馮偉個(gè)人三年規(guī)劃

1、臨渭區(qū)小學(xué)科學(xué)張文榮工作室成員個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃吝店鎮(zhèn)中心小學(xué) 馮偉一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以省市區(qū)教學(xué)能手、教學(xué)骨干為榜樣，以網(wǎng)絡(luò)為載體，努力開展創(chuàng)新型研究的學(xué)術(shù)活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入、全面學(xué)習(xí)新課程理念及相關(guān)教學(xué)理論，以進(jìn)一步更新觀念，加深對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)的先進(jìn)理論，努力研究學(xué)科特點(diǎn)，理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，善于積累，勤于反思，不斷更新，自我發(fā)展，促進(jìn)自己教學(xué)能力的提高，逐步形成自身的教學(xué)風(fēng)格，為提高學(xué)生各方面的能力盡心盡力。二、發(fā)展目標(biāo)現(xiàn)代社會(huì)變化萬千、知識(shí)爆炸，現(xiàn)在的學(xué)生知識(shí)獲得途徑多，接受新事物快，作為老師，要常保一顆學(xué)習(xí)之心

2、，多走進(jìn)學(xué)生，和學(xué)生溝通，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和變化，做學(xué)生喜愛的老師。要做學(xué)生喜愛的老師，就要有過硬的基本教學(xué)素養(yǎng)，還要懷著一種問題研究心態(tài)，平時(shí)多觀察，多思考，工作中講究藝術(shù)，成長為一名成熟型教師。 1、加強(qiáng)自身各方面素質(zhì)的提高，從而能更好地進(jìn)行科學(xué)教學(xué)和進(jìn)行科學(xué)教育的研究。希望能全面提升自己的教學(xué)能力和科研能力，在學(xué)術(shù)上取得一定成果，成為具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提升自己的理論素養(yǎng)。參與各項(xiàng)教研活動(dòng)，不斷提高自身教育教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。以課堂為鍛煉平臺(tái)，錘煉自己的科學(xué)技能，提升自身科學(xué)素養(yǎng)。3、依據(jù)自己的課題研究，在課堂中有效地實(shí)踐，落實(shí)自己的思考。對(duì)不同課

3、型的探究，形成初步的范式。研究課堂教學(xué)，力爭形成生動(dòng)、扎實(shí)、有效的教學(xué)風(fēng)格。4、積極參加學(xué)校與名師工作室組織的課題研究。完成高質(zhì)量的論文，并能獲獎(jiǎng)或發(fā)表。并積極參加工作室各項(xiàng)活動(dòng)中，并主動(dòng)承擔(dān)工作室的工作，學(xué)會(huì)課題研究的方法，提高課題研究的能力。爭取在工作室做一次對(duì)自己課題研究的報(bào)告。5、加強(qiáng)學(xué)生的指導(dǎo)工作，認(rèn)真開展活動(dòng)，關(guān)注課堂教學(xué)與課后活動(dòng)，組織學(xué)生開展課后科學(xué)活動(dòng)。通過各方面努力，使學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的興趣更加濃厚。三、圍繞目標(biāo)的具體措施1、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，夯實(shí)理論功底。將閱讀成為一種習(xí)慣，變成生活的一部分。我們?cè)谝髮W(xué)生多讀書的情況下，自己更應(yīng)該以身作則，用書籍來彌補(bǔ)自身的不足，用書籍涵養(yǎng)自

4、己的靈魂。作為一名科學(xué)老師，還將閱讀科學(xué)史，閱讀一些科學(xué)家的傳記，以此來夯實(shí)自己的文化根基，從中汲取營養(yǎng)。2、平時(shí)教學(xué)多實(shí)踐，將思考變成行動(dòng)。一直我都以為只要扎扎實(shí)實(shí)上好一節(jié)課就可以了，但是我現(xiàn)在認(rèn)為更要帶著思考和問題上一堂課，老師要用審視的眼光分析這節(jié)課自己的教學(xué)設(shè)計(jì)理念落實(shí)的效果怎么樣？然后通過不斷地調(diào)整，以達(dá)到最好的教學(xué)效果。一個(gè)學(xué)期重點(diǎn)解決一個(gè)問題，實(shí)踐一個(gè)教學(xué)理念。從平時(shí)的教學(xué)中，加強(qiáng)自己的思考和研究能力。3、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，積極參與教學(xué)研究課和觀摩課活動(dòng)。名師工作室里，有一批具備獨(dú)特教育教學(xué)技巧和與眾不同的教學(xué)方法的老師，他們的教學(xué)手段和方法非常值得學(xué)習(xí)。在工作室里學(xué)習(xí)，我想會(huì)有不少

5、機(jī)會(huì)接觸到大家的教育教學(xué)高招，我會(huì)抱著虛心的誠意去聆聽大家的教誨，在眾人的幫助之下反思自己的教學(xué)安排、構(gòu)思、設(shè)計(jì)，找到自己教學(xué)與名師教學(xué)之間的差距，并在名師的幫助之下一步一步地改進(jìn)，爭取聽別人的課，長自己的能。4、從意識(shí)到行動(dòng)上增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。名師工作室是團(tuán)隊(duì)成員組成的一個(gè)工作集體，我會(huì)積極主動(dòng)地參與到工作室這個(gè)新的集體當(dāng)中，把工作室的事情當(dāng)做自己的事情來做，以百分之百的熱情投入到相關(guān)課題或者知識(shí)的研討中，并發(fā)揮人的力量，為集體榮譽(yù)和成就的取得積極工作。虛心地向那些有成就和建樹，又有獨(dú)到見解的名師們求教，在聆聽教誨的同時(shí)形成自己與眾不同的看法或建議，并拿出來與大家共同分享，毫不保留地將自己的東西請(qǐng)名師和老師們指教，尋求更深層次的突破，全面提高個(gè)人能力