開縣中興初級中學(xué)獎勵性績效工資考核辦法(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上開縣中興初級中學(xué)獎勵性績效工資考核辦法（2010年12月21日晚教職工會議上全票通過試行）一、指導(dǎo)思想根據(jù)開縣府辦2009116號文件及開教人2009313號文件精神，本著尊重規(guī)律、以人為本。以德為先，注重實績，適當(dāng)拉大差距的原則，確保學(xué)校各項工作順利開展，穩(wěn)步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。二、實施原則1、尊重規(guī)律，以人為本。2、以德為先，注重實績。3、激勵先進，注重發(fā)展。4、量化計分，以分計酬。5、客觀公正，簡便易行。三、考核范圍本校在編在崗教師。四、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）獎勵性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長： 傅向陽副 組 長： 鄒永才 張忠平

2、唐仕洪成 員： 劉洪武 楊世友 吳海江 鄒洪宇 劉青平 吳小林（二）獎勵性績效工資分配考核工作小組：組 長：楊世友成 員：武海燕 劉青平 譚小芳 劉洪武 譚金華五、考核內(nèi)容師德師風(fēng)；出勤；教學(xué)常規(guī)；教學(xué)科研；工作量；工作業(yè)績六、考核辦法（一）“師德師風(fēng)、出勤、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)科研”具體考核辦法見附則。（二）工作量（總分40分）根據(jù)學(xué)校實際情況,測算出教學(xué)工作總量、職務(wù)工作總量及學(xué)校工作總量，從中得出平均工作量,然后根據(jù)工作繁簡,確定教師的實際工作量。 1、工作量的測算:1）學(xué)校工作總量=教學(xué)工作總量（含巫山小學(xué)）+浮動工作總量+職務(wù)工作總量2）教學(xué)工作總量=全校每周各科總課時數(shù)×相關(guān)學(xué)

3、科工作量系數(shù)后的總和3）職務(wù)工作總量=各種職務(wù)折算每周課時數(shù)的和4）平均工作量=學(xué)校工作總量÷教職工人數(shù)5）周平均課時數(shù)=教學(xué)工作總量÷任課教師數(shù)6）教師的實際工作量=教學(xué)工作量+浮動工作量+職務(wù)工作量7）教師工作量得分=教師的實際工作量×（教職工人數(shù)×40分÷學(xué)校工作總量）2、工作量系數(shù)語文1.3 、數(shù)學(xué)1.3、中學(xué)英語1.3、物理1.2、化學(xué)1.2、中學(xué)政治1.1、中學(xué)歷史1.1、九年級體育1.1、其余學(xué)科均按照1計算。3、浮動工作量 1）跨年級均為升學(xué)考試科目的，對任課教師加計2課時（不再乘學(xué)科系數(shù)）,跨學(xué)科均為升學(xué)考試科目的，對任課教師

4、加計3課時（不再乘學(xué)科系數(shù)）。2）男年滿57周歲、女滿52周歲及以上的仍在教學(xué)一線的教師,可加計2課時。3）學(xué)校教研組長每周加計1課時。4）學(xué)生數(shù)以全校（中心校）班級平均學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)，教多個班的按幾個班的平均人數(shù)計算。學(xué)生人數(shù)超過全校班平人數(shù)10人，任課教師工作量測算可加計1課時（不再乘學(xué)科系數(shù)），超過15人及以上的可加計2課時（不再乘學(xué)科系數(shù)）。4、職務(wù)工作量副校級按周平均課時數(shù)的0.8倍計算；中層干部按周平均課時數(shù)的0.7倍計算。非實職領(lǐng)導(dǎo)干部在對應(yīng)級別上減0.1倍計算。其他職務(wù)和其他工作內(nèi)容：會計按周平均課時數(shù)的1倍計算；出納按周平均課時數(shù)的0.4倍計算；學(xué)校統(tǒng)計人員按周平均課時數(shù)的0.1

