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文檔簡介

1、【熱門】活動策劃模板7篇 二、活動背景:世紀完棍節(jié)即將到來,應(yīng)女生部關(guān)于男生節(jié)活動的舉辦要求,特邀全體班委共同組織一次完棍節(jié)活動。 三、活動目的:我們面臨人生道路的又一選擇,是就業(yè),還是讀研?同學們預(yù)備XX月份的人力資源考試,12月份的英語六級考試。周末還將要進行一般話考試,這一消息突然而至。種種壓力使同學倍感疲乏。在世紀完棍節(jié)的日子里,我團支部成員在桃子湖開展集談心、復習一般話、消遣于一身的活動,緩解大家的壓力。 四、活動時間:20xx年XX月XX日 五、活動地點:長沙市桃子湖邊 六、參加人員:20xx級哲學團支部全體成員 七、活動形式:爭論、辯論、消遣 八、活動流程: (一)前期預(yù)備 1、

2、由彭新、黃繼輝負責選購吃食。 2、由鄧圣娟搶占桃子湖有利地形,擇一處背山面湖、前清后隆、四維寬廣的草地,以便活動順當進行。 3、女生兼心理委員溫儒擔當主持人。 4、由張維負責全程照相。 (二)活動開展 1、大家席地而坐,情侶和非完棍在中間,完棍在四周,呈眾星拱月狀 2、主持人依據(jù)一般話后面的30個話題讓大家思索講說,模擬考試。 3、主持人讓每個人說出自己的方案,關(guān)于考研和就業(yè)。 4、支部成員談?wù)撟罱目鄲篮褪斋@。 5、分食瓜子、橘子、柚子等干果水果 6、進行殺人嬉戲與撲克牌嬉戲,放松心情 7、主持人宣布活動結(jié)束 九、活動可行性分析: XX月XX日(周五)下午老師要出差,下午沒有課。而周日要考一

3、般話,時間、天氣、心情剛剛合適。 十、經(jīng)費預(yù)算: 瓜子和橘子約40元 十一、留意事項: 1、吃食要買得差不多,不能有的同學吃不到。 2、主動動員大家參與活動,調(diào)動現(xiàn)場氣氛,敏捷主持活動。 “放松心情、暢談將來”完棍節(jié)活動總結(jié) XX月XX日下午2:30,20xx級哲學團支部成員到達桃子湖參與完棍節(jié)活動。大家席地而坐,有的非完棍把自己的戀人也帶來了。方案之外的,完棍突然發(fā)難,直指高校戀愛弊端很多。非完棍不甘示弱,奮起直追。最終演化成小型辯論會。有堅持認為戀愛與學習兩不相誤者,也有固守兩者必損其一者?!叭松A家”向完棍“炫耀”戰(zhàn)果,寂寞達人則以犀利言辭反詰非難。柏拉圖的信徒們以崇高的精神戀愛當作自己

4、的戀愛準則,而尼采的擁護者則以晦澀難懂的思維方式向傳統(tǒng)發(fā)起挑戰(zhàn)。最終,在主持人溫柔的總結(jié)下,辯論結(jié)束,讓大家吃些水果平靜之前的興奮。接著根據(jù)方案挑了些一般話考試的話題,各抒己見,打好腹稿,迎接周日的一般話考試。隨后又談了談考研、工作和最近遇到的一些問題,成員們相互提看法,商定一起努力,共創(chuàng)將來?;顒釉谖覀兊谋A艄?jié)目殺人嬉戲和撲克罰人中結(jié)束了。 本次活動最大的亮點是支部成員們發(fā)揚了哲學班一貫的思辨特點,將學術(shù)引入生活,用理性的、追求真理的看法探討關(guān)于人生和愛情的問題。過程中同學們踴躍發(fā)言,直抒胸臆,或高談闊論,滔滔不絕,或小家私慮,娓娓道來。不論誰對誰錯,都無礙這一場真心的碰撞,真理的追趕,真情

