電氣工程與自動(dòng)化學(xué)科介紹

1、 電氣信息工程學(xué)院電氣信息工程學(xué)院 一、學(xué)科門類與專業(yè)一、學(xué)科門類與專業(yè)一、學(xué)科門類與專業(yè)（一、學(xué)科門類與專業(yè)（1111）01 哲學(xué)哲學(xué) 02 經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué) 03 法學(xué)法學(xué) 04 教育學(xué)教育學(xué) 05 文學(xué)文學(xué) 06 歷史學(xué)歷史學(xué)07 理學(xué)理學(xué) 08 08 工學(xué)工學(xué) 09 農(nóng)學(xué)農(nóng)學(xué) 10 醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué) 11 管理學(xué)管理學(xué)工學(xué)門類下設(shè)二級類21個(gè)，(70個(gè)專業(yè))。 0801 地礦類 0802 材料類 0803 機(jī)械類 0804 儀器儀表類 0805 能源動(dòng)力類 0806 電氣信息類電氣信息類 0807 土建類 0807 土建類 0808 水利類0809 測繪類 0810 環(huán)境與安全類0811 化工與制

2、藥類0812 交通運(yùn)輸類0813 海洋工程類0814 輕工紡織食品類0815 航空航天類 0816 武器類0817 工程力學(xué)類0818 生物工程類0819 農(nóng)業(yè)工程類0820 林業(yè)工程類0821 公安技術(shù)類 電氣信息類下設(shè)電氣信息類下設(shè)7 7個(gè)專業(yè)：個(gè)專業(yè)： 080601 電氣工程及其自動(dòng)化電氣工程及其自動(dòng)化 080602 自動(dòng)化自動(dòng)化 080603 電子信息工程電子信息工程 080604 通信工程通信工程 080605 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 080606 電子科學(xué)與技術(shù)電子科學(xué)與技術(shù) 080607 生物醫(yī)學(xué)工程生物醫(yī)學(xué)工程 本專業(yè)的特點(diǎn)：本專業(yè)的特點(diǎn)： 強(qiáng)電與弱點(diǎn)結(jié)合強(qiáng)電與弱點(diǎn)結(jié)

3、合 電工與電子技術(shù)結(jié)合電工與電子技術(shù)結(jié)合 軟件與硬件結(jié)合軟件與硬件結(jié)合 元件與系統(tǒng)結(jié)合元件與系統(tǒng)結(jié)合本專業(yè)的主要技術(shù)支撐本專業(yè)的主要技術(shù)支撐： - 3C技術(shù)技術(shù)Computer-計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī) Communication-通信通信 Control-控制控制 一些術(shù)語：一些術(shù)語： 科學(xué)科學(xué)（Science)-是指對各是指對各種種事實(shí)和現(xiàn)象事實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分類、進(jìn)行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計(jì)算歸納、演繹、分析、推理、計(jì)算和實(shí)驗(yàn)，從而和實(shí)驗(yàn)，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并對各，并對各種定量規(guī)律予以驗(yàn)證和公式化的種定量規(guī)律予以驗(yàn)證和公式化的知識(shí)體系知識(shí)體系。 技術(shù)技術(shù)（Technology)-

4、是指人是指人類根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自然科學(xué)類根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自然科學(xué)原理改造或控制其環(huán)境的手段和原理改造或控制其環(huán)境的手段和活動(dòng)（活動(dòng)（工藝操作方法與技能工藝操作方法與技能）。）。 工程工程（Engineering)-是指應(yīng)是指應(yīng)用科學(xué)知識(shí)使自然資源最好地為用科學(xué)知識(shí)使自然資源最好地為人類服務(wù)的專門技術(shù)。人類服務(wù)的專門技術(shù)。(工程項(xiàng)目工程項(xiàng)目) 系統(tǒng)系統(tǒng)（System)-是指由相互是指由相互關(guān)聯(lián)、相互制約、相互影響的一關(guān)聯(lián)、相互制約、相互影響的一些部分組成的具有某種功能的有些部分組成的具有某種功能的有機(jī)整體。機(jī)整體。 信息信息（Information)-是指符是指符號、信號或消息所包含的內(nèi)容，

5、號、信號或消息所包含的內(nèi)容，用來消除對客觀事物認(rèn)識(shí)的不確用來消除對客觀事物認(rèn)識(shí)的不確定性。定性。 控制控制（Control)-是指為了改是指為了改善系統(tǒng)的性能或達(dá)到特定的目的，善系統(tǒng)的性能或達(dá)到特定的目的，通過信息的采集和加工而施加到通過信息的采集和加工而施加到系統(tǒng)的作用。系統(tǒng)的作用。 反饋反饋（Feedback)-是指將系是指將系統(tǒng)的實(shí)際輸出和期望輸出進(jìn)行比統(tǒng)的實(shí)際輸出和期望輸出進(jìn)行比較，形成誤差，從而為確定下一較，形成誤差，從而為確定下一步的控制行為提供依據(jù)。步的控制行為提供依據(jù)。 管理管理（Management)-是指是指為了充分利用各種資源來達(dá)到為了充分利用各種資源來達(dá)到一定的目標(biāo)而對

