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文檔簡介

1、物理學(xué)家:光的波長生理學(xué)家和心理學(xué)家:人體對(duì)顏色的感知,涉及眼睛和大腦的神經(jīng)反應(yīng)畫家:表達(dá)情感的工具1 1、色彩的藝術(shù)魅力、色彩的藝術(shù)魅力本次測試,所有的題目總分是10分1-4題 每題0.5分5-8題 每題1分9-10題 每題2分2 2、你是色彩達(dá)人嗎?、你是色彩達(dá)人嗎?測試答案測試答案1.B 2.C 3.D 4.A 5.D 6.C 7.B8.D 9.B10.A03.5分:色彩魔鬼分:色彩魔鬼如果你不是色盲、色弱、那么你的色彩觀一定有問題,你的色彩常識(shí)極如果你不是色盲、色弱、那么你的色彩觀一定有問題,你的色彩常識(shí)極低,你的服裝是憑自己心情胡亂搭配的低,你的服裝是憑自己心情胡亂搭配的3.5-5.

2、5分:色彩菜鳥分:色彩菜鳥你的色彩能力略低于普通人的水平,對(duì)色彩的運(yùn)用缺乏自信,挑選顏色的時(shí)你的色彩能力略低于普通人的水平,對(duì)色彩的運(yùn)用缺乏自信,挑選顏色的時(shí)候總是擺脫別人幫忙候總是擺脫別人幫忙5.5-7.5分:色彩凡人分:色彩凡人你的色彩能力處于普通人的水平,自認(rèn)為已經(jīng)理解了色彩的基本性質(zhì),但是在色彩的你的色彩能力處于普通人的水平,自認(rèn)為已經(jīng)理解了色彩的基本性質(zhì),但是在色彩的搭配上還是會(huì)經(jīng)常遇到難題,挑顏色常常拿不定主意搭配上還是會(huì)經(jīng)常遇到難題,挑顏色常常拿不定主意7.5-8.5分:色彩達(dá)人分:色彩達(dá)人你具有較高的色彩能力,穿著時(shí)尚并成為先鋒引領(lǐng)者,有美術(shù)基礎(chǔ),也擅長運(yùn)用顏色你具有較高的色彩

3、能力,穿著時(shí)尚并成為先鋒引領(lǐng)者,有美術(shù)基礎(chǔ),也擅長運(yùn)用顏色8.5-10分:色彩大師分:色彩大師你具有近乎完美的色彩能力,擅長使用色彩,時(shí)尚嗅覺異常敏銳,有強(qiáng)烈的主觀你具有近乎完美的色彩能力,擅長使用色彩,時(shí)尚嗅覺異常敏銳,有強(qiáng)烈的主觀洞察意思,有獨(dú)立的色彩判斷能力,可以成為出類拔萃的色彩工作者洞察意思,有獨(dú)立的色彩判斷能力,可以成為出類拔萃的色彩工作者3 3、說說你眼中的色彩、說說你眼中的色彩任何東西的色彩都不是絕對(duì)的4 4、色彩的形成、色彩的形成 英國科學(xué)家牛頓于1666年用一只三棱鏡將太陽光分離出五顏六色的色彩光譜,人們管這一現(xiàn)象叫做色散。人們才第一次真正認(rèn)清了色彩產(chǎn)生的原因,才知道白色陽

4、光是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種光波組成的。光源光源+物體物體+觀測者觀測者(人的眼睛 大腦)光譜:光譜:被分解的單色光按照波長大小而一次排列的圖案稱為光譜。單色光:單色光:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫復(fù)色光:復(fù)色光:由單色光混合而成的光。三棱鏡太陽光光譜5 5、光與色、光與色5 5、光與色、光與色可見光譜:可見光譜:從波長最長的約780nm的紅色光波,依次縮短,到約380nm的紫色光波不可見光譜:不可見光譜:波長大于780nm的紅外線、小于380nm的紫外線及電波等不可見光u 個(gè)物體當(dāng)它吸收了光波中的其它顏色,而唯獨(dú)反射某一種顏色的光波時(shí),這個(gè)物體就會(huì)呈現(xiàn)它反射出的顏色。譬如我們說:“這只

5、杯子是紅色的。”實(shí)際上是杯子表面分子吸收了橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光,而僅僅反射紅顏色光波的結(jié)果。5 5、光與色、光與色光是色彩產(chǎn)生的基礎(chǔ)光是色彩產(chǎn)生的基礎(chǔ)沒有光也就沒有色彩沒有光也就沒有色彩“光彩奪目光彩奪目”光光自然光(太陽光、月光、星光燈)自然光(太陽光、月光、星光燈)人工光源(手電筒、蠟燭、閃光燈等)人工光源(手電筒、蠟燭、閃光燈等) 結(jié)論:什么是色彩?結(jié)論:什么是色彩?色彩:色彩:是是光光照射到照射到物體物體刺激刺激眼睛眼睛再傳到再傳到大腦大腦的視覺中樞而產(chǎn)生的一種感覺。的視覺中樞而產(chǎn)生的一種感覺。日本的小林秀雄在近代繪畫一書中,曾評(píng)論“莫奈”的一章中說:“色彩是破碎了的光色彩是破

6、碎了的光”作業(yè)作業(yè)天晴時(shí),用小鏡子實(shí)驗(yàn)色彩規(guī)律,加深理解。1 1、色彩的分類、色彩的分類原色原色間色間色復(fù)色復(fù)色原色原色紅、黃、藍(lán)間色(二次色)間色(二次色)由兩個(gè)原色相混合得出的色彩。間色間色(藍(lán)+紅=紫)間色間色(紅+黃=橙)間色間色(黃+藍(lán)=綠)水水 杯杯 實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn)復(fù)色(三次色)復(fù)色(三次色)將兩個(gè)間色或一個(gè)原色與相對(duì)應(yīng)的間色相混合得出的色彩。復(fù)色復(fù)色(紅+橙=紅橙)復(fù)色復(fù)色(黃+橙=黃橙)復(fù)色復(fù)色(紅+紫=紅紫)復(fù)色復(fù)色(藍(lán)+紫=藍(lán)紫)復(fù)色復(fù)色(藍(lán)+綠=藍(lán)綠)復(fù)色復(fù)色(黃+綠=黃綠)水水杯杯實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)三原色三原色是紅、黃、藍(lán),再環(huán)中形成一個(gè)等邊三角形是紅、黃、藍(lán),再環(huán)中形成一個(gè)等邊三角形二次二次色(間色)色(間色)是橙、紫、綠,處在三原色之間,形成另一個(gè)等邊三角形是橙、紫、綠,處在三原色之間,形成另一個(gè)等邊三角形三次色三次色(復(fù)色)(復(fù)色)是黃是黃橙、橙、紅紅橙、橙、紅紫、藍(lán)紫、藍(lán)綠和紅紫、藍(lán)紫、藍(lán)綠和黃綠六黃綠六種顏色,是由原色和二次種顏色,是由原色和二次色混合而成。色混合而成。結(jié)論結(jié)論作業(yè)作業(yè)繪制24色色相環(huán),掌握三原色、間色、復(fù)色的概念要求:比例均勻,畫面整潔,色相明確。繪制步驟繪制步驟1、畫出初稿。繪制步驟繪制步驟2、上三原色。繪制步驟繪制步

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