
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文檔簡介
1、第一單元 工具和機(jī)械 第一周1、填空。(1)像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫做 ;它有三個點(diǎn): 、 、 。(2)我們做的小桿秤上的提繩就相當(dāng)于杠桿上的 點(diǎn),秤砣相當(dāng)于 點(diǎn)。(3)如果我們把“阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”看作“A”,“用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”看作“B”,那么當(dāng) < 時,杠桿省力,當(dāng) > 時,杠桿費(fèi)力,當(dāng) = 時,杠桿既不省力也不費(fèi)力。2、判斷。(1)凡是杠桿都是用來省力的。 (
2、 )(2)蹺蹺板不是一種杠桿。 ( )(3)使用費(fèi)力杠桿是費(fèi)力的,所以我們還是不用的好。( )(4)杠桿工作時,支點(diǎn)都必須在用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)之間。( )(5)阻力點(diǎn)在中間的杠桿都是可以省力的。 ( )(6)用力點(diǎn)在中間的杠桿一定是費(fèi)力的。 ( )3、選擇題。(1)通過對杠桿尺的研究,我們知道杠桿分為省力杠桿、等力杠桿和費(fèi)力杠桿,以下工具屬于省力杠桿的有( ),屬于費(fèi)力杠桿的有( ),屬于等力杠桿的有( )。A、蹺蹺板 B、鑷子 C、釘錘 D、方向盤(2)“秤砣雖
3、小,能壓千斤”,那是利用了()原理的結(jié)果。A、輪軸 B、杠桿 C、滑輪(3)阿基米德說:“給我一個( ),我可以支撐起整個地球!”A、支點(diǎn) B、重力點(diǎn) C、杠桿4、畫圖題。標(biāo)出下列工具中杠桿的三個點(diǎn),并說明杠桿的類型 ( ) ( ) ( )5、用三種不同的方法掛鉤碼
4、使杠桿尺保持平衡,把你的方法在下圖中畫出來。 第二周1、 填空。(1)像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機(jī)械,叫做 ,我們生活當(dāng)中很多地方都應(yīng)用了輪軸的原理,如 、 、 等。(2)在輪上用力帶動軸運(yùn)動 力;在軸上用力帶動輪運(yùn)動 力。(3)軸不變,輪越大,在輪上用力帶動軸運(yùn)動就 。2、判斷題。(1)螺絲刀的刀柄粗是省力的主要原因。 ( &
5、#160; )(2)汽車的方向盤不是一種輪軸。 ( )(3)螺絲刀只能起輪軸的作用。 ( )3、選擇。(1)下列物品中沒有用到輪軸的是( )A、方向盤 B、水龍頭 C、扳手
6、D 、鉗子(2)下列情況中,最有可能平衡的是( )A B C(3)下面兩個輪軸中,( )更加省力。A、甲 B、乙 C、甲、乙一樣省力(4)將手放在門把手的( )出開門最省力。A、最里面 B、中間 C、最外面4、找出下列輪軸類工具中的
7、輪和軸,并且在圖中標(biāo)出來。 第三周 基礎(chǔ)知識1、填空。(1)像旗桿頂部的輪子一樣,固定在支架上不隨重物移動的輪子叫做 ,它的作用是 ;可以隨重物一起移動的滑輪叫做 ,它的作用是 。
8、 (2)把定滑輪和動滑輪組合在一起,就構(gòu)成了 ,它既能 又能 。(3)滑輪組的組數(shù)越多就 。 基本技能1、選擇。(1)旗桿上的滑輪是( );起重機(jī)上的滑輪是( )。A、定滑輪 B、動滑輪 C、滑輪組
9、(2)關(guān)于滑輪,下列說法中錯誤的是( )。A、使用定滑輪不省力,但能改變用力的方向。B、使用動滑輪能省力,又能改變用力的方向。C、定滑輪實(shí)質(zhì)是個等力杠桿。 拓展訓(xùn)練一、圖形題1、把下面的滑輪用線連起來,并寫出它們的作用。名稱: 名稱: 名稱: 作用: 作用: 作用: 2、右圖有問號一邊的鉤碼會動嗎?如果會動,是向上 還是向下運(yùn)動(在圖中用箭頭表示)?并說說為什么?4分第四周一、填空。(1)像搭在汽車車廂后面的木板那樣的簡單機(jī)械叫做 。(2)螺絲釘
