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1、幼兒園教師教研活動工作總結(jié)"各位讀友,本文僅供參考,望各位者知悉,如若喜歡或者需要本文,可點擊下載下載本文,謝謝!】祝大家工作順利】我國目前的社會結(jié)構(gòu)和社會體制正在逐漸發(fā)生變化,正在不斷地從圭寸閉走向開放,時代呼喚改革,我們的幼兒園 也正順應(yīng)潮流,在改革開放的大潮中,不斷地向前邁進。幼兒園教育指導(dǎo)綱要 最終的目的是創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育, 促進幼 兒健康成長,我園的辦園方向也正在響應(yīng)新綱要的號召,因 此,新綱要的學習是我園本學期教研活動的首選材料,也是 我園開展教研活動的參考與依據(jù)。 綱要中對幼兒教師角色的 界定,既是對教師的要求和教師成長的期望,也是對廣大幼教工 作者的挑戰(zhàn),我們只能
2、應(yīng)戰(zhàn),別無選擇。新綱要鮮明地體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念,我們在教研活動開展的過程中,以新綱要為指導(dǎo),進行 了一系列的教研實踐活動, 九月份,本人參加了市教委組織的新綱要的學習培訓(xùn)與教研活動,回校后組織全體教師一起學習 新綱要的先進教育理念以次來制訂教育教學計劃。每位教師 在制訂教學計劃的過程中, 重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng)。 在幼 兒教育過程中,各科是一個整體,各科在計劃的制訂中,應(yīng)多考 慮課程之間的整合,幼兒教育需要高度整合,沒有哪門學科是獨 立的,各科之間都存在多樣化,多層次的整合,教師的計劃都充 分體現(xiàn)出幼兒教育的全面性和整體性。十月份在園主任的帶領(lǐng) 下,開展了聽隨堂課活動,我園的兩
3、名即將退休的老教師也積極 參與了此活動。十一月份,我園青年教師參加了第二屆“育苗杯” 評優(yōu)課比賽,在活動中,教師們潛心研教案,設(shè)計教育活動,分 析幼兒特點,制定切實可行的教學目標,準備充足的活動器具, 教育既體現(xiàn)出基礎(chǔ)目標,又體現(xiàn)了發(fā)展目標。本次教學活動是“科學”學科。所以許多教師的課都充分體現(xiàn)出了鼓勵幼兒“探 究”這種能激發(fā)幼兒探索欲望的理念,課的選擇與設(shè)計充分體現(xiàn) 了全新的教育理念。在活動過程中,教師能積極引導(dǎo)幼兒參與教 學活動,注重幼兒的觀察能力、動手能力的培養(yǎng),教師通過講解、 示范、表演、提問、游戲等手段,激起幼兒對科學探索的濃厚興 趣。教師與幼兒共同參與操作活動, 使幼兒與教師之間的
4、情感加 深,教育活動目標邊得到了升華。整個評優(yōu)課活動,教師們感覺 到能用發(fā)展的眼光看待幼兒,教學必然大有收獲。評優(yōu)課后,教 師們展開了討論,對課的各個環(huán)節(jié)都作了細致的分析與評判,大家各抒己見,把自己寶貴的教育教學經(jīng)驗毫無保留地奉獻出來, 真誠地提出了許多意見和建議。 評優(yōu)結(jié)束后,推選出了獲一等獎 的王莉英老師參加市評優(yōu)課(科學學科)說課比賽。1一月份,我們又組織了全體教師收看“中央教育 科學研究所”“劉占蘭”老師對綱要的解讀,劉老師以“幼 兒園墻飾布置藝術(shù)”為題,深入淺出地闡述了當今幼兒園課堂整 體布局的方向,她的觀點讓幼兒教師體會到室內(nèi)裝飾應(yīng)更多地貼 近幼兒生活,她的“人性化”的布局觀點,
5、給我們指出了幼兒園 的設(shè)計是為了孩子的成長需要, 而不是為了迎合上級的喜好。 為 了創(chuàng)設(shè)良好的班級面貌,各班都紛紛行動起來,每個教室都體現(xiàn) 出了不同的裝飾風格,各班都添設(shè)了活動角,教師們親自動手制 作活動道具。放棄了休息時間制作了 “水果”“蔬菜”“糕點” 等栩栩如生的模型,使許多區(qū)域活動都能熱火朝開地開展起來。 如:大班開設(shè)的醫(yī)院、肯德基,中班開設(shè)的超市等區(qū)域活動角。“一切為了孩子”這是寫在無數(shù)幼兒園大門口的一句口號,隨著綱要的實施,我們幼兒園的全體教師都在以自己的實際行動 來使之推廣與深化。十二月份,我園又開展了園本會課活動,通過將近 一個學期的學習與實踐,教師們的教學水平普遍得到了提高,
6、如大班薄曉紅老師的社會課“我該怎么辦?”,教師的講解委婉、 親切;語言富有啟發(fā)性,材料準備充分,能結(jié)合幼兒自身的生活 經(jīng)驗,引起幼兒學習、探索的興趣。她通過提冋、談話、講解、 做判斷題、游戲活動等多種手段,讓幼兒身臨其境,幼兒既動手 又動腦,使課的目的的達成變得輕松自如,課堂氣氛輕松活躍, 幼兒被課的精彩所吸引,連“開個小差”都忘了,一堂課下來, 她們興奮不已,可以想象他們在今后生活中遇到困難時,肯定能隨機應(yīng)變,不再驚慌無助本學期我們還多次組織教師參加市教委舉辦的音樂、美術(shù)學科的培訓(xùn)與學習,通過學習,教師們的基本功都得到 了鞏固與提高,學到了不少本領(lǐng)。十一月份,我園舉行的教師基 本功比賽中,承蒙學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,為我們請來了太倉市音樂界 的權(quán)威人士杜老師,她為我們講解了鋼琴的演奏方法與自彈自唱 的配合等音樂知識,使我們受益非淺,鋼琴彈奏成為教師們業(yè)余 時間最大的愛好,許多時候,我們都能聆聽到美妙的鋼琴曲。忙 忙碌碌的一學期即將結(jié)束, 教師們邊工作邊學習,但是每個人都 會感到充實又快樂。以
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