高中開學主題班會

1、高中開學主題班會高中開學主題班會天下課件：天下課件： QQ： 1601152807 人生的道路雖然很漫長人生的道路雖然很漫長,但緊要處常常只有幾但緊要處常常只有幾處處,特別是當人年輕的時候特別是當人年輕的時候. 沒有一個人的生活道路是筆直的沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的沒有岔道的.有些岔道口有些岔道口,比如事業(yè)上的岔口比如事業(yè)上的岔口,個人生活上的岔個人生活上的岔口口,你走錯一步你走錯一步,可以影響人生的一個時期可以影響人生的一個時期,也可以也可以影響一生影響一生. -題記 我們年輕，我們有青春的激昂；我我們年輕，我們有青春的激昂；我們向往們向往“海闊憑魚躍，天高任鳥飛海闊憑魚躍，天

2、高任鳥飛”的的所在。所在。 那么，一路風雨走過來，應該有所那么，一路風雨走過來，應該有所選擇，有所放棄。選擇，有所放棄。思考、討論怎么度過？怎么度過？心理準備？心理準備？身體準備？身體準備？你的明天？你的明天？招聘啟事招聘啟事某銀行招聘公告某銀行招聘公告應聘條件應聘條件具有良好的思想道德修養(yǎng)和強烈的事業(yè)心、責任心；具有良好的思想道德修養(yǎng)和強烈的事業(yè)心、責任心；身體健康，能勝任正常工作；身體健康，能勝任正常工作；品行端正，無不良行為記錄；品行端正，無不良行為記錄；服從工作分配；服從工作分配；具備以下條件中的任意一條：具備以下條件中的任意一條：（）全國（）全國“工程工程”學校年全日制應屆本科學校年

3、全日制應屆本科及以上畢業(yè)生，專業(yè)不限；及以上畢業(yè)生，專業(yè)不限；（）山東財政學院、山東經(jīng)濟學院、山東師范大學、青島（）山東財政學院、山東經(jīng)濟學院、山東師范大學、青島大學、濟南大學、曲阜師范大學、山東農(nóng)業(yè)大學、山東科技大學大學、濟南大學、曲阜師范大學、山東農(nóng)業(yè)大學、山東科技大學八所院校的年全日制應屆本科及以上畢業(yè)生，專業(yè)限定八所院校的年全日制應屆本科及以上畢業(yè)生，專業(yè)限定為：金融、財會、經(jīng)濟管理、計算機、文秘、法律。為：金融、財會、經(jīng)濟管理、計算機、文秘、法律。你的明天？你的明天？打工生活打工生活你的明天？你的明天？打工生活打工生活你的明天？你的明天？打工生活打工生活你的明天？你的明天？打工生活打

4、工生活你的明天？你的明天？打工生活打工生活你的明天？你的明天？打工生活打工生活天下課件：天下課件： QQ： 1601152807我的生活會怎樣？我的生活會怎樣？天下課件：天下課件： QQ： 1601152807這樣的生活，我也得選擇這樣的生活，我也得選擇后悔??！只怪當初的選擇！后悔??！只怪當初的選擇！尋尋覓覓，只怨當初不努力。尋尋覓覓，只怨當初不努力。資本不足，怎么選擇？資本不足，怎么選擇？對于別人的選擇，你有何感想？對于別人的選擇，你有何感想？人生，是一場又一場的選擇，你準備好了嗎？人生，是一場又一場的選擇，你準備好了嗎？“高考高考”考的是家長？考的是家長？家長家長“高考高考”考的是家長？考

5、的是家長？家長家長家長叮嚀眼神中是急切的心情等待烈日下焦急等待天下課件：天下課件： QQ： 1601152807無微不至的關懷幾分苦澀，幾分迷茫有人一臉嚴肅，有人笑容燦爛高中是快樂，是享受，不是活受罪！高中是快樂，是享受，不是活受罪！樂觀面對，永不言棄，不管怎么考！樂觀面對，永不言棄，不管怎么考！冷靜看待競爭！冷靜看待競爭！細化過程，淡化結(jié)果：細化過程，淡化結(jié)果： 不想：不想：高考高考落榜怎辦？落榜怎辦？ 多想：多想：我努力了沒有我努力了沒有？班主任的贈言 高中就是一次對自己身體、高中就是一次對自己身體、心理、意志品質(zhì)的全面考驗。心理、意志品質(zhì)的全面考驗。 高中意味了成長，成熟。高中意味了成長

