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1、優(yōu)秀教師主持詞【篇一:教師節(jié)表彰大會(huì)主持串詞】教師節(jié)主持串詞時(shí)間: 2015 年 9 月 10 日下午 16 ::0地點(diǎn):多功能廳開場(chǎng)白:金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著 “9.3閱兵 ”的振奮和喜悅,我們共同迎來了第三十一個(gè)教師節(jié)。再次,我謹(jǐn)代表黨政工團(tuán)向全校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!下面我宣布,第 31 個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)及慶?;顒?dòng)正式開始!大會(huì)第一項(xiàng),全體起立,奏唱國歌、校歌。禮畢,請(qǐng)坐!大會(huì)第二項(xiàng),接下來由我介紹一下蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們是:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!老師們、同學(xué)們, 2014-2015 學(xué)年,是令人欣喜的一年,是滿載
2、收獲的一學(xué)年。這所有的成績都是大家努力的成果,是大家的光榮,也是學(xué)校的光榮。當(dāng)然,所有的這些成績都離不開上級(jí)部門,大力支持,離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷。大會(huì)第三項(xiàng),有請(qǐng)縣委常委做重要講話。感謝常委對(duì)老師的祝福,以及對(duì)老師的深切的希望!大會(huì)第四項(xiàng),有請(qǐng)校長做重要講話。老師們,同學(xué)們,學(xué)校的每一點(diǎn)成績,都凝聚著老師的心血和汗水;學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的幫助和教誨。為此,我們?cè)诖伺e行 2015 年教師節(jié)表彰大會(huì),表彰默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和教育工作者。大會(huì)第五項(xiàng):有請(qǐng)宣布 “優(yōu)秀教師 ”名單。有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng) 宣布 “優(yōu)秀班主任 ”名單。 有請(qǐng)優(yōu)秀班主任代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)
3、宣布 “優(yōu)秀教育工作者 ”名單。 請(qǐng)優(yōu)秀教育工作者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。老師們,成績屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為庫車二中的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。大會(huì)第六項(xiàng):有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表同時(shí)發(fā)言。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,全情教師,全程育人,學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為學(xué)校美好的明天共同拼搏、共同奮斗!最后再一次中心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!我宣布, 2015 年秋季學(xué)期第 31 個(gè)教師節(jié) “歲月如
4、歌,感恩永遠(yuǎn) ”文藝表演正式開始。請(qǐng)給位領(lǐng)導(dǎo)到臺(tái)下就坐,和老師們一起觀看節(jié)目!【篇二:最美教師主持詞】“感動(dòng)萬小 最美教師評(píng)選活動(dòng)”主持詞一、開場(chǎng):各位老師大家好,為了推動(dòng)我?!包h的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) ”深入開展,堅(jiān)持 “從群眾中來,到群眾中去,一切為了群眾”的工作作風(fēng),辦人民滿意教育,充分展示我校教師隊(duì)伍良好的職業(yè)形象和崇高的師德風(fēng)貌,大力宣傳優(yōu)秀教師的感人事跡。今天,我們聚集在此,特舉辦“感動(dòng)萬小 -最美教師評(píng)選 ”活動(dòng)。此次評(píng)選以年級(jí)組推薦,全體教師投票評(píng)選的辦法進(jìn)行評(píng)選,在7位被提名教師作完匯報(bào)后,其他教師進(jìn)行投票,投票規(guī)則:每位教師只能選出1 名或 2 名最美教師,超過2 票,選票
