萬年牢的教案《萬年牢》的教案.doc

1、萬年牢的教案萬年牢的教案萬年牢的教案一、教學(xué)目的1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字2、理解課文內(nèi)容，體會(huì)做人要認(rèn)真，講究認(rèn)真，講究實(shí)在的道理。3、學(xué)習(xí)作者表達(dá)清楚，有條理的表達(dá)方式。4、學(xué)習(xí)獨(dú)立閱讀課文、培養(yǎng)自學(xué)才能。二、教學(xué)重難點(diǎn)想想課文圍繞父親做的糖葫蘆將例如哪幾件事？從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在，聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際和同學(xué)交流讀后的體會(huì)。教學(xué)時(shí)間1課時(shí)三、教學(xué)過程一、讀一讀課文前面的提示語，理解閱讀的要求，明確學(xué)習(xí)本文的目的要求。二、獨(dú)立閱讀課文，培養(yǎng)獨(dú)立閱讀才能。讓學(xué)生根據(jù)閱讀提示，默讀課文，邊讀邊動(dòng)筆做記號(hào)，畫出課文圍繞父親做糖葫蘆講了哪幾件事？并在書上做簡單的批注，讀后根據(jù)自己的批注進(jìn)展交流。三、在

2、讀通課文的根底上，讓學(xué)生說說那位父親給你留下了哪些印象？對父親的言行作出評價(jià)。四、圍繞學(xué)生對“父親”的評價(jià)再次引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本。從字里行間，從詳細(xì)的描寫中感受父親是個(gè)辦事認(rèn)真、實(shí)實(shí)在在、講究商業(yè)道德的，引導(dǎo)學(xué)生對文中的【關(guān)鍵詞】：p 】： 句進(jìn)展深化體會(huì)，而不是脫離文本的空洞地談。著重抓住以下語句體會(huì)父親的商業(yè)道德高尚。1、“早晨起來，父親去市場上買來紅果”說明父親采購當(dāng)天最新穎的果品作為材料，對買來的材料又經(jīng)過嚴(yán)格的挑選“有一點(diǎn)兒”這些都反映了父親做生意是那么認(rèn)真和實(shí)在。2、對于制作工藝更是一絲不茍，悶火、洗石板、串葫蘆、拉絲、蘸糖的均勻，“吃一口讓人叫好”不怕冷、不怕潮。3、父親的手藝出了名被一家老板邀請去當(dāng)伙計(jì)，每月有工錢，由于父親看不慣老板變著法兒賺錢的生意經(jīng)，不到一年就辭去了這份工作，反映了父親憑著良心做買賣，不做虧心買賣的商業(yè)道德。五、對文中的三處“萬年牢”分別進(jìn)展體會(huì)1、聯(lián)絡(luò)上下文說說它的意思2、說說三處“萬年牢”中間的互相聯(lián)絡(luò)見教材35頁(六)、討論父親受雇于老板這件事老板的這種生意經(jīng)好不好？他這樣做會(huì)帶來什么結(jié)果？聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際發(fā)表各自的看法，以進(jìn)步認(rèn)識(shí)才能。(七)、拓展閱讀，加深對課文的理解讀一篇與本文內(nèi)容相關(guān)的文章(八)、板書設(shè)計(jì)萬年牢的產(chǎn)品質(zhì)量：工藝高、質(zhì)量好萬年牢