小學(xué)二年級語文《語文園地六》教案_第1頁
小學(xué)二年級語文《語文園地六》教案_第2頁
小學(xué)二年級語文《語文園地六》教案_第3頁
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文檔簡介

1、.小學(xué)二年級語文?語文園地六?教案【教學(xué)要求】、知識與技能： 學(xué)習(xí)含有反義的疊詞。 學(xué)習(xí)一樣偏旁部首的、意義相近的新字。 區(qū)別形近字并組詞。 朗讀現(xiàn)代詩。 進展口語交際。 展示才藝。、過程與方法： 在比較、區(qū)分中學(xué)習(xí)新字，復(fù)習(xí)舊的字。 通過交際訓(xùn)練口語表達才能。 在展示中擴大知識面。、情感態(tài)度價值觀進步口語表達才能，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣?！窘虒W(xué)重、難點】、學(xué)習(xí)疊詞。、學(xué)習(xí)新字，復(fù)習(xí)舊字。、口語交際?！菊n時設(shè)計】四課時第一課時教學(xué)目的、學(xué)習(xí)疊詞。、學(xué)習(xí)新字。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課老師開著汽車來了，同學(xué)們，今天老師帶大家去“智力王國逛一逛，趕快上車吧！“嘀嘀嘀第一站到了。二、我的發(fā)現(xiàn)、出示疊詞：大大小小 多

2、多少少 深深淺淺高上下低 長長短短 粗粗細細、學(xué)生自由讀，指名讀，齊讀。、師：我發(fā)現(xiàn)每一個詞語、生考慮。、生：我發(fā)現(xiàn)每一個詞語都是疊詞。師：大家能說幾個這樣的詞語？、生：干干凈凈、整整齊齊、歡歡喜喜師：還有新的發(fā)現(xiàn)嗎？、生：我發(fā)現(xiàn)每一個詞語是反義疊詞。師：能試著說出這樣的詞語嗎？、生：黑黑白白、寬寬窄窄、師：“第一站我們順利通過了，我們再啟程吧！三、讀讀認認、出示一組新字：蘿、茄、菇、學(xué)生讀、辯。、講每一個字所指的都是植物中的蔬菜類。、繼續(xù)出示其它的幾組生字進展認讀： 燉 燒 烤與“火有關(guān)，都含有煮之意 扒 扛 揀與“手有關(guān)，都含有動手干活之意 跺 踢 跳與“足有關(guān)，都含有動腳的意思、讀詞語：茄子、香

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