高清錄播系統(tǒng)建設標準

1、教育局全自動高清錄播教室建設標準2014-6全自動高清錄播教室建設標準1、 項目概述 為解決學校的優(yōu)質教學資源整合，推進基于課程的互動教學、課程內容建設，通過建設網(wǎng)絡教學實時錄播系統(tǒng)，完善課程建設過程性評估與教學質量監(jiān)督管理、精品課程評估，從而減輕教師課程建設強度，加強互動交流，倡導自主學習，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。擬建設一套以x間高清錄播精品課室為基礎，通過網(wǎng)絡互動形式實現(xiàn)區(qū)域內教學資源共享，實現(xiàn)網(wǎng)上教學、網(wǎng)上教研、網(wǎng)上培訓、網(wǎng)上互動課堂教學等各項信息化教育教學業(yè)務應用。通過建設優(yōu)質課程資源庫，整合學科教研資源，建立教學視頻互動教學模式，利用教學網(wǎng)絡實現(xiàn)師生共享網(wǎng)上優(yōu)質資源。通過建設信息化系統(tǒng)加強普

2、及錄播教學信息化應用能力培訓，開展遠程教學培訓課程。把優(yōu)質教師的授課資源通過錄播教學系統(tǒng)（精品課程）與錄播視頻互動應用系統(tǒng)有機結合起來，以遠程教學培訓促進教學應用，以教學應用促進學習興趣，以學習興趣促進學生素質的全面提高。 制定各學段各學科課堂信息化教學模式與方法指導，組織學校、優(yōu)質教師利用網(wǎng)絡教研平臺系統(tǒng)開展網(wǎng)上即時的教研活動，提高教師錄播系統(tǒng)信息化教學能力，促進課堂多媒體錄播教學的應用，實現(xiàn)每學段學科打造各種不同課型的精品課程的教學視頻資源。加強課題引領，推廣教研資源成果，推進日常信息化教學的常態(tài)應用。發(fā)揮名師、教研組的專家引領作用，建立每周定期網(wǎng)絡教學直播實質課堂機制，利用教學錄播系統(tǒng)，

3、進行直播共享。2、 錄播系統(tǒng)的功能要求（1） 系統(tǒng)基本要求 1、為滿足教育部關于視頻公開課、精品課錄制的需求，保證錄制視頻優(yōu)質效果，錄播系統(tǒng)需為四機位系統(tǒng)。同時為保證系統(tǒng)安全、穩(wěn)定以及先進性，本系統(tǒng)要求必須為嵌入式一體化硬件設計，錄播主機必須集錄制、直播、點播、遠程導播控制功能為一體；不接受采用軟件+PC或工控機架構的系統(tǒng)。2.錄播中控系統(tǒng)包括錄播系統(tǒng)控制、定位系統(tǒng)控制、導播系統(tǒng)控制?？梢钥刂普麄€錄播系統(tǒng)所有設備。可以遠程控制全自動錄播系統(tǒng)所有設備的開關，可以選擇自動導播和手動導播可直接切換多路視頻通道。在錄制過程中，控制人員可實現(xiàn)遠程導播控制，自動和手動可實現(xiàn)無縫切換。系統(tǒng)提供錄播暫停功能，

4、且恢復時不再另行生成文件。3.圖像定位系統(tǒng)教師、板書、學生定位系統(tǒng)無需借助其他配件，系統(tǒng)抗干擾能力強（如：光線、背景強光、電磁波的干擾等）且綠色環(huán)保?？梢灾悄芘臄z教師的多種景別，如全景、近景、特寫、板書等。教師始終處在圖像定位范圍之內，教師走動時采用全景方式拍攝，但教師站立時采用特寫方式拍攝，整個跟蹤過程連續(xù)、穩(wěn)定、不得出現(xiàn)鏡頭推拉搖移過程,需采用硬切換方式;學生場景拍攝時，當一人站立時拍攝特寫鏡頭，但兩人或多人站立時拍攝學生區(qū)全景，整個教學過程在拍攝中不得出現(xiàn)攝相機鏡頭的推拉、搖移過程，全程采用鏡頭硬切換方式實現(xiàn)。管理員可以遠程手動操作云臺控制攝像機。4.課件錄制系統(tǒng) 錄播主機：正面配置控制

5、按鈕、1.7寸彩色液晶屏；可通過按鈕直接設置IP、碼流、分辯率、幀率等參數(shù)，可直接控制直播、錄制的啟動和停止；液晶屏顯示直播圖像畫面和錄播工作狀態(tài)?？射浿贫嗔鳌瘟?、單流多畫面、畫中畫等多種模式的課件。錄制課件時可選擇多種碼流、多壓縮比同時生成，壓縮輸出碼率48Kbps10Mbps;具有單流（電影模式）和多流（資源模式）錄制功能，支持單流多流同時錄制。錄播主機視頻信號輸入支持高清 1080P50/60支持多種分辨率，最高壓縮分辨率1080P（1920*1080）支持H.264/MPEG-4視頻編碼。音頻：雙通道立體聲；編碼方式：AAC； 采樣頻率：48kHz 比特率：128kbps；音頻接口支

