三年級(jí)二班“說(shuō)普通話寫規(guī)范字”主題班會(huì)

1、說(shuō)普通話 寫規(guī)范字主題班會(huì)屏山縣君山路小學(xué)三（2）中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間：2014年9月22 地點(diǎn)：教室活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：明確“推廣普通話，推行規(guī)范字”的重要性；積極主動(dòng)的堅(jiān)持講普通話，寫規(guī)范字。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、分析、交流的能力，提高學(xué)生素質(zhì)；希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話，寫規(guī)范字的習(xí)慣，對(duì)不講普通話，不寫規(guī)范字的現(xiàn)象勇于指正。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流與合作，并形成參與、合作與分享的意識(shí)；通過(guò)活動(dòng)，引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注；讓學(xué)生感悟語(yǔ)言文字美；使我校的語(yǔ)言環(huán)境變得越來(lái)越美好?；顒?dòng)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，課題準(zhǔn)備 在歡快的音樂(lè)中主持甲（以下簡(jiǎn)稱甲）講故事。 南方有一位商人在一次與北

2、方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說(shuō)：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼?。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流，無(wú)奈之下，南方商人只得將要說(shuō)的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。乙：同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你們想到了什么？引出班會(huì)主題：講普通話寫規(guī)范字做文明人甲、乙（合）：講普通話寫規(guī)范字做文明人的主題班會(huì)現(xiàn)在開始！二、快樂(lè)競(jìng)賽，明確意義甲：當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談。乙：你是否想過(guò)你該用什么語(yǔ)言進(jìn)行交流？甲：當(dāng)你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時(shí)，乙：你是否留意街面上那五花八門的廣告標(biāo)牌？甲、乙（合）：那么今

3、天我們就來(lái)關(guān)注“語(yǔ)言文字”的知識(shí)吧！甲：首先進(jìn)行普通話知識(shí)問(wèn)答。乙：1）普通話中的“普通”二字什么意思？“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思甲：2）什么叫做普通話？它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。乙：3）新時(shí)期推廣普通話的方針是？ 大力推行、積極普及、逐步提高。甲：4）國(guó)家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間是？1998年起，每年月份第三周為推廣普通話宣傳周乙：每年的9月第3周是普通話推廣周今年已經(jīng)是第11個(gè)了，我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢？那是因?yàn)槠胀ㄔ拰?duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活有很大的作用。甲；是呀，作為新時(shí)代學(xué)子的我們更應(yīng)該牢牢掌握好語(yǔ)言文字。同學(xué)們

4、，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為弘揚(yáng)中華文明的優(yōu)秀文化，也為我們自身的文化素質(zhì)的提高，將祖國(guó)的語(yǔ)言說(shuō)得更美，用得更好；將漢字用得更規(guī)范，寫得更優(yōu)美，做一名合格小學(xué)生。三、才藝表演，情中悟理（1）講笑話魚啦糟啦乙：由于歷史原因，漢語(yǔ)的發(fā)展還沒有達(dá)到完全統(tǒng)一的程度。這給人們的交流帶來(lái)了許多不便，這不，兩個(gè)商人就因講不好普通話鬧出了這樣的笑話甲：請(qǐng)欣賞王鵬宇他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的笑話：魚啦糟啦，掌聲有請(qǐng)乙：這都是講不好普通話惹的禍呀！甲：看來(lái)“講好普通話，方便你我他”說(shuō)得在理（2）詩(shī)朗誦秋意甲：普通話還能給人帶來(lái)美的享受呢！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦秋意乙：真的呀，聽了剛才的詩(shī)朗誦，我的眼前仿佛真的出現(xiàn)了秋天美麗的景色呢！看來(lái)普通

5、話的作用還真大！可我有時(shí)候總是一著急就說(shuō)錯(cuò)音，你有沒有什么好辦法講好普通話呢？（3）交流方法甲：說(shuō)好普通話，方便你我他。大家還有沒有講好普通話的好方法呢？應(yīng)該多練習(xí)朗讀，還應(yīng)該多練習(xí)讀愛錯(cuò)的字，還要區(qū)分平舌翹舌音、邊音和鼻音甲：是呀，就讓我們從生活中坐起，講標(biāo)準(zhǔn)普通話乙：做文明好好少年！四、書法比賽，共同評(píng)價(jià)甲：剛才同學(xué)們的表演既精彩，又陶冶了我們。乙：我們?cè)谂d奮之時(shí)，覺得一定要阻止那些不講普通話不寫規(guī)范字的行為。甲：是呀，我們?cè)谏蠈W(xué)期還開展了“使用規(guī)范字”的調(diào)查活動(dòng)。為了規(guī)范語(yǔ)言文字，我們不僅要查看他人，更應(yīng)從我做起。同學(xué)們，你從前在這方面做得好嗎？乙：那么，我們現(xiàn)在來(lái)賽一賽？賽什么？就賽寫

6、“1-10”這幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字的大寫字吧！甲：同學(xué)們，可別小看這幾個(gè)字，要求字跡工整，書寫正確。乙：我想向大家提個(gè)建議，請(qǐng)我們的老師也加入我們比賽的行列中，好嗎？（全對(duì)一個(gè)同學(xué)本組獎(jiǎng)10分，不論誰(shuí)錯(cuò)一個(gè)字扣本組1分）（書法展評(píng)，自己報(bào)分）五、教師小結(jié)，課后實(shí)踐甲：我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人感悟！乙：是呀！推廣普通話，推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！甲：其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。乙：那么，課下同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。甲：你們看，我們的書本里、報(bào)紙里從工整的的字跡里找不到錯(cuò)別字的身影，乙：對(duì)呀！不通順的句子更是消失的無(wú)影無(wú)蹤了。甲：如果都能這樣，人與人的交流將變得暢通無(wú)阻，乙：如果都能這樣，人們之間便少了一層隔膜，多了一份友善，甲：如果都能這樣，世界將變得多么美好！甲、乙（合）：下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)！班主任：今天的班會(huì)開得很成功！語(yǔ)言和文字體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言和文字。同學(xué)們，請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字，