舞會。6 .總結(jié)。教師：我們今天認(rèn)識了這幾種魚，它們分別叫什么？你們喜歡這次舞會嗎？魚的形狀有：OFoonShion教育研究中心編制