6、持2個話筒輸入、2個線路輸入、2路音頻輸出。錄制完成的視頻文件封裝格式為：MP4、WMV、ASF等。錄播主機接口：視頻接口應不少于4個3G-SDI、1個HDMI、1個VGA、2個YPbPr、2個S-video、2個CVBS的輸入接口。2路HDMI無縫實時環(huán)出直播接口。支持350點直播，組播支持2000用戶。系統(tǒng)支持FTP上傳至管理服務器。5.智能音頻系統(tǒng)采用高性能的智能化數(shù)字音頻矩陣；具有AGC自動增益控制、AVC回應消除、AFC聲反饋嘯叫消除ANC自動噪聲消除等功能實現(xiàn)教學過程中的語音信號通過智能數(shù)字音頻處理器進行采集。教師聲音采集要求無需配帶設備，同時也支持無線麥克、有線麥克、領夾式麥克等

7、其它拾音設備；學生聲音采集不需任何附件。音頻信號與視頻信號進入錄播系統(tǒng)同步編碼，并實時錄制。6.智能導播系統(tǒng)實現(xiàn)教師、板書、學生、教學電腦等教學場景的自動切換；也能實現(xiàn)手動切換多路畫面并具有鼠標點擊跟蹤功能，操作簡單方便。系統(tǒng)支持六通道以上輸入（4路全高清視頻（1080P 60/50）+1路VGA+1路HDMI同步采集），通道支持多路音視頻信號等。（如：DVD、VCD等本地所有能夠播放的視頻，攝像頭，DV，實物展臺，計算機信號，1394等傳輸過來的信號）。自定義導播策略。系統(tǒng)提供豐富的規(guī)則配置，如師生互動切換時導播規(guī)則，以及切換時加載特效，可滿足定時切換某一個通道;支持視頻預覽、直播輸出監(jiān)視、

8、視頻切換、音頻調整、錄制模式、特技效果、字幕、LOGO等。支持鼠標點擊跟蹤、目錄索引等功能在切換所有信號輸出前可進行預覽收看。7.在線點播、課堂直播在線點播?？梢詫浿粕傻奈募ㄟ^手工和自動的方式上傳到點播服務器，并在后臺管理系統(tǒng)中生成點播列表。經(jīng)過授權的終端用戶通過IE瀏覽相應的文件。課堂直播。通過IP網(wǎng)絡，例如：局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)將課堂內容直播出去，課堂內容包括音頻、視頻以及計算機屏幕內容，接收端通過IE瀏覽器即可直接收看直播課堂內容。 8.校級資源管理平臺視頻應用服務平臺應提供統(tǒng)一的用戶管理、公告發(fā)布、視頻上傳等管理，提供名師工作室、微課截取、虛擬切片、直播觀摩、ST教學行為分析及移動應用

9、等應用服務功能。 8.1管理要求8.1.1支持用戶的初始化導入、用戶組管理、用戶權限管理，為教師、學生提供注冊、信息維護等服務；8.1.2支持視頻列表的發(fā)布管理，可按出版社、年級、學科等分類設置，其中應具備專輯整理功能，將用戶的個人視頻按專輯自定義設置，并可將視頻任意添加到個人專輯中；8.1.3支持對錄播設備參數(shù)的設置，不限制接入的錄播設備的數(shù)量，對于接入的設備，可完全融入平臺，無縫點播、直播，并可實現(xiàn)錄播設備狀態(tài)的監(jiān)控。 8.2應用功能要求8.2.1個人空間平臺：用戶注冊后，可擁有個人空間，并允許在空間中管理個人視頻、節(jié)目、收藏以及個人信息等，還能在空間中管理其他用戶的提問及回復；8.2.2

10、支持同步課堂，可按年級學科分類，將所有章節(jié)視頻導入歸類，讓用戶可按年級按學科進行學習； 8.2.3預約及免預約直播功能：用戶可選擇按課表預約錄播教室的使用，亦可由管理員后臺設置免預約模式，用戶可無需登錄，進入任何一間（未加密的）錄播教室，進行直播觀摩。兩種模式下，系統(tǒng)均能實現(xiàn)視頻直播后自動發(fā)布功能； 8.2.4要求教師的教學能通過本平臺實行量化評估，并要求采用國際國內較為成熟的弗蘭德斯行為分析，自動獲取課堂視頻的教學行為數(shù)據(jù)，形成曲線數(shù)據(jù)圖表。通過曲線圖表直觀表現(xiàn)，為評課專家的教學行為分析提供客觀數(shù)據(jù)。同時要求提供對手動上傳視頻進行弗蘭德斯行為的分析工具。8.2.5可在后臺創(chuàng)建名師工作室，將名

11、師資源進行集中展現(xiàn)，名師可隨時管理共享的視頻資源，并可與其他老師進行交流；8.2.6支持所見即所得的微課物理截取，用戶可直接在網(wǎng)頁上對視頻進行拖拽并截取形成微課資源；8.2.7支持IOS、Android等跨平臺訪問，同時可在Android 平板點播視頻，全屏播放能選擇不同知識點或微課環(huán)節(jié)切換片段；8.2.8為確保視頻能更精準被搜索，需支持知識點搜索，可直接通過頁面搜索框，找到視頻中某個相關知識點的片段，點開該知識點，就能觀看該視頻片段，支持片段的循環(huán)播放；8.2.9為方便用戶選擇切換不同碼流視頻，要求在播放器全屏播放視頻時，可切換高標清視頻；8.2.10支持office文檔的在線播放閱讀，用戶