5、5倍計算；遠(yuǎn)教負(fù)責(zé)人按周平均課時數(shù)的0.5倍計算；檔案管理員按周平均課時數(shù)的0.5倍計算；學(xué)籍管理員周平均課時數(shù)的0.2倍計算；信息接收員周平均課時數(shù)的0.2倍計算。浮動工作量和職務(wù)工作量的課時直接計算，不考慮學(xué)科系數(shù)，個人累計工作量總和不超過全校人均工作量（全校人均工作量=學(xué)校周課時總數(shù)+浮動工作量+領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)工作量÷全校教職工人數(shù)）的1.4倍5、額外工作量補貼：1）值周工作按每周每人50元補貼；2）教研組長按每人每月30元補貼；3）學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)按每人每月60元補貼；4）學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)按每人每月80元補貼；（每期按5個月計算）6、班主任工作班主任津貼（全校獎勵性績效工資總額-額外工

6、作量補貼總和）÷ 全校教職工總?cè)藬?shù)×班主任教師人數(shù)×40% 統(tǒng)籌，具休經(jīng)額按考核結(jié)果計發(fā)。（三）工作業(yè)績（總分60分）1、統(tǒng)考科目教師工作業(yè)績考核辦法（總分60分）統(tǒng)考科目指：初一：語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史初二：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、歷史初三：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、體育（第六期）考核辦法1）教師教學(xué)業(yè)績積分由鞏固率（15分）、合格率（21分）、科平分（21分）和優(yōu)生率（3分）的積分構(gòu)成。2）教師教學(xué)業(yè)績計分辦法（以縣內(nèi)某所同類學(xué)校為參照計算）鞏固率鞏固率=期末參考人數(shù)÷初一進校人數(shù)（接任教師按接任時開學(xué)人數(shù)計算）×

7、;%鞏固率為100%計15分，每上升或下降1個百分點加減0.5分；合格率按班級開學(xué)人數(shù)的90%進行考核計算，合格率達年級平均水平的計21分，每上升1個百分點加計1分，每下降1個百分點減計1分。科平分按班級開學(xué)人數(shù)的90%進行考核計算，科平分達年級平均水平的計21分，每增加1分加計1分，每下降1分減1分。優(yōu)生率按班級開學(xué)人數(shù)的90%進行考核計算，優(yōu)生率達年級平均水平的計3分，每上升1個百分點加計0.5分，每下降1個百分點減計0.5分。教師教學(xué)業(yè)績積分=1）+2）+3）+4）2、非升學(xué)考試科目工作業(yè)績考核辦法（總分60分）非升學(xué)考核科目指：初一、初二：生物、地理、計算機、音樂、美術(shù)、體育（第一至第

8、五期）考核辦法1）學(xué)生評價（18分）：由教導(dǎo)處選10名學(xué)生參與評價，結(jié)果分四個等級優(yōu)、良、合格、不合格，分別記1.98分、1.68分、1.38分、1.08分。學(xué)生評價得分=2）教師評價（18分）：所有教師參與評價，結(jié)果分四個等級優(yōu)、良、合格、不合格，分別記19.8分、16.8分、13.8分、10.8分。教師評價得分=2）考核領(lǐng)導(dǎo)小組評價（24分）：考核領(lǐng)導(dǎo)小組評價，結(jié)果分四個等級優(yōu)、良、合格、不合格，分別記26.4分、22.4分、18.4分、14.4分?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組評價得分=3、工勤人員工作業(yè)績考核辦法1）教師評價（24分）：所有教師參與評價，結(jié)果分四個等級優(yōu)、良、合格、不合格，分別記26.4

9、分、22.4分、18.4分、14.4分。教師評價得分=2）考核領(lǐng)導(dǎo)小組評價（36分）：考核領(lǐng)導(dǎo)小組評價，結(jié)果分四個等級優(yōu)、良、合格、不合格，分別記39.6分、33.6分、27.6分、21.6分?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組評價得分=（四）教師績效考核得分及金額教職工績效考核得分=教職工個人工作量得分+教職工個人工作業(yè)績得分級差分值=1000元÷（教職工最高個人績效考核得分-教職工最低個人績效考核得分）分差計酬=級差分值×（教職工個人績效考核得分-教職工最低個人績效考核得分）平均部分=（全校獎勵性績效工資總額-額外工作量補貼總額 - 班主任津貼總額-分差計酬總額）÷教職工人數(shù)教職工獎勵性績效金額=平均部分+分差計酬七、考核程序1、民主測評2、綜合考核3、校內(nèi)公示4、兌現(xiàn)考核5、報縣教委備案八、考核結(jié)果的運用1、以上的各項考核計分均將記入教職工的業(yè)務(wù)檔案。2、績效總分作為教職工在一學(xué)期里的工作全面評估，將作為發(fā)