6、，成熟。高一年級：高一年級： 基礎薄弱者的基礎薄弱者的機會我要成功！我要成功！我能成功！我能成功！我肯定會成功！我肯定會成功！要有目標要有目標生命會把我們所要求的給予我們生命會把我們所要求的給予我們。如果你的要求。如果你的要求很模糊，你所得到的也會很模糊。如果你只要求很模糊，你所得到的也會很模糊。如果你只要求一點點，你就會得到一點點。一點點，你就會得到一點點。但不要驚訝你只得但不要驚訝你只得到一點點，畢竟，那就是你所要求的。到一點點，畢竟，那就是你所要求的。 如果你不知道你的方向，你就永遠不如果你不知道你的方向，你就永遠不可能到達。可能到達。 要有吃苦的準備要有吃苦的準備高中是什么？高中是什么

7、？ 高中是人生的轉(zhuǎn)折，是緊張高中是人生的轉(zhuǎn)折，是緊張的，充實的，是富有挑戰(zhàn)性的，充實的，是富有挑戰(zhàn)性的，也是一個人堅強的毅力的，也是一個人堅強的毅力和頑強生命力的形成的重要和頑強生命力的形成的重要階段，也是一生中最美好的階段，也是一生中最美好的回憶階段，因為她是成功與回憶階段，因為她是成功與挫折，喜悅與悲傷的混合體。挫折，喜悅與悲傷的混合體。高中高中通往成功的道路上有鮮花但更有荊棘通往成功的道路上有鮮花但更有荊棘要有好的心態(tài)要有好的心態(tài)有人說：有人說：“我成績差，我沒有談及大學的資格，我成績差，我沒有談及大學的資格，” 于是，你頹廢！于是，你頹廢！我說：我說：“你錯了！你錯了！”因為你不是沒有

8、這樣的資格，因為你不是沒有這樣的資格，而是你過早的將這種資格給放棄了。仔細回想，而是你過早的將這種資格給放棄了。仔細回想，小學你沒有優(yōu)秀過嗎？初中你沒有擔任過班長嗎？小學你沒有優(yōu)秀過嗎？初中你沒有擔任過班長嗎？某一科成績你沒有拿過前幾名嗎？有的，當然有！某一科成績你沒有拿過前幾名嗎？有的，當然有！想一想，你是哪一天開始學會的偷懶，哪一天學想一想，你是哪一天開始學會的偷懶，哪一天學會了說謊，哪一天上課走神，又是哪一天放棄了會了說謊，哪一天上課走神，又是哪一天放棄了學業(yè)？那么你今天還要繼續(xù)嗎？學業(yè)？那么你今天還要繼續(xù)嗎？要知道，你已沒要知道，你已沒有退路，只要前進的勇氣，就是進步！有退路，只要前進

9、的勇氣，就是進步！勇氣勇氣+ +毅力毅力= =成功成功，即便進步不多，那也是成功！，即便進步不多，那也是成功！有人說：有人說：“我居于中游，前邊的人成績太好了，我居于中游，前邊的人成績太好了，我超不過了。我超不過了?！庇谑?，你沮喪！于是，你沮喪！我說：我說：“你錯了！你錯了！”因為你你沒有樂觀的面對自因為你你沒有樂觀的面對自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知，他們也夢想能達到你的水面的人一樣。殊不知，他們也夢想能達到你的水平。所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次，平。所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次，你前面確實有許多人，你

10、也不曉得，他們中有多你前面確實有許多人，你也不曉得，他們中有多少人在擔心，少人在擔心， 擔心像你這樣的厚積薄發(fā)者會超過擔心像你這樣的厚積薄發(fā)者會超過他們。在他們的世界里也不盡是驕傲與坦然，也他們。在他們的世界里也不盡是驕傲與坦然，也有驚恐與不安。有驚恐與不安。要知道，你前有勁敵，后有效仿。要知道，你前有勁敵，后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量，又同時懷揣著一個你只有堅信自己榜樣的力量，又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心，讓高手驚恐的決心，信心信心+ +決心決心= =成功成功，即便稍有，即便稍有意外，等待你的也將是意外，等待你的也將是“成功！成功！”有人說：有人說：“我成績現(xiàn)在可以，但是我怕退步我