12、無需下載打開，類似QQ郵箱的在線預覽。8.3服務要求8.3.1虛擬切片：平臺能自動獲取教學視頻的知識點、教學環(huán)節(jié)要點，形成原始的切片，用戶亦可把自己錄制的優(yōu)質教學視頻進行虛擬切片，該視頻切片不破壞原有的視頻文件。知識點及教學環(huán)節(jié)均必須在播放器內呈現(xiàn)，而不是在網(wǎng)頁上與視頻分開呈現(xiàn)，讓用戶點播時方便選擇；8.3.2支持移動客戶端應用，用戶可通過客戶端進行視頻點播、直播，要求支持Android、IOS平臺；8.3.3平臺需支持多種主流視頻格式上傳，能自動排隊轉換為MP4格式，便于在校內校外跨平臺點播；8.3.4可自動進行全高清向高清720P、標清480P轉換，實現(xiàn)多碼流視頻點播；8.3.5平臺帶具有

13、自主研發(fā)知識產(chǎn)權的轉發(fā)模塊，能隨系統(tǒng)啟動支持流媒體大規(guī)模直播功能，可以按照使用的需要從錄播直接獲取原生的高碼流直播或者低碼流直播信號，實現(xiàn)不少于20路精品課堂的同時直播，同時能夠支持在本校內的校級平臺進行不少350路的直播。 9.錄播系統(tǒng)必備資質： 產(chǎn)品3C認證、iso14001認證、iso9001認證、室內定位系統(tǒng)專利證書、軟件企業(yè)認定證書、RoHSH環(huán)境證書、FCC認證、CE認證、所有軟件需提供軟件著作權登記證書、中央電化教育館專家鑒定證書、中國教育技術行業(yè)標準之多媒體教學環(huán)境建設規(guī)范制定單位證書、多媒體全自動高清錄播系統(tǒng)鑒定證書，確保系統(tǒng)的先進性。（2） 全高清錄播系統(tǒng)設備清單及技術要求

14、序號名稱技術參數(shù)數(shù)量1錄播主機1、 主機采用嵌入式系統(tǒng)，一體式硬件結構，為高集成度設備，集錄制、直播、導播管理、存儲、視音頻編碼等功能于一體； 采用24V安全電壓供電。 2、 2、視頻接口應不少于4個3G-SDI、1個HDMI、1個VGA、2個YPbPr、2個S-video、2個CVBS的輸入接口。 3、 支持多路視頻的畫面無縫切換、疊加、拼接等處理功能；支持4路高清2路計算機信號HDMI/VGA輸入； 4、 視頻信號輸入支持高清 1080P50/60； 5、支持6路視頻的畫面無縫切換、疊加、拼接等處理功能；包括4路高清1080視頻和2路計算機信號HDMI/VGA輸入；支持2路HDMI高清視頻

15、輸出。 6、音頻接口支持2個話筒輸入、2個線路輸入、2路音頻輸出。 7、編碼格式：標準流媒體文件格式，視頻MP4 音頻AAC；適合通用播放器或嵌入式網(wǎng)頁播放方式。 8、編碼碼流：48Kbps10Mbps可調。 9、 網(wǎng)絡直播：網(wǎng)絡流媒體實時直播。 10、網(wǎng)絡接口：802.3ab 1000Base-T千兆網(wǎng)絡接口。 11、 預留RS-232控制接口，可用于系統(tǒng)擴展。 12、 內置2TB硬盤，用于節(jié)目的長時間錄制。 13、 具有單流（電影模式）和多流（資源模式）錄制功能，支持單流多流同時錄制。 14、 錄播方式支持人工導播切換控制或與自動跟蹤系統(tǒng)無縫組合，實現(xiàn)全自動錄播。 15、支持FTP自動上傳

16、，與視頻資源管理平臺自動同步； 16、支持用戶的分級別管理，用戶認證后才能觀看相應級別的直播節(jié)目； 17、正面配置控制按鈕、USB接口和2.2寸彩色液晶屏；可通過按鈕直接設置IP、碼流、分辯率、幀率等參數(shù)，可直接控制直播、錄制的啟動和停止；液晶屏可顯示直播圖像畫面和錄播工作狀態(tài)。錄制好的文件可通過按鈕控制拷貝到U盤的移動設備。 18、錄播主機高度1U。提供原廠授權12錄播管理系統(tǒng)1、嵌入式管理系統(tǒng)，與錄播主機緊密結合；基于B/S架構，兼容IE等瀏覽器。首頁即可預覽窗口，顯示直播的畫面。 2、組合方式許可：最大5路高清視頻的采集，兼容標清；高清支持1080；支持畫面的疊加、拼接、無縫切換3、支持

17、與錄播視頻互動應用系統(tǒng)的無縫接入功能，實現(xiàn)錄播系統(tǒng)遠程互動交流會議教研等功能; 4、可通過IE瀏覽器進行設備的遠程配置、管理錄制和直播等操作。 5、支持用戶分級別管理，用戶認證后才能觀看相應級別的直播節(jié)目。 6、支持FTP自動上傳功能。 7、 支持文件索引。提供軟件著作權證書13嵌入式流媒體直播軟件1、直播/錄制支持單流或多流模式。 2、直播/錄制分辨率在1080PD1可調。 3、支持跨網(wǎng)段、廣域網(wǎng)的直播和點播、支持組播、單播。直播時支持自動斷線重連功能。4、支持單錄節(jié)目350個用戶同時觀看，組播支持2000用戶，提供軟件著作權證書14流媒體導播軟件1、純IE遠程導播平臺，導播平臺集視頻監(jiān)視，

