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文檔簡(jiǎn)介
1、 “重規(guī)范書寫,育出彩少年”主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)觀察圖片,讓學(xué)生了解不規(guī)范書寫姿勢(shì)的危害。2、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解寫字的正確姿勢(shì),訓(xùn)練正確的寫字姿勢(shì)及方法。3、練習(xí)規(guī)范寫字,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的書寫姿勢(shì)及握筆習(xí)慣?;顒?dòng)過程:1、 了解不規(guī)范書寫姿勢(shì)的危害1、圖上的小朋友怎樣做的?2、指導(dǎo)學(xué)生觀察,并指名學(xué)生說說不規(guī)范書寫的危害。3、教師講解寫字姿勢(shì)不正確的危害:輕者影響寫字質(zhì)量,重者影響生長(zhǎng)發(fā)育、不利于身心健康。 二、了解正確的書寫姿勢(shì)(1)出示課件,把正確的書寫姿勢(shì)、坐姿及握筆的要點(diǎn)通過圖片、語言,詳細(xì)生動(dòng)形象地教給每一位同學(xué)。 (2) 誦讀書寫姿勢(shì)口訣:A坐姿:頭正、身直、腳平;B握筆擺
2、好“三個(gè)一”,眼離書本約一尺,手離筆尖約一寸,胸離桌子約一拳。C心平氣和,態(tài)度認(rèn)真。 (3)模仿練習(xí),相互評(píng)判。引導(dǎo)學(xué)生交流,教師相機(jī)小結(jié)。(全體學(xué)生參與姿勢(shì)訓(xùn)練。教師走下去進(jìn)行指點(diǎn)、糾正。從班級(jí)中選出姿勢(shì)規(guī)范的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),為其他同學(xué)作示范。)三、自我尖評(píng),看看自己能否做到(1)上課坐姿要端正,讀寫姿勢(shì)要正確,努力做到“三個(gè)一”。眼睛離書一尺遠(yuǎn),手握筆的地方離筆尖一寸遠(yuǎn),身體離桌一拳遠(yuǎn)。(2)作業(yè)要字體端正、規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,不邊做邊玩。 四、小組內(nèi)互相評(píng)一評(píng),比一比1小組內(nèi)相互評(píng)議,看是否達(dá)到要求。2學(xué)生集體書寫練習(xí),教師巡視,相機(jī)指導(dǎo)。3. 評(píng)選出“寫字姿勢(shì)小明星”“漢字書寫小達(dá)人”,鼓勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持養(yǎng)成好的書寫姿勢(shì)和書寫習(xí)慣。五、活動(dòng)總結(jié)通過本次班會(huì),我們知道了讀書寫字的正確姿勢(shì),了解了不規(guī)范書寫的危害,掌握了握筆寫字的方法,還知道了保護(hù)視力的一些要求。今天我們又通過活動(dòng)進(jìn)行了更深入的了解和鞏固,我相信,只要我們天天堅(jiān)持練習(xí),自覺訓(xùn)練,大家的書寫姿勢(shì)一定會(huì)越來越規(guī)范,寫的字也一定會(huì)越來越美觀,加油
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