5、的吐露,哲學,不僅僅要生存在形而上的抽象里,更要生活在豐富多彩的現(xiàn)實世界中。主持人能夠臨場發(fā)揮,引導現(xiàn)場氣氛,在沒有策劃的前提下引導同學們辯論,并且.完善地完成方案中的內(nèi)容。尤其是爭論一般話話題環(huán)節(jié),獲得大家的大力支持,盼望大家在考試間能用到,取得好的成果。 活動策劃缺乏新意,僅僅得到部分成員的看法。像那個辯論環(huán)節(jié)應(yīng)當事先征求大家的看法,這是很大的問題。以后在策劃活動是要征求更多同學的看法。 附:經(jīng)費結(jié)算: 瓜子、橘子、柚子總計:84元 公共管理學院 20xx級哲學團支部 20xx年XX月14日 活動策劃 篇2 一、活動背景 在淮安市漣水縣保灘鎮(zhèn)中心學校有著這樣一群兒童,他們的父母為了家庭的需

6、要,背井離鄉(xiāng)來到生疏的城市打工,留下了一群還未成年的孩子。這些兒童由于過早脫離了父母的關(guān)愛和訓練,其生活、學習和心理都要經(jīng)受前有未有的境遇。有的不適應(yīng),感到孤獨無助,有的承受不了新的壓力,誠惶誠恐,有的勞累過度,力不從心,等等 二、活動的主題 關(guān)注留守兒童,關(guān)注祖國的將來 三、活動目的及意義 1、通過策劃開展這項活動,更深化地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的進展營造良好的氛圍,讓全.都來關(guān)懷和愛惜留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的美好和歡樂。 2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,走近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童

7、感受到家的溫馨和.的暖和。 四、活動時間:3月28日下午2:004:00 動身時間:3月28日下午1:00 集合地點:新校區(qū)北園大門口 五、活動地點: 淮安市漣水縣保灘鎮(zhèn)中心學校 六、活動的對象:淮安市漣水縣保灘鎮(zhèn)中心學校的留守兒童及機械系全體師生 七、主辦單位:淮陰工學院機械系團委 承辦單位:淮陰工學院機械設(shè)計及其自動化1112、1113班 八、活動構(gòu)成1.校長宣布活動開幕 2.老師代表講話 3.同學代表做發(fā)言 4.文藝演出。(史云飛演奏樂器,譚柳教小伴侶們唱歌等) 5.做嬉戲。例如角色扮演、老鷹捉小雞、拔蘿卜等嬉戲 6.在校內(nèi)征集愛心圖書,發(fā)放給留守兒童(無論新舊,全部適合學校生閱讀的書籍

8、,比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等) 7.進行微博呼吁。讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,走近留守兒童 九、人員支配 每班出18人,班長幫助班主任帶好隊,確保平安 1.心理委員收集如何關(guān)懷留守兒童心理方面的資料,并于當天與留守兒童溝通。 2.組織委員負責活動過程中的拍攝和活動后的活動總結(jié) 3.宣揚委員主動動員同學們參與本次活動和獻愛心活動,主動捐款捐物(物品包括書本,玩具等) 4.各班文藝委員出一張于活動主題相關(guān)的海報 5.活動要求: 1、征得家長同意。 2、遵守活動要求,聽從帶隊老師指揮,留意平安。 3、全部參與活動的同學要穿好校服,戴好?;眨▓F徽)。 4、與小伴侶溝通時,看法親切、耐煩,在活動

9、中,能敬重他們,照看他們。 5.人數(shù)36 活動策劃 篇3 一、活動名稱: 寓教于樂,歡樂成長 二、活動時間:XX年11月4日 三、活動單位:石家莊信息工程職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會 四、活動地點:北郄馬學校 五、活動背景: 組織動員高校生支教服務(wù)團隊為農(nóng)夫工子女的生活、學習供應(yīng)力所能及的幫扶,對于服務(wù)農(nóng)夫工子女的讀書成才、提高高校生.實踐力量必將產(chǎn)生深遠的影響。 六、活動目的:一方面在給小伴侶們帶來快樂的同時授予他們學問并開拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個很好的奉獻自己愛心,熬煉自己的力量的平臺。 七、前期預(yù)備 : 1、宣揚工作: 在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣揚海報; 2、預(yù)備工