18、視頻切換、云臺控制，音頻調整，直播/錄制、暫停等控制，特技效果、直播監(jiān)視等功能，并在一個IE界面中顯示；每一路視頻支持8個預置景別。2、支持視頻預覽、直播輸出監(jiān)視、視頻切換、音頻調整、錄制模式、特技效果、字幕、LOGO等 3、云臺控制支持鼠標點擊跟蹤，滾變焦等快捷功能。 4、 支持單流、單流多畫面、畫中畫、特技等；提供軟件著作權證書15流媒體點播軟件1、在線點播VOD，支持直播、錄制、點播在錄播主機中實現(xiàn)并同時提供使用功能。2、 自動按時間生成時間索引。提供軟件著作權證書16跟蹤主機1、可以自動識別目標位置、動態(tài)控制攝像機跟蹤拍攝，實現(xiàn)教師跟蹤、學生跟蹤和板書跟蹤，確保教師、學生和板書特寫畫面

19、，以及教師在課室范圍內任意位置的準確、實時拍攝。 2、嵌入式操作系統(tǒng)，一體化硬件設計，設備高度1U，穩(wěn)定可靠，采用圖像識別技術跟蹤； 3、支持3路攝像跟蹤定位拍攝； 4、視頻輸入接口：CVBS3；分辨率：720x576-PAL25、720x480-NTSC30； 5、云臺控制口：RS-232/RS-4854復用云臺控制端口(PTZ)，云臺控制碼可設定。 6、通訊端口：RS-232/RS-4851。 7、 管理接口：CONSOLE * 1。 8、 網(wǎng)絡接口：千兆網(wǎng)絡接口。 提供原廠授權 17跟蹤管理系統(tǒng)1、嵌入式管理系統(tǒng)，與圖像跟蹤主機緊密結合；基于B/S架構，通過IE等瀏覽器即可進行管理。 2

20、、具有多種跟蹤模式：純圖像識別跟蹤和圖像紅外混合模式，適用于不同的環(huán)境。提供軟件著作權證書 18行為識別軟件1、能識別跟蹤物體，控制攝像機云臺進行跟蹤拍攝，實現(xiàn)老師、學生、板書和場景跟蹤，能按現(xiàn)場環(huán)境調節(jié)靈敏度，具有抗于擾功能。 2、自動識別距離的遠景自動調節(jié)攝像變焦功能始終保持教師/學生/板書的特寫畫面；特寫畫面的大小可以調節(jié)。 3、抗干擾能力強大：不受光線、聲音、電磁等等外在的環(huán)境影響； 提供軟件著作權證書 19拍攝智能切換軟件1、支持區(qū)域屏蔽功能，避免這個區(qū)域的人員干擾活動，提高系統(tǒng)識別效果；具有多人員識別與拍攝策略；單人員是特寫拍攝、多人員是全景拍攝。 2、具有“模糊防抖”功能，避免人

21、員小幅度活動時引起的攝像機畫面抖動現(xiàn)象。 3、攝教師/學生/板書不需佩戴任何定位裝置、或開關按鈕等。 提供軟件著作權證書 110圖像定位輔助攝像機1、PAL標準制式，625線，50場/秒； 2、1/3圖像傳感器，隔行掃描CCD； 3、有效像素：752(垂直)582(水平)；水平清晰度500電視線； 311數(shù)字音頻矩陣1、矩陣功能:輸入多路信號并將其按用戶設定比例進行混合，分配到多個輸出通道中。 2、模擬音頻輸入/輸出通道（MIC/LINE）：12路輸入/8路輸出，支持選擇多種電平的音源輸入，支持幻像供電功能。 3、AGC自動增益控制:自動提升和壓縮話筒音量，使之以恒定的電平輸出。 4、AVC回

22、聲消除:全新的自適應式回聲消除功能，無需人工調試。 5、AFC聲反饋嘯叫消除:采用自適應處理的方式對現(xiàn)場擴聲系統(tǒng)的嘯叫進行有效的消除； 6、ANC自動噪聲消除:自動噪聲消除根據(jù)環(huán)境的聲場變化自動進行噪聲消除。 7、轉換器類型 24bit;采樣率 48K； 8、頻率響應 2020KHZ； 9、模/數(shù)動態(tài)范圍（A-計權） 114dB； 10、數(shù)/模動態(tài)范圍（A-計權） 114dB； 11、輸入至輸出 動態(tài)范圍 96dB； 12、幻象電源（每路輸入） 48V； 13、通道隔離度，1kHz 100dB； 14、以太網(wǎng)控制 1；提供原廠授權112專業(yè)吊麥1、 類型： 電容式； 2、 指向性： 單指向/超

23、心型； 3、 頻率響應：40Hz20KHz； 4、靈敏度：-38 dB2dB； 5、信躁比：70db； 6、最大聲壓級：130dB1kHz； 7、輸出阻抗：500； 8、供電要求： 48V幻象供電813雙通道領夾無線話筒雙通道接收機內置天線分集接收多達 10 個可選頻道4 個兼容系統(tǒng)（多頻帶因國家/地區(qū)而異）腰包式發(fā)射機電源、靜音和電池狀態(tài) LED電源和靜音開關9V 電池（已包括）提供 8 小時電池壽命75 m（250 英尺）使用范圍手持式發(fā)射機電源、靜音和電池狀態(tài) LED電源和靜音開關9V 電池（已包括）提供 8 小時電池壽命75 m（250 英尺）使用范圍114高清攝像機SONY EVI-

