“三禁止、三整頓”做文明學(xué)生、創(chuàng)文明校園活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁(yè)
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1、“三禁止、三整頓”做文明學(xué)生、創(chuàng)文明校園活動(dòng)實(shí)施方案嵌入式系統(tǒng)工程系根據(jù)我院下達(dá)關(guān)于“三禁止、三整頓”爭(zhēng)做文明學(xué)生、創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案,嵌入式系統(tǒng)工程系結(jié)合我系實(shí)際特色及特點(diǎn),特制定方案如下:一、活動(dòng)意義培育學(xué)生文明與健康行為、優(yōu)化育人環(huán)境、建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng),推動(dòng)素質(zhì)教育工作的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。二、“三禁止、三整頓”工作內(nèi)容1、做好“三禁”工作即在全院學(xué)生中開(kāi)展“禁止吸煙、禁止染發(fā)、禁止在教室吃東西”活動(dòng)。2、做好“三整頓”工作整頓學(xué)習(xí)秩序:整頓上課遲到、曠課、早退、不遵守課堂紀(jì)律(隨意講話、睡覺(jué)、打接手機(jī)、用筆記本玩游戲等)以及無(wú)故不參加晚自習(xí)與晨讀等不良學(xué)習(xí)行為,促使學(xué)生養(yǎng)成

2、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。整頓生活秩序:整頓學(xué)生寢室衛(wèi)生差、晚歸、夜不歸宿、使用違章電器、養(yǎng)寵物等問(wèn)題,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。整頓文明行為:整頓染發(fā)、吸煙、教室吃東西、穿拖鞋上課等不良行為,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):XX副組長(zhǎng):XXX組員:素質(zhì)教師 學(xué)生干部、學(xué)生黨員四、“三禁止、三整頓”工作的實(shí)施步驟安排宣傳教育階段方式1:在A6一樓大廳的LED大屏幕上對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行概述性的介紹。方式2:在A6一樓大廳的展板上展示出“三禁止、三整頓”工作的宣傳海報(bào)。方式3:在08-11各系的系博客上對(duì)“三禁止、三整頓”工作進(jìn)行宣傳。方式4:11級(jí)各個(gè)班級(jí)利用晚自習(xí)時(shí)間以班級(jí)為單位開(kāi)展有關(guān)于“三禁

3、止、三整頓”的主題班會(huì)或團(tuán)會(huì)。實(shí)施檢查階段根據(jù)我院的工作任務(wù)分配,我系負(fù)責(zé)A6的三四層教學(xué)樓的相關(guān)工作,在實(shí)施檢查階段,我系的工作分為以下幾點(diǎn):1. 我系素質(zhì)教師協(xié)助學(xué)工部在A6后門對(duì)學(xué)生上課遲到進(jìn)行檢查工作。2. 我系11級(jí)輔導(dǎo)員助理每天早上將對(duì)我系11級(jí)同學(xué)的晨讀和早自習(xí)行進(jìn)檢查和監(jiān)督工作,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行及時(shí)的報(bào)給素質(zhì)教師。3. 我系素質(zhì)教師將對(duì)上課的班級(jí)進(jìn)行抽查,檢查我系學(xué)生在上課時(shí)間的紀(jì)律(曠課、遲到、上課玩電腦,講話嚴(yán)重,在教室吃飯等現(xiàn)象),做好詳細(xì)記錄。4. 我系學(xué)生黨員和學(xué)生干部將一輪班的形式在A6三四樓進(jìn)行課件進(jìn)行檢查,檢查上課同學(xué)在教學(xué)樓內(nèi)吸煙情況,做好記錄,及時(shí)報(bào)給素質(zhì)教師

4、。5. 我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將對(duì)我系晚自習(xí)進(jìn)行檢查,并做好記錄。以上所有的檢查我們都會(huì)有專門的部門進(jìn)行匯總,將匯總的情況及時(shí)存檔,作為我系學(xué)生和班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比的依據(jù)。在實(shí)施過(guò)程中表現(xiàn)不好的個(gè)人或班級(jí),相應(yīng)負(fù)責(zé)的素質(zhì)教師要對(duì)其進(jìn)行相關(guān)教育。同時(shí)我系學(xué)生會(huì)宣傳部的同學(xué)將會(huì)將階段性的結(jié)果展示在A6四樓,以便于同學(xué)們了解到檢查的結(jié)果。鞏固提高階段在學(xué)期末,我們將對(duì)本學(xué)期的“三禁止、三整頓”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),分析在整個(gè)活動(dòng)中我系學(xué)生的表現(xiàn)和此活動(dòng)在實(shí)施的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,分析問(wèn)題的原因及解決方案,以避免問(wèn)題的嚴(yán)重化。針對(duì)本系學(xué)生在“三禁止、三整頓”活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們將提出整頓方案,以使我系學(xué)生有所提高。五、 “三禁止、三整頓”檢查工作人員及檢查時(shí)間安排素質(zhì)教師: 學(xué)生黨員和學(xué)生干部: 時(shí)間安排:上午:7:30-8:00 9

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