湖南省益陽市2015年中考化學試題(共7頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上益陽市2015年普通初中畢業(yè)學業(yè)考試試卷化 學（時量：60分鐘 總分：100分）考生注意：1考生作答時，所有試題均須按試題順序答在答題卡上，并按答題卡上注意事項的要求答題，在本試卷上答題無效。2·1·c·n·j·y2本堂考試為閉卷考試。3本試卷共有四道大題，25道小題。卷面滿分為100分，考試時量與物理學科合堂為120分鐘，本學科為60分鐘。4考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。試 題 卷一、選擇題（本題包括15個小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共45分）1下列變化屬于化學變化的是A冰雪融化B膽礬研碎C

2、葡萄釀酒D鐵水鑄成鍋 2空氣中能供給動植物呼吸的氣體是AN2BO2CH2ODCO23梔子花開，香氣四溢，此現(xiàn)象說明A分子在不斷運動 B分子間有間隔 C分子的體積很小 D分子的質量很小4下列基本實驗操作正確的是 A檢查氣密性B測量溶液的pHC取固體藥品D熄滅酒精燈52015年5月28日，廣入性中東呼吸綜合征”疑似病例后，許多中小學校為預防傳染病的擴散，要求學生在飯前便后用84消毒液洗手。84消毒液的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），則NaClO屬于21教育網A氧化物B酸C堿 D鹽6下列化肥屬于復合肥料的是ANH4HCO3 BK2SO4CKNO3DCa(H2PO4)27下列物質中所含氮元素化合價最

3、低的是ANO2BN2CNH4ClDHNO38根據右圖全球海水、陸地水儲量比，下列說法錯誤的是A淡水資源是取之不盡，用之不竭的B地球上大部分是含鹽量很高的海水C為減少水體污染，農藥、化肥要合理使用D為節(jié)約用水，農業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌9益陽市某學校研究性學習活動小組的學生利用課余時間調查霧霾產生的原因，并提出可減少霧霾的說法正確的是A鼓勵開私家車出行B鼓勵使用太陽能熱水器C鼓勵用煤火力發(fā)電 D鼓勵露天焚燒垃圾102015年5月25日，沅江市某紙廠蘆葦倉庫發(fā)生火災，造成重大的經濟損失。某同學給紙廠提供如下溫馨提示，你認為錯誤的是A蘆葦著火時，只能用沙子滅火B(yǎng)蘆葦倉庫外要有明顯的防火警示

4、標志C蘆葦倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離D蘆葦倉庫要有良好的通風設備、齊備的消防器材11下列化學方程式與對應反應類型均正確的是化學方程式反應類型A分解反應BCaO H2O= Ca(OH)2化合反應C2Fe 6HCl = 2FeCl3 3H2置換反應DSO3 2NaOH = Na2SO4 H2O復分解反應12伊伐布雷定( C27H3)是世界上治療心臟病的最新藥物之一。下列有關伊伐布雷定的說法錯誤的是（相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16）A伊伐布雷定由70個原子構成B伊伐布雷定屬于有機化合物C伊伐布雷定由4種元素組成D伊伐布雷定的相對分子質量為46813下列敘述錯誤的是A

5、日常生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水B鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能，是因為鐵比鋁更活潑C建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有機合成材料D用汽油和加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污，兩者去污原理不同 14下列圖像與對應敘述正確的是 A一定量的稀硫酸中加入鋅粒B向pH=1的溶液中加水C加熱KClO3和MnO2的混合物制O2D一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液 15下列物質的溶液，不另加試劑就不能鑒別出來的一組是ACuSO4 BaCl2 H2SO4 BNa2CO3 Ca(NO3)2 HCl CNa2SO4 KNO3 HCl DFeCl3 NaOH KMnO4二、填空與簡答題（本題包括7個小題，第1

6、6小題每空1分，其他每空2分，共33分） 16從H、O、Ca、Fe四種元素中選擇適當元素，寫出符合下列要求的化學式：（1）一種最理想的清潔、高能燃料 。（2）常用于中和酸性土壤的物質 。（3）冶煉鐵中用到的赤鐵礦石的主要成分_。 17人教版九年級化學上冊教材圖312部分原子的結構示意圖如下：請回答：（1）氧元素與硫元素化學性質相似的原因是 ；（2）寫出11號和17號元素組成化合物的化學式 ；（3）同一周期（橫行）的原子結構示意圖具有共同的特點是 （任寫一點）。 18科學家最近在低溫下合成了一種化合物，其分子模型如圖所示，其中“”代表碳原子，“”代表氫原子。請補充該物質燃燒的化學方程式： 6O2

7、5CO2 。 19下表為兩種物質在不同溫度時的溶解度溫度/020406080100溶解度/gKCl27.634.040.045.551.156.7KNO313.331.663.9110169246請回答：（1）60 時，KCl的溶解度是 g；（2）40 時，將30 g KCl加入到50 g水中，充分溶解后所得溶液是 溶液（填寫“飽和”或“不飽和”）；21世紀教育網版權所有（3）將20 時KNO3和KCl的兩種飽和溶液升溫至60 ，則兩種溶液的溶質質量分數大小關系是：KNO3 KCl（填寫“”、“”或“”）。 20如圖所示，廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水，小試管和形管中均有適量水，現(xiàn)向小試管中注