5、作廢。填選票時(shí),在你所選教師的名字下畫對(duì)號(hào)。投票后,我們將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)唱票,并公布結(jié)果。二、提名教師做匯報(bào):什么樣的教師最美?也許在你的心里,最美的教師是奮不顧身去救學(xué)生的張麗莉,是騎在馬背上為學(xué)生砍路的徐德光,是雪域高原上給大山里的孩子撐起一片天空的宋玉剛,誰是萬小人心目中最美的教師呢,讓我們一起走進(jìn)他們的故事。首先登場(chǎng)的這位教師把工作看做是自己快樂的源泉,三尺講臺(tái)樹起了他高大的形象,兩尺教鞭,揮灑著她無悔的人生,有請(qǐng)張紅霞老師。在學(xué)校里,她是學(xué)生喜愛的好老師,是同事信任的好姐妹。在家里,她是孩子依戀的好母親,是支持丈夫的好妻子,她就是下一位提名者祁愛梅。她年輕,充滿朝氣,疲憊的時(shí)候,她的腳步依
6、然是那么有節(jié)奏,她的笑聲很爽朗,總能給人們的生活帶來活力,有請(qǐng)第三位提名者賀少君老師。作為一名教師,憑著對(duì)數(shù)學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著,她把孩子們帶進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界里,盡情享受數(shù)字和圖形的快樂。他就是五年級(jí)組的劉燕老師,有請(qǐng)。如果說辛勞是一種財(cái)富,那她就是最富有財(cái)富的人,無論嚴(yán)寒酷暑,她的身影總是早早出現(xiàn)在校園里。從教二十三年,她詮釋著 “太陽底下最光輝職業(yè)的內(nèi)涵 ”。有請(qǐng)楊建麗老師。他全身散發(fā)著青春活力,無論是他充滿朝氣的生活方式,還是對(duì)待工作積極進(jìn)取的態(tài)度,就好像是蓬勃向上的綠茵,總能給人帶來生機(jī),他就是接下來上場(chǎng)的王明亮老師。操場(chǎng)上,總能看到她和孩子們嬉戲的身影。風(fēng)風(fēng)雨雨中,酸甜苦辣味,她用
7、全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。他播種陽光,收獲春天。有請(qǐng)最后一名提名教師:劉毛毛老師。三、投票環(huán)節(jié):感謝 7 位老師的精彩匯報(bào)。接下來進(jìn)入投票環(huán)節(jié),請(qǐng)各位老師在選票上選出一名或兩名你心中的最美教師,將選票放入投票箱中。四、唱票五、接下來公布評(píng)選結(jié)果:榮獲“感動(dòng)萬小 最美教師 ”榮譽(yù)稱號(hào)的是:楊建麗、王明亮、張紅霞、劉毛毛。榮獲“感動(dòng)萬小 魅力教師 ”榮譽(yù)稱號(hào)的是:賀少君、祁愛梅、劉燕。六、請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)馬校長、董校長、閆校長為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。七、請(qǐng)馬校長講話。八、結(jié)束語: “最美教師 ”是一種榮譽(yù),更是一種內(nèi)涵和品質(zhì),同仁們,讓我們一起努力,創(chuàng)造萬小更輝煌的明天?!案袆?dòng)萬小 最美教師
8、”評(píng)選活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。稀土高新區(qū)萬水泉中心小學(xué)2014 年 3 月 20 日【篇三:教師先進(jìn)事跡演講會(huì)會(huì)主持詞】欒城職教中心優(yōu)秀教師先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)演講會(huì)主持詞各位老師:9 月 30 日,我校召開了 2013 2014 學(xué)年度總結(jié)表彰會(huì),對(duì)成績突出的 69 名先進(jìn)教職工予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。這批受表彰的先進(jìn)個(gè)人,集中反映了我校教職工的精神風(fēng)貌,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。為了營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,今天我們?cè)谶@里舉行“優(yōu)秀教師先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)演講會(huì) ”。這次演講會(huì)共有 3 位優(yōu)秀教師給我們作演講,他們是: “十佳教師 ”代表許云峰老師、石建存老師, “愛崗敬業(yè)標(biāo)兵 ”代表駱聰飛老師。會(huì)議議程演講會(huì)開始,請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī),認(rèn)真聽會(huì),在傾聽中領(lǐng)悟做教師的真諦。1、首先請(qǐng)十佳教師 ”代表許云峰老師,演講題目汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外。大家歡迎!2、第二位為我們作演講的是十佳教師 ”代表石建存老師,演講題目人生在事業(yè)中閃光。大家歡迎。3、下面為我們作演講的是愛崗敬業(yè)標(biāo)兵 ”代表駱聰飛老師,演講題目獻(xiàn)身職教,無怨無悔 甘愿做一粒沙。大家歡迎。結(jié)束語老師們,剛才 3 位老師以親身實(shí)踐,向我們講述了為師之責(zé)和為師之道。他們的事跡很平凡,但正是這些平凡的事跡,折射出他們高尚的師德和人格,使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼,受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示崇高的敬
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