必修四UnitOne課件(1)_第1頁
必修四UnitOne課件(1)_第2頁
必修四UnitOne課件(1)_第3頁
必修四UnitOne課件(1)_第4頁
必修四UnitOne課件(1)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Unit 1 Women of achievementStep1 warming up task 1 Discuss in pairs. task 2 Results. task3 Information about Jane Goodall Step2 Reading I task1 Skimming task2 Scanning task3 ExerciseWho are they?Soong ChinglingJane GoodallLin Qiaozhi Turn to Page 1 and in pairs discuss the following women. After dis

2、cussing, tell us which of these women do you think is a great women. To be a great woman, what qualities do you think should she have? 簡簡古多爾古多爾(Jane Goodall,1934)(Jane Goodall,1934)生于倫敦。自幼生于倫敦。自幼即對(duì)動(dòng)物行為極感興趣。即對(duì)動(dòng)物行為極感興趣。1818歲離開學(xué)校,到赴非洲為止,歲離開學(xué)校,到赴非洲為止,她曾先后擔(dān)任過秘書以及影片制作助理。此后,她在非洲她曾先后擔(dān)任過秘書以及影片制作助理。此后,她在非洲擔(dān)任古

3、生物學(xué)家路易斯擔(dān)任古生物學(xué)家路易斯利基的助手,與利基的合作經(jīng)驗(yàn)利基的助手,與利基的合作經(jīng)驗(yàn)使她能于使她能于19601960年在貢貝溪?jiǎng)游锉Wo(hù)區(qū)設(shè)立一個(gè)營區(qū),得以年在貢貝溪?jiǎng)游锉Wo(hù)區(qū)設(shè)立一個(gè)營區(qū),得以觀察該地黑猩猩的行為。觀察該地黑猩猩的行為。19651965年獲劍橋大學(xué)動(dòng)物行為學(xué)博年獲劍橋大學(xué)動(dòng)物行為學(xué)博士學(xué)位。士學(xué)位。19771977年她建立了年她建立了“簡簡古多爾人、動(dòng)物與環(huán)境研古多爾人、動(dòng)物與環(huán)境研究所究所”。19911991年,她倡議并成立了年,她倡議并成立了“根與芽根與芽”組織,目的組織,目的是使從幼兒園到大學(xué)的年輕一代都能夠行動(dòng)起來,為了環(huán)是使從幼兒園到大學(xué)的年輕一代都能夠行動(dòng)起來

4、,為了環(huán)境、動(dòng)物和他們自己的社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。境、動(dòng)物和他們自己的社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。19951995年,被英國女王授予勛爵士。簡年,被英國女王授予勛爵士。簡古多爾撰有許多書古多爾撰有許多書籍和論文,最著名的是籍和論文,最著名的是生活在人類的陰影中生活在人類的陰影中(19711971)以及以及透過視窗:透過視窗:C C地貢貝黑猩猩的觀察地貢貝黑猩猩的觀察(19901990),此),此著作已被翻譯成著作已被翻譯成1515種文字。種文字。 菲利普菲利普伯曼(伯曼(Phillip Phillip BermanBerman),具有哈佛大學(xué)神學(xué)院比較;宗教學(xué)學(xué)位。他的),具有哈佛大學(xué)神

5、學(xué)院比較;宗教學(xué)學(xué)位。他的獲獎(jiǎng)作品有獲獎(jiǎng)作品有信念的勇氣信念的勇氣、探索意義探索意義和和回家的旅回家的旅程程。 Skimming Listen to the tape and try to get the main idea of the passage. Finish Exercise 1 on page 3.Answers1. C 2. A 3. C 4. CSkimming Read the passage carefully again and try to find out the main idea of each paragraph.Para 1 a day in Gombe N

6、ational ParkPara 2 Janes way of doing her research and some achievementsPara 3Part 1 Janes attitude and feeling to the animalsPart 2 a short summary of JaneTrue or False.1. The chimps show love in their family by feeding or touching each other.2. Without any university training, she has achieved wha

7、t she wanted.3. She hopes that chimps can be left in the forest.4. She supposes that people should not use chimps for entertainment.5. She has spent more than forty years helping people understand her work.6. She has built many homes for the wild animals to live in.TTTTTTPara 1 L9-10Para 2 L2 Para 3

8、 L9Para3 L2Para 3 L2Para 3 L1Para 3 L3Answer the following questions.1. Do you agree with Janes ideas? Why or why not?Yes. The chimps should live in the wild or they may die out.2. What do you think is the best way to protect wildlife?Do not eat them, do not use their furs to make clothes and try to

9、 love them and give help to them.3. What made Jane a great success?4. What should we learn from Jane?Answers to the exercises on page 4.Ex 1. behavior, observe, respect, warn, communicate, support, organization, achievement, specialist, connection, advertisement, campaignEx 2. achievement, inspire, worthwhile, observe, institute, respect, condition, argue, entertainmentEx 3. achievement, observing; Inspired; conditons; behaved;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論