小數(shù)除以整數(shù)的除法

1、小數(shù)除以整數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) (人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊(cè))教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)例1的探知使學(xué)生初步掌握小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。2、通過(guò)新舊知識(shí)的比較，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力。3、通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用讓學(xué)生體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。重難點(diǎn)：正確計(jì)算小數(shù)除以整數(shù)的小數(shù)除法。教學(xué)過(guò)程：一、課前復(fù)習(xí)1、學(xué)生獨(dú)立完成下面各題，完成后進(jìn)行集體訂正。2244=34515=2、說(shuō)說(shuō)整數(shù)除法的計(jì)算方法。（一生板書(shū)，其他本上做）、除的順序：從被除數(shù)的高位除起。除數(shù)是幾位數(shù)，就用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位；、商的位置：除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面。、余數(shù)：每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小。二、導(dǎo)入新課同學(xué)們，你們平

2、時(shí)喜歡鍛煉嗎？多鍛煉可以增強(qiáng)體質(zhì)。王鵬為了使自己有一個(gè)健康身體，每天堅(jiān)持鍛煉。瞧，這是他的計(jì)劃：（出示例1：王鵬計(jì)劃4周跑步22.4千米。他平均每周應(yīng)跑多少千米？）你能幫忙算算嗎？（只列式不計(jì)算）22.44=觀察這個(gè)除法算式跟剛才做的兩道除法算式有什么不同？（以前學(xué)的是整數(shù)除以整數(shù)，現(xiàn)在被除數(shù)是小數(shù)）。被除數(shù)是小數(shù)的除法該怎樣計(jì)算呢？這節(jié)課我們就來(lái)探討一下。（板書(shū)課題：小數(shù)除以整數(shù)）三、教授新課1、小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法你會(huì)計(jì)算22.44嗎？圍繞自學(xué)提綱自學(xué)24頁(yè)例題1分組交流討論計(jì)算方法：（1）利用單位換算22.4千米=22400米224004=5600米5600米5.6千米（2）列豎式計(jì)算

3、22.44，22.4的最高位是十位，第二個(gè)2在個(gè)位上，4在十分位上。（指導(dǎo)學(xué)生列出豎式后，教師用紙蓋住被除數(shù)小數(shù)點(diǎn)后面的4）師：余下的2可以表示20個(gè)十分之一和十分位上的4個(gè)十分之一合起來(lái)24個(gè)十分之一。）（這時(shí)把蓋住的紙揭去，并且把小數(shù)點(diǎn)后面的“4”寫在“2”的后面）師：24個(gè)十分之一除以4，得6個(gè)十分之一。因此在十分位上寫6）商的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)寫在什么位置（在十分位和個(gè)位之間，也就是在6的前面。）（教師隨學(xué)生的回答板書(shū)。）觀察這個(gè)豎式中被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)和商的小數(shù)點(diǎn)的位置有什么關(guān)系，為什么？（商的小數(shù)點(diǎn)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。除到被除數(shù)的哪一位就在那一位上寫商）比較整數(shù)除法與小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法有什

4、么相同的地方，哪些不同的地方？（從以下幾方面來(lái)比較）、除的順序：從被除數(shù)的高位除起。除數(shù)是幾位數(shù)，就用除數(shù)試除被除數(shù)整數(shù)部分的前幾位數(shù)。、商的位置：除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面。、余數(shù)：每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小。、小數(shù)點(diǎn)的位置：商的小數(shù)點(diǎn)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。2、小結(jié)：小數(shù)除以整數(shù)的方法。按整數(shù)除法的方法除；計(jì)算時(shí)商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。注意：整數(shù)部分除完后商應(yīng)先點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把十分位上的數(shù)移下來(lái)繼續(xù)除。出示幻燈片3練習(xí)點(diǎn)商的小數(shù)點(diǎn)3、用列豎式方法算一算24頁(yè)做一做四、鞏固練習(xí)師：大家會(huì)用這種方法來(lái)計(jì)算了嗎？下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)練一練。1、 完成練習(xí)三的第1題，算一算，比一比。2、指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)三第2題，完成后指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)為什么要這樣列式？再說(shuō)一說(shuō)計(jì)算方法。3、在2004年