24、HD1視頻輸出接口：HD-SDI， 高清分量（Y/Pb/Pr)，標清VBS，Y/C 成像器件： 1/3英寸CMOS成像芯片、10倍光學變焦，4倍數(shù)字變焦；有效像素 200萬（圖像顯示16：9）； 清晰度 HD格式 ：HD:1080/59.94i,1080/50i,1080/29.97p,1080/25p,720/59.94p,720/29.97p,720/25p,SD:NTSC/PAL10x光學變焦,4x數(shù)字變焦焦距：f=3.4-33.9mm,F1.8到F2.1；最低照度：15LUX；信噪比：55DB快門速度：1/2到/10000秒水平視角:8度(電視端)到70度(寬端),平移/俯仰角:平移:

25、+-100度(最大速度300度/秒),傾斜:-25度到+25度(最大速度125度/秒),預設定位:6個位置,功耗:DC 10.8至13.0V；提供原廠授權。415一鍵式網(wǎng)絡控制系統(tǒng)一鍵式錄播中控系統(tǒng)除了能管理課室所有媒體設備外，還能通過網(wǎng)絡中控遠程開啟錄播系統(tǒng)、跟蹤系統(tǒng)等所有系統(tǒng)設備并進行遠程管理。老師也可通過安裝于講臺上的控制面板實現(xiàn)“一鍵式”自動直播/錄制，老師上課時輕按直播/錄制按鈕，課件開始錄制；下課時老師再輕按停止直播/錄制按鈕，課件錄制完成，同時具有暫停和鎖定VGA圖像等功能。多媒體中央控制系統(tǒng)能管理課室所有媒體設備。支持TCP/IP協(xié)議，支持遠程網(wǎng)管。內置3x2 VGA切換，帶環(huán)

26、路輸出，帶寬400MHz，-3dB。4x2復合視頻切換功能, BNC接頭，帶寬100MHz，-3dB。4x2音頻切換，非平衡式輸入，平衡式輸出。內置兩路麥克風輸入，平衡式或非平衡式輸入。麥克風電平獨立可調。4路立體聲音頻線路輸入，2路獨立的平衡式立體聲音頻輸出，輸出音量可在控制面板調節(jié)。2路雙向RS232控制端口。網(wǎng)管軟件，實現(xiàn)對多臺主機批量控制與狀態(tài)查詢。投影機“鎖死”功能，電源接口使用特殊的工業(yè)插座，以防止盜用投影機。117校級資源管理平臺錄播設備模塊 支持錄播設備參數(shù)的設置，不限制接入的錄播設備的數(shù)量，對于接入的設備，可完全融入平臺，無縫點播、直播和交互，并可實現(xiàn)錄播設備狀態(tài)的監(jiān)控。 視

27、頻發(fā)布模塊 支持廣泛格式的視頻文件發(fā)布，并自動轉換為MP4格式發(fā)布，支持錄播錄制的視頻文件自動上傳，能對節(jié)目進行分組管理和分門別類編輯制作等非常細致的管理，所帶的視頻截取工具可隨意截取片段及畫面，并作為視頻節(jié)目的縮略圖。 虛擬切片模塊配置自動切片（原始切片）的導入，由錄播系統(tǒng)自動將視頻知識點獲取導入。配置后期切片的管理，用戶可通過后期進行知識點的編輯完善。配置切片信息的搜索引擎整合管理。播和互動活動的資源，該分類模塊主要為了前臺板塊設置做好基礎數(shù)據(jù)。ST專業(yè)評課模塊，本著多元評價的理念，平臺支持用戶對課堂視頻的點播資源、直播課堂的評價評分。同時平臺可自動獲取課堂視頻的教學行為數(shù)據(jù)，并按評課要求

28、定制量規(guī)，通過圖表直觀表現(xiàn)，為評課專家的教學行為分析提供客觀數(shù)據(jù)。同時還提供二次數(shù)據(jù)深度挖掘，為不同課程的行為數(shù)據(jù)提供對比分析圖表等服務。校園網(wǎng)絡電視臺 支持學校創(chuàng)建校園網(wǎng)絡電臺模塊，將校園的優(yōu)勢資源、宣傳片等視音頻，通過網(wǎng)絡電臺的方式傳播到校園。網(wǎng)絡電臺支持自定義創(chuàng)建，可實現(xiàn)類似優(yōu)酷、CNTV等網(wǎng)絡電視臺的展現(xiàn)模式。精品公開課點評 支持移動客戶端應用，用戶可通過客戶端進行視頻點播、直播，要求支持Android、IOS平臺； 本著多元評價的理念，平臺支持用戶對課堂視頻的點播資源、直播課堂的評價評分，評分可以以專業(yè)具體的分值體現(xiàn)，亦可用簡約的積分評定，評價支持打點，支持聊天室的模式?？勺詣舆M行全

29、高清向高清720P、標清480P轉換，實現(xiàn)多碼流視頻點播； 平臺帶具有自主研發(fā)知識產(chǎn)權的轉發(fā)模塊，能隨系統(tǒng)啟動支持流媒體大規(guī)模直播功能，可以按照使用的需要從錄播直接獲取原生的高碼流直播或者低碼流直播信號，實現(xiàn)不少于20路精品課堂的同時直播，同時能夠支持在本校內的校級平臺進行不少350路的直播。提供軟件著作權。118資源管理服務器機架式、至強E5、4核（2.4GHz）*2、4*4PCI-E、內存4*4G、最大存儲192G、硬盤接口：SAS、標準硬盤：4*300G、磁盤陣列：Raid 5（6T） 、支持熱插拔、DVD-ROM、2*千兆網(wǎng)口、電源：2*675W119音響1、輸出功率：60W-100W