6、社會(huì)或其組成一定的目標(biāo)而對社會(huì)或其組成部分施加的一種控制。部分施加的一種控制。 決策決策（Decision Making)-是指為最優(yōu)地達(dá)到目標(biāo)，對若干是指為最優(yōu)地達(dá)到目標(biāo)，對若干準(zhǔn)備行動(dòng)的方案進(jìn)行選擇。準(zhǔn)備行動(dòng)的方案進(jìn)行選擇。學(xué)科學(xué)科- (Discipline)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的一種是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的一種分類法，具有明確的定義（含義）。分類法，具有明確的定義（含義）?！皩W(xué)科學(xué)科”是是“知識(shí)或?qū)W習(xí)的一門分科知識(shí)或?qū)W習(xí)的一門分科”；英語；英語解解:“Discipline”是是 “A branch of knowledge or teaching”, 由此可知，學(xué)科應(yīng)具有兩方面的含由此可知，學(xué)科應(yīng)具有

7、兩方面的含義，分別對應(yīng)著科學(xué)技術(shù)研究（知識(shí)）與科學(xué)義，分別對應(yīng)著科學(xué)技術(shù)研究（知識(shí)）與科學(xué)工程教育（學(xué)習(xí)與教學(xué)）。工程教育（學(xué)習(xí)與教學(xué)）。 專業(yè)專業(yè)-（Specialty）的意思卻很單一，僅用的意思卻很單一，僅用于科學(xué)與工程教育分類。漢語解釋：于科學(xué)與工程教育分類。漢語解釋：“專業(yè)專業(yè)”是是“高等學(xué)校的一個(gè)系里或中等專業(yè)學(xué)校里的學(xué)業(yè)高等學(xué)校的一個(gè)系里或中等專業(yè)學(xué)校里的學(xué)業(yè)門類（如這個(gè)系有三個(gè)專業(yè)）門類（如這個(gè)系有三個(gè)專業(yè)）”。表明其含義比。表明其含義比學(xué)科要窄。英語解釋：學(xué)科要窄。英語解釋：“Specialty” 是是“A special pursuit, occupation, aptitu

8、de, or skill”，比漢語的含義還要窄，并且在英語國家中，往往比漢語的含義還要窄，并且在英語國家中，往往只用只用 Discipline來對科學(xué)與工程教育分類。來對科學(xué)與工程教育分類。 電氣工程師的基本素質(zhì)應(yīng)包括：電氣工程師的基本素質(zhì)應(yīng)包括：1 認(rèn)知和技能方面認(rèn)知和技能方面 （1）掌握數(shù)理基礎(chǔ)理論）掌握數(shù)理基礎(chǔ)理論 （2）了解機(jī)械、力學(xué)、電工、電子等）了解機(jī)械、力學(xué)、電工、電子等 相關(guān)學(xué)科的一般原理和方法。相關(guān)學(xué)科的一般原理和方法。 （3）掌握計(jì)算機(jī)、通信、控制等學(xué)科）掌握計(jì)算機(jī)、通信、控制等學(xué)科的基本原理、方法以及相應(yīng)的儀器、設(shè)的基本原理、方法以及相應(yīng)的儀器、設(shè)備的使用。備的使用。（4）掌握電氣系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)的知識(shí)）掌握電氣系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)的知識(shí)和方法。和方法。（5）掌握系統(tǒng)仿真、科學(xué)計(jì)算、軟硬）掌握系統(tǒng)仿真、科學(xué)計(jì)算、軟硬件開發(fā)的實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)。件開發(fā)的實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)。（6）具有一定的社會(huì)科學(xué)和軍事科學(xué)）具有一定的社會(huì)科學(xué)和軍事科學(xué)基礎(chǔ)。基礎(chǔ)。（7）信息獲取能力、自主學(xué)習(xí)能力、）信息獲取能力、自主學(xué)習(xí)能力、語言表達(dá)能力。語言表達(dá)能力。（8）培養(yǎng)科學(xué)的思維方式。）培養(yǎng)科學(xué)的思維方式。（9）適應(yīng)、協(xié)調(diào)、合作、組織、管理）適應(yīng)、協(xié)調(diào)、合作、組織、管理能力。能力。2 思想和情感方面思想和情感方面 （1）政治品質(zhì)）政治品質(zhì) （2）思想品質(zhì)）思想品質(zhì) （3）道德品質(zhì)）道德品質(zhì)3