10、的螺紋是一種 ,而且螺絲釘?shù)穆菁y越密,表示斜面的坡度 ,我們旋轉(zhuǎn)的時候就越 。(3)變速自行車大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動時,小齒輪轉(zhuǎn)動比大齒輪 ;小齒輪帶動大齒輪時,大齒輪轉(zhuǎn)動比小齒輪 。(4)斜面在生活的應(yīng)用例子有: ; ; 。二、選擇。(1)公路橋的引
11、橋是個斜面,下面敘述中正確的是( )。A、引橋越長,上橋的時間越長,越費(fèi)力。B、引橋越長,其坡度就越小,越費(fèi)力。C、引橋越短,上橋的時間越短,越省力。D、引橋越長,其坡度就越小,越省力。(2)自行車大齒輪有30個齒,小齒輪有15個齒,小齒輪轉(zhuǎn)一圈,大齒輪轉(zhuǎn)( )。A、1圈 B、2圈 C、半圈
12、160;(3)騎變速自行車上坡時,把后輪的鏈條搭在( )的齒輪上比較容易上坡。A、較大 B、較小 C、隨意2、 連線題。汽車方向盤 斜 面 螺絲刀斧子
13、 省力杠桿 盤山公路螺絲釘 費(fèi)力杠桿 火鉗啤酒開瓶器
14、160; 輪 軸 老虎鉗水龍頭 滑 輪 起重機(jī)分析題。下表是小明在不同坡度斜面上
15、拉同一個物體時,記錄的彈簧測力計(jì)計(jì)數(shù),請你分析數(shù)據(jù)后幫助填寫完整。斜面的狀況ABCD使用力的大小3.6牛2.7牛2.1牛1.5牛實(shí)驗(yàn)結(jié)論在斜面的高度不變的情況下,斜面的坡度越 ,所用的力就越 (也就是越 )。 第二單元 形狀與結(jié)構(gòu)第五周一、填空。(1) 材料的寬度和厚度中, 更多的影響材料抵抗彎曲的能力。(2) 建房的橫梁都是 (填“立著放”或“平著放”)
16、的,因?yàn)檫@樣可以 。(3)一張紙,通過 、 、 等方法都可以增加它的抗彎曲能力。
17、(4)改變薄形材料的形狀,雖然減少了材料 的但卻增加了材料的 ,這就大大增強(qiáng)了材料的 。二、選擇。(1)做“紙梁的厚度與抵抗彎曲能力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時,需要改變的條件是( ),實(shí)驗(yàn)不需要改變的條件是()。、紙梁的寬度 B、墊圈的重量 C、支撐物的距離 D、紙梁的厚度(2)做“紙梁的寬度與抵抗彎曲能力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時,需要改變的條件是( ),實(shí)驗(yàn)不需要改變的條件是(
18、 )。A、紙梁的寬度 B、墊圈的重量 C、支撐物的重量 C、紙梁的厚度(3)瓦楞紙抵抗彎曲的能力很強(qiáng)主要原因是( )。A、它很厚 B、它很寬 C、它的形狀改變了三、實(shí)驗(yàn)探究。東東做“紙梁的厚度與抗彎曲能力的大小”實(shí)驗(yàn),結(jié)果記錄如下:紙梁的厚度一倍厚兩倍厚三倍厚四倍厚五倍厚抗彎曲能力的大小(墊圈的個數(shù))預(yù)測1481216實(shí)測28152540(1)
19、160; 把實(shí)測的數(shù)據(jù)制成曲線圖。(墊圈數(shù))
20、60; (厚度) (2) 從中你有什么發(fā)現(xiàn)? 實(shí)驗(yàn)中紙梁的抗彎曲能力大小是根據(jù) 來判斷的。(3) 在這個實(shí)驗(yàn)中。為了確保實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的正確性,你要注意什么?第六周一、填空。(1)
21、拱形受到壓力時,能把壓力 和 傳遞給相鄰的部分。拱形受到壓力時會產(chǎn)生一個 ,能抵住這個力,拱就能承載很大的重量。(2)圓頂形可以看成 的組合,它有拱形承載壓力大的特點(diǎn),而且 。球形在各個方向上都是 ,這使得它比任何形狀都