30、2、阻抗：8歐姆3、頻率響應：68Hz-20KHz4、單元構成：Low 6.5”*1 , Hi 1”*15、靈敏度：90dB(1w/1m)6、尺寸（HWD)：310220205mm119功放1、具有完善的電子保護線路，包括過載保護、短路保護、自激保護、DC直流保護、過熱保護、關機保護等功能，確保安全可靠地工作。2、輸出功率：2100W/8，2160W/43、信噪比：100dB 4、諧波失真：0.03%5、頻響：20Hz20KHz(+1/-3dB)6、輸入阻抗： 10K（不平衡）；7、輸入靈敏度：0.77V8、電源電壓：AC115-230V /50Hz120控制電腦四核i5-3450 4G 1T

31、 GT640 1G獨顯 D刻 19液晶顯示器121多媒體控制臺結構設計合理，造型美觀大方、符合人體工程力學和錄播應用。鋼木結構外形美觀。顯示器進行嵌入式安裝設計。122交互平板電腦紅外技術，采無須專用筆，真4點觸控；分辨率： 3276832768； 板體尺寸比例100寸16：10，定位點數(shù)：9、20點。響應速度：8m/s，定位精度：0.05mm，支持Windows XP/2003/Vista/7/8（32位/64位）,Linux,Mac 10.X；保證在Windows XP下多點觸控一樣能使用；可以調用手勢開啟軟件，實現(xiàn)單個手指實現(xiàn)筆類書寫、兩個手指實現(xiàn)鼠標選擇功能、手掌實現(xiàn)板擦功能，可選配智

32、能筆架；實現(xiàn)4點觸控功能。硬件檢測工具，判斷故障細節(jié)；4支筆同步操作不同的功能，分別控制兩邊的工具條與快捷鍵，操作結果可選擇分開、合并等保存；防眩光、無光斑，高對比度，色彩還原性好，堅固耐磨，書寫光滑并支持水筆書寫； 鋁制邊框，正面可拆卸維護方便，高密度蜂窩航空材料做為背板；白板左右兩側都有不少于能實現(xiàn)16個功能的快捷鍵，并且快捷鍵可以貼在四邊框的任意位置都可以進行操作。要求快捷鍵圖標面積不可以過大，影響有效書寫面積?？旖萱I整體位置位于白板兩側中部，最高快捷鍵位置距離書寫有效區(qū)域上邊緣不得小于10cm，觸摸使用方便。供電方式：USB供電，無需外接電源；10mUSB線纜，可選配5-15mUSB延

33、長線。軟件參數(shù)：界面自定義：根據(jù)教師各科目的需求自定義個性化學科界面，并可以導入導出配置文件；軟件制作的課件支持相對保存路徑，課件中鏈接的外部對象在變更電腦操作時，無需再次重新鏈接；軟件支持從外部直接一鍵拖拽的方式添加圖片、視頻等對象；任何對象提供簡易的聯(lián)想工具條，便于教師一步式操作；多模式支持：頁面模式、全屏模式、WINDOWNS模式、放映模式，各個模式自如切換書寫；office兼容性：支持多種模式兼容OFFICE文檔，導入導出，并實現(xiàn)圖片文本的二次編輯，實現(xiàn)原筆跡、原格式保存同時可完全嵌入文檔，實現(xiàn)特效播放；基礎功能：不少于種不同的筆類工具，種板擦。紋理筆可以涂刷圖片對象等，魔術筆可以根據(jù)

34、魔幻手勢，識別聚光燈、四邊（兩邊）拉幕、放大鏡、擦除等功能；豐富的遮罩工具：聚光燈、四邊拉幕、遮罩、屏幕凸顯、屏幕肅靜等遮幕功能，單個頁面可以調用多個遮幕，同時支持在遮幕上書寫批注；可修正識別閉合和非閉合的圖形，如三角形、長方形、多邊形和正弦、余弦、拋物線等圖形；可繪制不規(guī)則的任意折線和曲線圖形，任意拐點都可以二次編輯移動；提供幾何學科中所有的平面圖形和立體圖形，并可做顯示長度、空實心、等比顯示、顯示幾何圖形關聯(lián)如三角形高線、中線、角平分線、內切圓，外接圓等相關設置；可以手寫識別中英文漢字，任意文本的讀音標注語音朗讀筆畫順序播放檢索等一系列的中文功能；支持多種視頻格式，視頻批注，當前畫面捕獲，

35、同時支持單個頁面同時播放三個視頻。提供餅柱狀圖，單塊餅圖或者柱圖可以隨意拉伸，無須更改原數(shù)據(jù)；提供屏幕錄制功能，設置全屏、窗口、自定義、有無錄制聲音等多種設置，同時支持錄制文件轉換SWF、EXE、WMV、FLV等多種視頻格式；一鍵繪制表格，單個表格支持文字、文本、圖形、圖片等拖入插入，同時支持幾個表格獨立拖拉形成新的表格；單個頁面支持多個音、視頻選段播放，同時具備音、視頻選段播放的功能，同時可以保存任意個選段記錄，支持視頻批注，一鍵截屏等功能；動畫特效和幻燈播映模塊：頁面提供水平百葉窗、垂直百葉窗、水平梳理、垂直梳理等不少于10種的特效，支持設置預覽以及自動放映方式；提供單個或者多個對象進入、