11、成績現(xiàn)在可以，但是我怕退步”于是，你焦慮！于是，你焦慮！我說：我說：“你錯了！你錯了！”因為你不知道有多少人羨因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮，因為他們也夢想能站在你這樣慕你這種焦慮，因為他們也夢想能站在你這樣的高位，哪怕一次也好，至少證明過。如果這的高位，哪怕一次也好，至少證明過。如果這次名次下降了，那就大方的表示次名次下降了，那就大方的表示“暫借給他暫借給他們們”，下次再拿回來，因為別人也在進步，只，下次再拿回來，因為別人也在進步，只要你問心無愧；如果不想失去，那就憑盡全力，要你問心無愧；如果不想失去，那就憑盡全力，做出做出“誓死保衛(wèi)狀誓死保衛(wèi)狀”，而且堅信自己，記住，而且堅信自己，記住

12、，狹路相逢，勇者勝；狹路相逢，勇者勝；要知道，你也沒有退路，要知道，你也沒有退路，你前有理想，后有勁敵，你前有理想，后有勁敵， 堅持堅持+ +自信自信= =成功成功 。即便再差，也應該是本科。即便再差，也應該是本科。高中應如何渡過？高中應如何渡過？心態(tài)心態(tài)沒有克服不了的困難，沒有克服不了的困難，沒有過不去的火焰山，沒有過不去的火焰山，沒有蕩平不了的荊棘路。沒有蕩平不了的荊棘路。高中應如何渡過？高中應如何渡過？心態(tài)心態(tài)向榜樣學習向榜樣學習從容面對挫折和傷痛從容面對挫折和傷痛滿懷激情滿懷激情堅定的朝著自己的目標前進堅定的朝著自己的目標前進友善的對待自己的同學友善的對待自己的同學我就是這樣了。我就是

13、這樣了。我只好那樣做了。我只好那樣做了。要是要是該多好呀。該多好呀。我沒辦法。我沒辦法。消極被動的語言消極被動的語言請從自己或身的人中 找出慣用的埋怨語邊！埋怨自己生不逢時，社會競爭太激烈，心埋怨自己生不逢時，社會競爭太激烈，心理壓力太大，沒有寬松的學習環(huán)境。理壓力太大，沒有寬松的學習環(huán)境。埋怨父母對自己不理解，期望值過高，也不埋怨父母對自己不理解，期望值過高，也不能給自己什么具體的指導和幫助，或者認為能給自己什么具體的指導和幫助，或者認為父母素質(zhì)太低，不能以身作則。父母素質(zhì)太低，不能以身作則。埋怨老師對自己太苛求，學習負擔過重；埋埋怨老師對自己太苛求，學習負擔過重；埋怨老師教學方法死板，不合

14、自己口味，學習怨老師教學方法死板，不合自己口味，學習生活枯燥單調(diào)。生活枯燥單調(diào)。 這些埋怨的共同點是這些埋怨的共同點是：將不好的行為歸將不好的行為歸因于外部環(huán)境，為自己推卸應負的責任。因于外部環(huán)境，為自己推卸應負的責任。埋怨是責任感薄弱的表現(xiàn)。埋怨是責任感薄弱的表現(xiàn)。改變自己的語言習慣，改變自己的語言習慣，多說積極主動的話多說積極主動的話改變自己的歸因方改變自己的歸因方式，不要抱怨無能式，不要抱怨無能為力的事為力的事所以，我說，高中所以，我說，高中決決 定定高中應如何渡過？高中應如何渡過？ 我們要我們要全力以赴，全力以赴，絕不能絕不能盡力而為盡力而為! 要做行動的巨人！要做行動的巨人！行動行動

15、高中應如何渡過？高中應如何渡過？行動行動大爺，你別看我年大爺，你別看我年齡小，其實我總齡小，其實我總結(jié)了結(jié)了,高中可短高中可短暫了暫了. 和睡覺是和睡覺是一樣一樣的。眼一樣一樣的。眼一閉一睜大一就一閉一睜大一就到了，嗯哈到了，嗯哈. 不論你的行動是不是現(xiàn)在開始的不論你的行動是不是現(xiàn)在開始的.重要的是開始以后就不要停止重要的是開始以后就不要停止.注意注意細節(jié)細節(jié)1、課前三分鐘、課前三分鐘2、晨讀早讀時間、晨讀早讀時間3、其他零碎時間、其他零碎時間4、認真對待作業(yè)、認真對待作業(yè)細節(jié)決定習慣，習慣決定命運！細節(jié)決定習慣，習慣決定命運！堅決杜絕堅決杜絕“三閑三閑” 現(xiàn)象現(xiàn)象 ：【閑聊、【閑聊、 閑玩、閑逛】閑玩、閑逛】閑來閑去失前程。閑來閑去失前程。珍惜時間珍惜時間珍惜時間 把一分鐘時間給