22、60; 。(3)人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙, 、 等部位有拱形的保護(hù)。(4)生物體中的拱形有 、 、 等。(5)我們周圍的很多建筑物
23、中也有拱形,如: 、 等。二、選擇。(1)古代的城門大多建成拱形,是為了( )。A、美觀 B、增加建筑物的抗彎曲能力,牢固 C、為了節(jié)省材料(2)拱形能承受更大的壓力,是因?yàn)椋?#160; )。A、拱形受到壓力時候,能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分B、拱形與其他形狀相比,增
24、加了厚度C、建造拱形是選擇了特殊的材料(3)安全帽承受壓力好的性能是利用( )的原理。A、拱形 B、圓頂形 C、塔形(4)下面沒有利用拱形原理的物品是( )。A、圓頂形屋頂 B、趙州橋 C、金字塔(5)塑料瓶的拱形應(yīng)用很多,下面哪個部分應(yīng)用了拱形( )。A、瓶蓋
25、160; B、瓶子的中間部分 C、瓶底凹進(jìn)去的部分(6)雞蛋殼雖然很薄,但它有較大的承受能力,這是因?yàn)殡u蛋的形狀近似于( )。A 、拱形 B、球形 C、圓頂形(7)貝殼的形狀是圓頂形的,這種形狀的好處是( )。A、讓貝殼更漂亮 B、很好地保護(hù)自己不易受到傷害 C、防止日曬雨淋2、連線題。將人體自然形成的結(jié)構(gòu)與形狀和作
26、用用直線連接起來。人體中的頭骨 保護(hù)胸腔內(nèi)臟人體中的肋骨 拱形 &
27、#160;保護(hù)人腦人體中的足骨 球形 結(jié)實(shí)輕巧人體中的腿骨 管形 承載人體重量&
28、#160;拓展訓(xùn)練請用箭頭和文字的形式解釋拱形能承受更大力的原因。第七周一、填空。(1)像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做 。(2)框架結(jié)構(gòu)鐵塔的基本特點(diǎn)有 、 、 等。(3)建筑物的框架結(jié)構(gòu)最基本的形狀是三角形和 ,相對來說
29、0;的穩(wěn)定性能好。(4)在我們生活中,可以發(fā)現(xiàn) 、 等地方都有類似的框架結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。(5)從橋的結(jié)構(gòu)來看,除了拱橋外,還有 、 等。(6)從造橋的材料上來看,主要有 、 、
30、0; 等。(7)橋面在拱下方的拱橋,橋板拉住了 ,抵消拱向外的推力,減少了橋墩的負(fù)擔(dān)。(8)鋼索橋的主要有 、 、 組成,其中 是主要的承重構(gòu)件。 基本技能選擇。(1)下列形狀中最為堅(jiān)固的形狀是( )。A、正方形
31、0;B、長方形 C、球形 D、四邊形(2)框架結(jié)構(gòu)的塔很牢固,主要是因?yàn)椋?#160; )。A、支撐力大 B、實(shí)心的 C、抗風(fēng)能力弱 D、上部小下部大(3)下列框架中,( )穩(wěn)定性能最好。
32、60; A
33、160; B C D(4)三角形框架最大的特點(diǎn)是( )A
34、、穩(wěn)定 B、面積小 C、省材料 D、空間?。?)許多橋梁建成拱形,主要是為了( )。A、更加美觀 B、節(jié)省材料 C、更加牢固 拓展訓(xùn)練畫圖。只用四根斜桿,怎樣才能使正方形框架盡可能的堅(jiān)固?畫圖表示。(畫圖用鉛筆和尺)期中復(fù)習(xí)第八周一、填空題。1、隨著物體一起移動的滑輪,叫做
35、160; 。使用這樣的滑輪不能 ,但能 。2、像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械,叫做 。像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起,可以轉(zhuǎn)動的簡單機(jī)械叫
