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1、三 年 級(jí) 體 育 課 教 案(水平二)班級(jí):三年(2)班 人數(shù):48人(男:24人 女24人) 執(zhí)教:陳展達(dá)教材1、 “玩紙”有趣的快速跑2、 游戲:“貼紙跑”接力教學(xué)目標(biāo)(1) 發(fā)展靈敏素質(zhì)和奔跑能力(2) 啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到許多小東西、器材都可以創(chuàng)造性地用于體育鍛煉,體育可以貫穿生活。(3) 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和頑強(qiáng)勇敢的精神。(4) 運(yùn)動(dòng)時(shí)意識(shí)到別人的存在,不沖撞別人(強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)安全)。教學(xué)重、難點(diǎn) :怎樣發(fā)展快速跑靈敏素質(zhì)和奔跑能力,怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣順序課 的 內(nèi) 容組 織 形 式教 師 活 動(dòng)
2、學(xué) 生 活 動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開(kāi)始部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì), 檢查服裝,報(bào)告人數(shù)。2、師生問(wèn)好3、宣布本次課的內(nèi)容 及要求。 -男生 -女生 -教師 1、教師口令清晰。 2、講課堂要求和任務(wù)。 學(xué)生站隊(duì)要迅速,四列橫隊(duì)注:學(xué)生做到快、靜、齊 1 1 2 小準(zhǔn)備部分順序二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、 隊(duì)形隊(duì)列練習(xí): 2、模仿操: (慢跑進(jìn)行)3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活: (高抬腿)課 的 內(nèi) 容 學(xué)生一列橫隊(duì)縱隊(duì)形。 組 織 形 式 1、教師講隊(duì)列練習(xí)的要求.2、在教師的口令
3、下, 隨著老師一起做動(dòng)作.2、 師生一同完成練習(xí)。教 師 活 動(dòng) 1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,注意動(dòng)作。2、聽(tīng)從指揮,注意力集中.3、精神飽蕖, 動(dòng)作輕松, 整齊一致.學(xué) 生 活 動(dòng) 2 1 1數(shù) 6時(shí) 中強(qiáng)4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。基本部分三、“玩紙”1、“追飛機(jī)” 2、投擲“紙球”重點(diǎn):怎樣才能跑得快。 難點(diǎn): 輕松協(xié)調(diào),動(dòng)作連貫.1、2、同1一樣x2 1、教師講解各項(xiàng)玩紙的方法和要領(lǐng)。2、教師同學(xué)生一起3、教師個(gè)別
4、 指導(dǎo)。4、教師強(qiáng)調(diào)玩紙過(guò)程中必須聽(tīng)口哨或口令進(jìn)行。5、強(qiáng)調(diào)玩中必須注意運(yùn)動(dòng)安全 1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)玩紙的方法和要領(lǐng)2、分組練習(xí)按要求進(jìn)行練習(xí)3、在練習(xí)中強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)安全4、學(xué)生練習(xí)積極性高,精神飽滿。 4|5 17 中|強(qiáng)順序課 的 內(nèi) 容組 織 形 式教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分四、游戲:“貼紙跑”接力 規(guī)則:1、起跑前必須站在起跑線后不得踏線。 2、發(fā)出起跑信號(hào)后才能起跑,其余人擊掌后才能過(guò)起跑線。 &
5、#160;1、教師講游戲方法和規(guī)則 2、教師做簡(jiǎn)單的示范 3、學(xué)生練習(xí) 比賽。4、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)比賽。 3、分組比賽。認(rèn)真按要求進(jìn)行 2|3 9 強(qiáng)|中 × × × ×× × × ×× × × ×結(jié)束部分五、1、放松運(yùn)動(dòng) 2、總結(jié): 3、下課: 1、和學(xué)生同舞動(dòng)作形象。2、小結(jié)本課情況。3、收拾器材。 1、按節(jié)奏或口令和老師同舞。2、表情愉快,動(dòng)作形象。3、情緒飽滿。 1 3 小 場(chǎng)地
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