8、入適量濃硫酸。請回答：（1）可觀察到飽和澄清石灰水 ；（2）形管中a、b液面變化情況是 （選填序號）。 Aa液面上升，b液面下降 Ba液面下降，b液面上升21材料：我國第四套人民幣中鋼芯鍍鎳（Ni），鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應： Ni H2SO4 = NiSO4 H2?！緛碓矗?1·世紀·教育·網】根據此材料及金屬活動性順序，請回答：（1）鑄造硬幣用到的材料是 （填“合成材料”或“金屬材料”）；（2）寫出Ni與CuSO4溶液發(fā)生置換反應的方程式 。22材料一：釣魚島是我國固有領土，其附近海底蘊藏著豐富的可燃冰?？扇急饕?甲烷水合物，還含有氮氣、氧氣、二氧化碳、

9、硫化氫和稀有氣體等。材料二：釣魚島附近海域是我國東海漁場，蘊藏著豐富的海產品，這些可食用的海產 品為人類提供豐富的蛋白質和磷、鈣、鐵、鋅、碘等元素。根據上述材料，請回答：（1）寫出可燃冰成分中任意一種單質的化學式 ；（2）目前，可燃冰開采技術還不成熟，如果開采過程中 大量泄漏于大氣中，將比二氧化碳造成的溫室效應更嚴重；www.21-cn-（3）我國漁民捕獲的可食用的海產品中，能補充人體所需要的 等微量元素（寫一種元素名稱或符號即可）。三、實驗與探究題（本題包括2個小題，每空2分，共16分）23在一次化學課上，老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法。請回答：（1）可用于實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和

10、收集裝置是 ；A與 B與 C與 D與（2）寫出實驗室制取CO2的化學方程式 ；（3）利用裝置收集的氣體具有的性質是 。24某同學發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質，同學們開始實驗探究。21·世紀*教育網【猜想假設】猜想（1）：該溶液沒有變質，為NaOH溶液。 猜想（2）：該溶液全部變質，為Na2CO3溶液。 猜想（3）：該溶液部分變質，為NaOH和Na2CO3的混合溶液?！静殚嗁Y料】Na2CO3溶液呈堿性【設計方案】請你完善下表幾組同學探討的設計方案實驗操作可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結論同學評價第1組若溶液變紅，則猜想（2）不成立第2組同學認為：此方案結論不正確

11、，理由是： 。第2組若產生白色沉淀，反應方程式是： ，則猜想（1）不成立。第3組同學認為：此方案還不能確定猜想（2）還是猜想（3）成立。第3組第一步 第二步若濾液不變紅，則猜想（2）成立；若濾液變紅，則猜想（3）成立。第1組同學認為：不需過濾也能達到實驗目的，更簡單的操作方法是： 【探究實驗】綜合各小組的方案后，動手實驗。【結論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應而變質，所以要密封保存?！就卣寡由臁客瑢W們設計了下列兩套裝置進行實驗： 用膠頭滴管吸取某種液體，錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質，擠壓膠頭滴管。一段時間后，兩裝置中氣球明顯脹大。（1）甲裝置中可能發(fā)生反應的方程式是 。（2）

12、若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸，則錐形瓶中放入的固體可能是 。四、計算題（本題只有1個小題，共6分）25某同學向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣，相關數據如下：反應前物質的質量g充分反應后物質的質量g過氧化氫溶液二氧化錳固體與液體混合物質量68.00.166.5請計算：（1）該同學制得氧氣的質量為 。（2）該同學所用過氧化氫溶液的溶質質量分數。（相對原子質量：H-1 O-16） 益陽市2015年普通初中畢業(yè)學業(yè)考試參考答案及評分標準化 學一、選擇題（本題包括15個小題，每小題3分，共45分）123456789101112131415CB ADDCCABABABDC二、填空與簡答題（本題包括

13、7個小題，共33分） 16（每空1分，共3分） （1）H2 （2）Ca(OH)2 （3）Fe2O3 17（每空2分，共6分） （1）兩種原子的最外層電子數相同 （2）NaCl （3）電子層數相同（或其他合理答案) 18（每空2分，共4分） C5H4 2H2O 19（每空2分，共6分） （1） 45.5 （2）飽和 （3） 20（每空2分，共4分） （1）變渾濁（或其他合理答案) （2）B 21（每空2分，共4分） （1）金屬材料 （2）NiCuSO4 = CuNiSO4 22. （每空2分，共6分） （1） O2(或N2) （2） 甲烷(或CH4) （3） 鐵/Fe （或鋅/Zn或碘/I）三、實驗與探究題（本題包括2個小題，共16分） 23（每空2分，共6分） （1）B（或填與） （2）CaCO32HCl= CaCl2H2OCO2 （未配平不給分） （3）密度比空氣小 24（每空2分，共10分） 結論不正確的理由：碳酸鈉溶液呈堿性（或其他合理答案） 產生沉淀的方程式：Na2CO3CaCl2= 2NaClCaCO3（未配平不給分） 更簡單的操作方法：第2組實驗結束后，讓試管靜置一段時間，取上層清液滴加酚酞溶液（或其他合理答案）21·cn·jy·com 甲裝置中可能發(fā)生反應