36、強調、退出的三種運動方式各不少于5種的操作設置，10種以上的運動路徑軌跡效果，可設置動畫播放的順序、時間、次數(shù)；可實現(xiàn)單項、多項選擇、填空、判斷題設計和做答，可設置作答時間、作答分數(shù)、正確響應、錯誤響應事件，具備自動統(tǒng)計功能并以圖表的形式顯示；提供數(shù)學、物理、化學等多學科動態(tài)工具。白板教學軟件中學版本中，有數(shù)學專用功能，可以進行手寫方程式識別，包括一次二次方程式、函數(shù)、微積分等內容，識別的方程式能夠自動在象限圖中生成曲線，在Word中編輯的公式可直接拷貝到白板軟件中，粘貼后依然可在白板軟件中通過公式編輯器編輯。電子白板教育軟件平臺需有兼容遠程教育互動無縫對接的教育軟件平臺，達到班班通、校校通。

37、白板軟件有雙頁顯示功能，可以固定某頁，上下翻不固定的頁面，方便教師教學操作。無需使用第三方瀏覽器，可在白板軟件界面上直接打開網(wǎng)頁并在網(wǎng)頁上使用各種工具實現(xiàn)書寫、批注等功能。同一品牌軟件可以拓展到使用答題器，并且答題器系統(tǒng)中須有統(tǒng)計軟件，能通過簡單操作了解到學生使用情況。軟件終生免費升級。24.提供官網(wǎng)在線教育資源：可覆蓋目前人教、魯教、上教（滬教）、蘇教、北師大等國內所有新課標課件（包括從小學一年級到高中三年級各年級各學科官方權威完整的教學課件）；25.中央電教館教學資源庫，需提供授權文件；123超短焦投影機3000流明，短焦投影，交互式投影，5000小時超長燈泡壽命，接口豐富。24推拉黑板復

38、合黑板 橫推拉式，與交互平板電腦結合使用；鑲嵌于黑板內部，不用時被復合黑板遮蓋。推拉活動書寫板在滑動到交互平板電腦邊緣時能上鎖；面板：采用高檔墨綠色金屬烤漆書寫板表面為整張板、不能拼接?；壊捎锚毩ⅰ㈦[形、與外框整體設計的滑軌，滑輪采用隱形安裝、傳動，看面不露滑軌、滑輪，不露一根螺釘。采用滑輪，杜絕長期使用后因粉筆灰塵影響書寫板推拉的靈活性和滑輪脫軌。125展臺主要技術參數(shù)：1. 鏡頭：12倍光學變焦，攝像頭1/3“專業(yè)圖像傳感器。2總像素200萬，清晰度750電視線，信躁比48db。3. 輸入/輸出接口：VGA*2/VGA*2。4色度：鍵面手動調節(jié)，自動白平衡。5對焦：自動/手動。6鏡頭旋轉

39、角度：垂直330。7 RGB輸入輸出：2組VGA；RGB輸出分辨率：XGA（1024*768）、SXGA（1280*1024）等格式。8尺寸：A4幅面。9圖像處理功能：彩色/黑白轉換、圖像凍結、正/負片、圖像旋轉、亮度調節(jié)。10.斷電可輸出計算機信號。11. 帶有時鐘顯示，方便使用者掌握時間進程。12.帶有專業(yè)的LED頂燈，為節(jié)省能源無側燈。13.支臂選用考究、耐用的鋁合金材料，采用無支臂開關鎖，聯(lián)動阻尼設計。14. 投標人需提供以下資料：（1）投標產(chǎn)品生產(chǎn)廠家含主要技術參數(shù)的印刷彩頁；（2）省級以上質量管理部門對投標產(chǎn)品出具的檢測報告；（3）投標產(chǎn)品生產(chǎn)廠家的環(huán)境管理體系ISO14001認證

40、；（4）投標產(chǎn)品生產(chǎn)廠家的質量管理體系ISO9001認證；（5）控制軟件著作權證書。126線材三腳架、32U機柜、電源線、視頻線、音頻線、網(wǎng)線、控制線、視頻頭、RJ45接頭及其它相關配件等13、 室燈光及裝修裝修要求（1） 教室裝修1、頂棚設計頂棚使用礦棉吸音板吊頂。建議使用標準600*600規(guī)格的礦棉吸音板。2、四周墻壁四周墻壁使用木質吸音板，宜使用槽木吸音板。槽木吸音板在教室內對頻高于600Hz的聲波具有良好的吸收效果；一般采用淺色調，宜采用淺黃色吸音板，以提供良好的視覺享受，所有材料符合國家環(huán)保標準，甲醛含量低。經(jīng)國家相關部門檢測，防火等級為B1，達到木材防火等級最高標準。可確保使用中防

41、火的安全性。采用插槽、龍骨結構，安裝簡便、快捷。3、地面設計地面先通過做自流平找平，然后地板鋪設PVC防靜電塑膠地板；4、窗簾設計選用雙層，遮光、厚重、表面粗糙的窗簾。建議采用棉、麻類的窗簾5、燈光設計：錄播教室燈光的平均照度要大于300Lux,建議教師區(qū)照度在700lx左右，學生區(qū)在500lx左右，同時要求整個室內的照度要均勻，采用冷光源布光；燈光的色溫要選擇演播室標準色的3500或4000K；顯色指數(shù)不低于0.85，保證圖像色彩真實，畫面層次豐富；燈具選配：采用3*36W三基色格柵燈，數(shù)量14盞，鎮(zhèn)流器可選擇進口或國產(chǎn)大品牌，燈管選擇不低于歐司郎或飛利浦品牌，燈管直接采用26MM（T8系列