36、60; 。3、提高材料的抗彎曲能力,我們可以增加材料的寬度,還可以增加材料的_或改變材料的_。4、拱形物體受到壓力時,能把壓力向 和向 傳遞給相鄰的部分。5、人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙,_ _、_、_等部位都有拱形的保護(hù)。6、底部大,上部 的物體不容易倒;底部重,上部
37、60; 的物體不容易倒。7、像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做 結(jié)構(gòu)。上面加了很多斜桿是利用了 的性質(zhì)。8、從橋的結(jié)構(gòu)來看,除了平橋外,還有_、_等。二、判斷題。 1、用螺絲刀擰螺絲屬于輪軸的應(yīng)用,用它撬罐蓋屬于杠桿的應(yīng)用。 (
38、160; )2、輪軸的輪越大,軸越小,用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就越省力。( )3、改變薄形材料的形狀可以增大它的抗彎曲能力。( )4、三角形和四邊形是最基本的框架,四邊形框架的穩(wěn)定性最好。 ( )5、用鋼纜建造拉索大橋,可以大大增加橋的跨度。 ( )6、桿秤是杠桿的應(yīng)用,秤紐相當(dāng)于支點(diǎn)。
39、 ( )7、使用滑輪組既能省力又能省時間,還能改變力的方向。 ( )8、汽車的方向、自行車的車把手都屬于杠桿類機(jī)械。 ( )9、費(fèi)力的工具會給我們帶來不便,因此盡量不要使用。
40、60; ( )10、斧子、菜刀、盤山公路都利用了斜面省力的原理。 ( )三、選擇題。1、同樣粗細(xì)的螺絲釘,螺紋越密,擰起來就 。A、越費(fèi)力 B、越省力 C、既不費(fèi)力也不省力2、下列物體中利用到圓頂形原理的是
41、 。A、汽車方向盤 B、安全帽 C、鐵塔3、鐵路上鋼軌做成“工”字形的目的是 。A、便于安裝 B、增加抗彎曲能力又節(jié)省鋼材 C、美觀4、下列框架中,哪個不易變形
42、0; 。 A. B. C. 5、安全帽必須做成
43、 的。 A、平形 B、拱形 C、尖形6、下列機(jī)械中,不能省力但能改變力的方向的是 。A、定滑輪 B、動滑輪&
44、#160; C、滑輪組7、應(yīng)用下列杠桿時,不能省力的是 。A、常用的剪刀 B、老虎鉗 C、火鉗8、不倒翁始終都能直立起來,這是因?yàn)椴坏刮?#160; 。A、底部特別輕 B、底部特別重
45、; C、底部和上面一樣重 9、下列圖中,最省力的斜面是 。 10、下圖中,省力的杠桿是 。 A &
46、#160; B C D四、連線題。請給下面的幾種簡單機(jī)械連線。方向盤
47、; 杠 桿 斧 頭剪 刀 斜 面 螺絲刀開瓶器
48、60;輪 軸 旗 桿 扳 手 定滑輪 螺絲釘五、圖形題。3、右圖的杠桿裝置中,為了使杠桿平衡:如果鉤碼掛在1號位置應(yīng)掛
49、160; 個;如果鉤碼掛在2號位置應(yīng)掛 個;如果鉤碼掛在3號位置應(yīng)掛 個。 六、簡答題。1、小明做“紙的厚度與抗彎曲能力的大小”的實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下:紙的厚度1張紙2張紙3張紙4張紙抗彎曲能力預(yù)測(回形針)1個3個6個15個實(shí)測(回形針)1個7個18個46個結(jié)論 這個實(shí)驗(yàn)必須控制的條件有(請寫出2個):
50、60;
51、60; 請你幫助填出表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 2、小桿秤是什么簡單機(jī)械的應(yīng)用?假如秤砣的重量減小,這個桿秤的稱量范圍會增大還是減??? 第三單元 能量第九周一、填空。(1)電流可以產(chǎn)生 。最早發(fā)現(xiàn)這一