10、作 主動招集志愿者并進行相應(yīng)的培訓; 預(yù)備好活動相應(yīng)的道具和材料; 事先聯(lián)系支教的學校,讓他們有所預(yù)備。 八、活動開展: 首先由主持人介紹本次支教的團隊(5分鐘) 1、第一節(jié)課: a、感恩訓練(15分鐘) 本次訓練以感恩父母為主線,志愿者自行預(yù)備有關(guān)感恩訓練的素材(考慮到支教的學校無多媒體,所以最好以講故事的形式綻開),在講解并描述故事的同時引導同學主動思索如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓同學發(fā)言講解并描述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最終讓同學在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對父母說的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給同學或者是讓同學用自己的作業(yè)本寫)。

11、 b、嬉戲(你來表演我來猜):(15分鐘) a、志愿者自行預(yù)備寫有一些成語(適合低班級同學的)或日常生活中的動作(如:漱口,洗臉,起床等)的卡片; b、開頭嬉戲時選兩名同學上講臺,一個表演另一個來猜,志愿者告知表演的同學他相應(yīng)的動作并讓他演示出來給另一個同學猜; c、猜想三次未猜出者為失敗,成功者賜予嘉獎(志愿者自己預(yù)備,可以是筆或者筆記本之類的)。 c、畫鼻子嬉戲(10分鐘) a、志愿者在黑板上畫出幾個臉(沒有鼻子); b、讓同學到黑板前,蒙住或讓他們閉眼睛眼睛,轉(zhuǎn)幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫鼻子; c、看誰畫得又好又準。 2、其次節(jié)課(以課堂小嬉戲形式綻開): 3、 a、 開口說英語(15分

12、鐘) 以互動的形式綻開:1)、事先預(yù)備好幾個簡潔的關(guān)于動作的英語卡片,教會他們; 2)、隨機選卡片亮出來,讓同學們念出來,并做出相應(yīng)的動作,答對的可以有相應(yīng)的嘉獎。 b、前線告急(10分鐘): a、將同學分為四組并在每組中選出一個代表; b、 c、志愿者說出一件物品(教室里有的,或者是同學有的)然后讓代表收集同學們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺上。 d、 e、最終送上物品最少或最慢的小組派代表上臺進行表演。 f、 c、吟詩或唱歌傳花(10分鐘): a、嬉戲與平常的擊鼓傳花類似; b、選取同學或是志愿者在講臺上朗誦詩歌或唱歌(不宜過長),下面的同學以一件物品為載體進行傳遞(可以不按挨次,

13、傳給想傳的那個人即可); c、當臺上的人朗誦或唱歌結(jié)束,手上有傳遞物的.同學要進行詩歌朗誦或者是其他才藝展現(xiàn)。 (備注:上課前要進行仔細的預(yù)備,特殊是支配好志愿者負責的環(huán)節(jié),課堂上可以依據(jù)實際狀況對活動的用時和挨次進行支配和調(diào)整。在嬉戲中要留意維持教室的紀律和留意平安,避開同學發(fā)生摔跤或磕碰大事。對于小嬉戲,志愿者也可以依據(jù)自己的喜好進行更改成比較適合的。) 九、可行性分析: 1、活動所需要的志愿者都是經(jīng)過細心選擇出來的,對工作有足夠的主動性和熱心。同時也盼望這個機會,熬煉自己,提升自己服務(wù).的力量。 2、活動所需的經(jīng)費不多,活動受經(jīng)費的限制校本次活動是志愿活動,全部支教人員不收取任何費用(路

14、費自付)。 3、經(jīng)費預(yù)算方面: 車費:每人2元。 活動中賜予學校生的嘉獎由志愿者來支付,最好是文具類的。 活動策劃 篇4 活動引言: 良好健康的校風學風,文明舒適的生活環(huán)境。作為校內(nèi)生活重要組成部分的宿舍,我們提倡健康文明的生活看法。為了貫徹實施高等學校同學行為準則,培育大家自我訓練、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的力量,我部在本學期開展了“溫馨之家”評比活動,此次活動從第三周開頭,持續(xù)到第十三周。 一、“溫馨之家”評比活動 活動名稱:“溫馨之家”評比活動 活動組織:信息學院同學會生活部策劃主辦,宣揚部協(xié)辦 活動時間:第三周第十三周 活動對象:11級宿舍及12級宿舍 活動目的:使同學們了解、學習

