小學(xué)五年級語文上冊期中復(fù)習(xí)教案

1、.小學(xué)五年級語文上冊期中復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)目的：1、復(fù)習(xí)第四單元的課文內(nèi)容2、習(xí)作文教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)課文要求背誦、默寫內(nèi)容:1?釣魚的啟示?第60頁第10自然段父親告誡我的話2?落花生?第66頁第10、12、13自然段二、復(fù)習(xí)第四單元課文的主要內(nèi)容，理解精讀文重點詞句的意思13、?釣魚的啟示?主要內(nèi)容：課文主要寫了三十四年前，“我和父親去釣魚，由于離捕撈鱸魚開放時間還有兩小時，父親要“我把好不容易釣到的大鱸魚放回湖里，當(dāng)時，我很不樂意，但還是依依不舍地把魚放了。三十四年后，我成了一名建筑師，深深體會到了：從小受到嚴格的教育，就會獲得道德理論的勇氣和力量。啟示：道德只是個簡單的是與非的問題，理論起來

2、卻很難。一個人要是從小就受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德理論的勇氣和力量?！棒~指吸引人的，讓人動心的事物，如：金錢、地位、榮譽?釣魚的啟示?中，我得到的啟示是：“道德只是個簡單的是與非的問題，理論起來卻很難。終生的啟示是：“道德只是個簡單的是與非的問題，理論起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德理論的勇氣和力量。2有關(guān)道德修養(yǎng)的名言警句：“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人覺察的時候做些什么。孟德斯鳩法國著名思想家“非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)。莎士比亞英國著名戲劇家15、?落花生?敘事散文，借物喻人 許地山主要內(nèi)容：

3、課文主要寫了“我們一家人過花生收獲節(jié)，議論花生好處的事。做人的道理：要學(xué)習(xí)花生內(nèi)在秀美，不求虛名，默默奉獻，造福人類的奉獻；做人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。?落花生?1?落花生?是一篇敘事散文，采用借物喻人的寫作方法，告訴我們，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。有沒有實際用處，主要是指看對別人和社會有沒有好處及奉獻。2全文按事情開展的順序?qū)懥朔N花生、收花生、吃花生、議花生。其中，議花生是課文的重點部分，作者通過花生的特點，贊美了默默奉獻、不圖虛名的品格。3許地山：筆名落華生，現(xiàn)代小說家、散文家。三、背誦“日積月累四、復(fù)習(xí)作文一、復(fù)習(xí)學(xué)過的四單元的作文類型二、提醒考試應(yīng)注意的事項1、認真審題2、確定要寫的內(nèi)容3、不要忘記寫題目4、注意語句通順5、不寫錯別字6、作文第一格不定標(biāo)點符號省略號占兩格、引用人物的話要