42、）或以上；Philips TLD-36W/840 光通量3350lm； 效率93lm/W；功率(W)：36；額定平均壽命：15000；色溫(CCTK)：4000；顯色指數(shù)(CRI)：85；長度(mm)：1213.6；燈光顏色：超冷白色。教室的照明，與講臺區(qū)在無外界光線干擾情況下，保證學生區(qū)照明光線的均勻，與講臺區(qū)色溫一致。型號指的是燈管型號采用阻燃電纜，空氣開關單燈控制。6、進出門采用內外雙開隔音門；7、供電系統(tǒng)：多媒體錄播教室供電容量AC 220V/10kVA；8、視音頻系統(tǒng)的供電應與燈光照明供電與空調等大電流供電分開（2） 裝修技術要求頂棚使用礦棉吸音板吊頂。建議使用標準600*600規(guī)格

43、的礦棉吸音板。其特點為：不燃性：防止火災發(fā)生是現(xiàn)代公共建筑、高層建筑設計中的一個首要問題，礦棉吸音板是最理想的防火吊頂材料。隔熱性：礦棉吸音板具有比其它吊頂材料優(yōu)越的保溫隔熱性。礦棉吸音板礦棉吸音板吊頂1、四周墻壁使用木質吸音板。木質吸音板是指板狀的具有吸音減噪作用的材料,木質吸音板是根據(jù)聲學原理精致加工而成，由飾面、芯材和吸音薄氈組成。木質吸音板分槽木吸音板和孔木吸音板兩種，目前我們銳取的錄播教室山東地區(qū)基本采用槽木吸音板。槽木吸音板是一種在密度板的正面開槽、背面穿孔的狹縫共振吸聲材料；孔木吸音板是一種在密度板的正面、背面都開圓孔的結構吸聲材料。槽木吸音板木質吸音板具有如下特點：（1）吸音好

44、:木質吸音板是采用多共振體吸聲原理，將入射聲能通過共振而衰減的聲學技術。改變后空腔結構及放置吸音棉，能達到所需頻段吸音的最佳效果。起到良好的吸音、消音、降低噪音功能。（2）裝飾效果顯著：豐富的木紋色彩及圖案，木質吸音板有著良好的立體裝飾效果,由于錄播教室內一般采用淺色調，宜采用淺黃色吸音板，以提供良好的視覺享受；（3）安裝簡易：標準化模塊設計，采用插槽、龍骨結構，安裝簡便、快捷，可加快教室裝修進度；2、木質吸音板的墻面施工：木板吸音板一般都有公母槽，安裝的方法有兩大類，一類是用金屬專用龍骨卡件安裝，另一類先在墻面安裝木龍骨，然后采用裝釘實木地板的方法將木質吸音板直接裝飾釘在木龍骨上。用木龍骨在

45、墻面用長的水泥釘固定，以10-20cm（根據(jù)需要）的間距固定，如果木質吸音板是豎著排放木龍骨就橫著固定，跟木質吸音板是交叉的，龍骨固定好以后，再用鋼排釘在每片木質吸音板的凸出的槽口上打釘子用以固定，這樣從表面看不到釘子眼，裝飾效果會更好一點。3、地面裝修地面采用PVC塑膠地板“PVC地板”就是指采用聚氯乙烯材料生產(chǎn)的地板。使用非常廣泛，比如室內家庭、醫(yī)院、學校、辦公樓、工廠、公共場所、超市、商業(yè)、體育場館等各種場所。PVC地板PVC地板和其他的地板相比有很多優(yōu)特點：1、綠色環(huán)保生產(chǎn)PVC地板的主要原料是聚氯乙烯，聚氯乙烯是環(huán)保無毒的可再生資源，其環(huán)保性是無需擔憂的。任何合格的PVC地板都需要經(jīng)

46、過IS09000國際質量體系認證以及ISO14001國際綠色環(huán)保認證。2、超輕超薄PVC地板只有1.6mm9mm厚度，每平米重量僅27KG，不足普通地面材料的10%。在高層建筑中對于樓體承重和空間節(jié)約，有著無可比擬的優(yōu)勢。同時在舊樓改造中有著特殊的優(yōu)勢。3、超強耐磨PVC地板表面有一層特殊的經(jīng)高科技加工的透明耐磨層，其耐磨轉數(shù)可達300000轉。表面特殊處理的超強耐磨層充分保證了地面材料的優(yōu)異的耐磨性能，PVC地板表面的耐磨層根據(jù)厚度的不同在正常情況下可使用510年。標準測試結果顯示0.55mm厚的耐磨層地面可以在正常情況下使用5年以上，0.7mm厚的耐磨層地面足以使用10年以上，所以更是超強

47、耐磨的。4、高彈性和超強抗PVC地板質地較軟所以彈性很好，在重物的沖擊下有著良好的彈性恢復，卷材地板質地柔軟彈性更佳，其腳感舒適被稱之為“地材軟黃金”，同時PVC地板具有很強的抗沖擊性，對于重物沖擊破壞有很強的彈性恢復，不會造成損壞。5、超強防滑PVC地板表層的耐磨層有特殊的防滑性，而且與普通的地面材料相比，PVC地板在粘水的情況下腳感更澀，更不容易滑到，即越遇水越澀。6、防火阻燃質量合格的PVC地板防火指標可達B1級，B1級也就是說防火性能非常出色，僅次于石材。7、防水防潮PVC地板由于主要成分是乙烯基樹脂，和水無親和力，所以其自然不怕水，只要不是長期的被浸泡就不會受損；8、吸音防噪PVC地板有普通地面材料無法相比吸音效果，其吸音可達20分貝，