15、“溫馨之家”的評比標準,增加同學們潔凈干凈的生活觀念,以形成良好的學習生活習慣,并為后期活動的開展做好預(yù)備工作。 活動內(nèi)容:每位同學以所在宿舍為單位參加到此活動中,通過同學們奇妙的構(gòu)思,細心的布置把宿舍重新裝扮,最終將一個嶄新的宿舍呈現(xiàn)到全院同學面前,參加評比。 二、評比方法:每周定期檢查(每周四下午5:30),不定期抽查及日后跟蹤調(diào)查。從中選擇出優(yōu)秀的宿舍,并加以嘉獎。 評比規(guī)章 (1)基礎(chǔ)要求(占評比成果的80%) 道德風尚好:宿舍同學團結(jié)友善、互助互愛、明理誠信、勤奮學習,具有高尚的道德情操和良好的精神風貌;宿舍內(nèi)無不健康的書刊、圖畫,不搞封建迷信活動,無賭博、酗酒現(xiàn)象。 清潔衛(wèi)生好:堅

16、持每天衛(wèi)生值日制度,保持宿舍各方面衛(wèi)生;愛惜宿舍公共財產(chǎn);物品擺放整齊,床被子凈、干凈;室內(nèi)無拉床簾現(xiàn)象,無亂拉電線或做飯等現(xiàn)象;不在宿舍抽煙喝酒,不隨地吐痰,保持室內(nèi)空氣清爽,無異味。 生活秩序好:遵守學院各項規(guī)章制度,按時作息;節(jié)省用水,不違章用電。 (2) 不定期抽查(占評比成果的20%): 衛(wèi)生合格,符合基本要求。 三、嘉獎措施:學期末將為每間獲獎宿舍頒發(fā)相應(yīng)獎狀和獎品,對于獲獎宿舍均賜予其成員在綜合測評中加分。 四、懲處措施:1、對于在衛(wèi)生檢查中拒檢、三次以上無人、三次以上未打掃的宿舍將通報批判并在其綜合測評中扣分。 2、對于在衛(wèi)生檢查中對檢查人員看法惡劣,屢教不改者,將賜予通報批判

17、或紀律處分。 3、對于因擺放電腦而亂拉電線出現(xiàn)屋內(nèi)雜亂、違規(guī)用電、用法易燃易爆的物品等現(xiàn)象,將取消評比資格,并批判訓練,讓其檢討反?。磺楣?jié)嚴峻的,將賜予通報批判或紀律處分。 五、活動預(yù)算: 獎品 20(間)*35(元)=700(元) 合 計 700元 信息學院同學會生活部 活動策劃 篇5 活動背景: 1 社區(qū)中年人和社區(qū)工作人員都渴望學習計算機的基本操作技巧; 2 社區(qū)中年在工作當中由于日常英語學習不足導致工作帶來許多不便利; 3 社區(qū)中學校生由于學習方法的不恰當導致學習上走了許多彎路; 4 社區(qū)部分老年、少年、兒童由于家庭.的壓力,導致心靈上受到許多創(chuàng)傷 活動主題: 社區(qū)實踐周 活動主辦單位

18、: 綠洲實踐社 活動目的: 為社區(qū)居民的需要供應(yīng)相應(yīng)的關(guān)心,并通過有目的性的合作增加社員的團隊意識與協(xié)作精神。也通過此次綜合性的活動進一步加深社員對實踐的理解,進入社區(qū)熬煉社員處理實際問題的力量,語言表達(對部分社員的專業(yè)學習也能有相應(yīng)的關(guān)心)有我們所服務(wù)的社區(qū)供應(yīng)力所能及的關(guān)心,為.公益事業(yè)貢獻自己的一份力氣。 活動舉辦時間: XX年10月29日 活動地點: 南昌市松柏巷社區(qū) 活動參加人: 綠洲實踐社全體社員 活動宣揚: 社區(qū)-海報,條幅,社區(qū)網(wǎng)站 學校海報,日新網(wǎng),交大綠洲網(wǎng)及社工委網(wǎng)站 詳細活動方案: 1 社團內(nèi)計算機相關(guān)專業(yè)和計算機擅長者負責針對社區(qū)對計算機學問需求者進行解疑,部分需要

19、進行進如家庭戶的將進行相關(guān)手續(xù)后方可進入接(設(shè)現(xiàn)場詢問站點并附贈相關(guān)書籍) 2 社團內(nèi)部英語成果拔尖者針對社區(qū)英語學習者進行相應(yīng)指導(設(shè)現(xiàn)場詢問站點,并附贈相關(guān)書籍) 3 將社團內(nèi)學習成果拔尖者針對學習方法欠佳的同學或是同學家進步行相關(guān)的學問傳授(包括開講座,現(xiàn)場指導) 4 對于社區(qū)中,中學校生及老年的各種心理需求,將支配心理輔導小組的人做出心理調(diào)查問卷,并依據(jù)問卷填寫結(jié)果給出相應(yīng)建議。心理輔導小組的成員還()將依據(jù)不同年齡段的人特點設(shè)計參加度高的心理小嬉戲。(設(shè)現(xiàn)場詢問站點和“心交心”詢問室) 活動流程: 1 請相關(guān)人員對社員工作進行相應(yīng)培訓; 2 由社團統(tǒng)一車輛進入社區(qū); 3 由內(nèi)務(wù)小組進

20、行現(xiàn)場布置,宣揚小組進行現(xiàn)場宣揚; 4 會員依據(jù)自己預(yù)先支配好進行組別分開,各小組正式進入活動; 5 消遣性表演雙節(jié)棍協(xié)會進行現(xiàn)場表演; 6 社員和社區(qū)居民互動由社區(qū)居民需要我們供應(yīng)相應(yīng)的現(xiàn)場詢問流淌點(為解決一些臨時性活動) 7 中午由社團統(tǒng)一發(fā)放工作餐; 8 視狀況定下午返校時間 9 社員現(xiàn)場清理后進行統(tǒng)一返校 10.針對社員的本次活動開大會進行總結(jié)閱歷和溝通 活動結(jié)束 主體活動結(jié)束后,擇日召開會議,支配參加了活動的會員爭論與溝通,讓大家明白自己在活動中的優(yōu)點與不足進而達到提高的目的會后指定專人撰寫活動總結(jié)報告 活動策劃 篇6 一、活動主題 秀靚麗風采展青春舞姿 二、策劃主辦單位 經(jīng)管院分

21、團委同學會 三、活動時間 20××年37號中午12:30 四、活動地點 3號教學樓前 五、活動對象 全院同學 六、活動內(nèi)容 (一)“精雕細琢”之水果拼盤大賽 1、活動內(nèi)容:選手用水果刀將蘋果切片,依蘋果片的勻稱程度為評判標準,相對均勻為勝,然后選擇3名選手參與4月8號校同學會舉辦的復賽,(3人為一組,男生僅限1名)。 2、活動意義:培育同學們的飲食情趣,使健康飲食特色飲食深化人心,傳播時代美食新風尚,呈現(xiàn)女生賢淑靚風采。 (二)“躍動高跟”之趣味運動會 1、活動內(nèi)容:選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內(nèi)快速走完20m的路程,且形色從容,不崴腳。較為精彩的選手參與下一輪比試,在坎坷的路面上平穩(wěn)的走,不左晃右晃,從中選出10名選手參與4月8號校同學會的復賽。 2、活動意義:旨在鼓舞女生多進行體育熬煉,呈現(xiàn)新時代女高校生的青春、活力與.。 活動策劃 篇7 父親節(jié)是一年中特殊感謝父親的節(jié)日,約始于二十世紀初。每個國家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,大部分都與贈送禮物、家族聚餐或活動有關(guān)。 主題:“父親節(jié)” 活動一:開場儀式。 細則

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