52、奧秘的是 科學(xué)家 。(2)用()和()可以做成電流檢測器,檢測電池中有沒有電。(3)由線圈和鐵芯組成的裝置叫 。(4)電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生 、斷開電流磁性 的基本性質(zhì)。(5)改
53、變 或改變 會改變電磁鐵的南北極。二、判斷。(1)在電生磁實(shí)驗(yàn)中,電路短路,電流很強(qiáng),電池會很快發(fā)熱。所以只能接通一下,馬上斷開,時間不能太長。( )(2)在電生磁實(shí)驗(yàn)中需要有絕緣皮的導(dǎo)線。( )(3)電磁鐵與磁鐵不一樣,磁性使固定不變的。( )(4)電磁鐵的南北極是不可以
54、改變的。( )三、選擇。(1)要檢測電磁鐵的南北極最簡單的方法是( )。A、用電磁鐵去吸引大頭針 B、用電磁鐵去靠近指南針 C、改變電流的方向(2)下列可以改變電磁鐵的南北極的是( )。A、增加繞在鐵釘上的導(dǎo)線圈數(shù)B、增加連接的電池的節(jié)數(shù)C、改變電池正負(fù)極的連接方向(3)只改變電磁鐵線圈的纏繞方向,這時電磁鐵( )。A、南北極改變
55、160; B、南北極不改變 C、磁力強(qiáng)弱發(fā)生改變 拓展訓(xùn)練寫出電磁鐵的磁極,在括號中標(biāo)出。 這兩個電磁鐵的南北極不同,是因?yàn)?#160; 第十周一、填空。通過實(shí)驗(yàn)我們知道電磁鐵的
56、磁力大小與 、 、 等因素有關(guān)。二、判斷。(1)電磁鐵的磁力大小與使用的電池電量有關(guān):電量少則磁力大,電量多則磁力小。( )(2)電磁鐵的磁力大小與線圈長短有關(guān),與鐵芯粗細(xì)等因素沒有關(guān)系。( )(3)“數(shù)據(jù)能說明說明或不能說明什么”,都是我們的研究結(jié)果。( )三、選擇。(1)研究電磁鐵的
57、磁力大小與線圈圈數(shù)的關(guān)系時,要保持不變的條件是( )A、電池的節(jié)數(shù),線圈圈數(shù)B、線圈的圈數(shù)、鐵芯的大小C、電池的節(jié)數(shù),鐵芯的大小(2)下圖中,電磁鐵( )的磁力最強(qiáng)。 四、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究。1、電磁鐵的磁力大小主要與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù),線圈中電流的大小有關(guān)。請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關(guān)系。我研究的內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)材料:實(shí)驗(yàn)變量:實(shí)驗(yàn)控制量(不變量):實(shí)驗(yàn)過程: 2、在研究電磁鐵的磁力大小與線圈中電流強(qiáng)度關(guān)系時,小明通過改變線
58、圈中電流強(qiáng)度這一因素,而是鐵芯的大小、纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)等因素不發(fā)生改變,得到以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):次序改變的因素結(jié)果第一次用1節(jié)新的干電池一次可以吸住7枚大頭針第二次用2節(jié)新的干電池串聯(lián)起來一次可以吸住17枚大頭針第三次用3節(jié)新的干電池串聯(lián)起來一次可以吸住26枚大頭針試分析以上的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 第十一周 基礎(chǔ)知識1、填空。(1)玩具小
59、電動機(jī)的功能是把電變成了 。(2)小電動機(jī)內(nèi)的轉(zhuǎn)子實(shí)際上是 。(3)小電動機(jī)外殼內(nèi)有一對永久 ,轉(zhuǎn)子上有 、 、 后蓋上有
60、; 。(4)磁鐵距線圈的遠(yuǎn)近、磁鐵數(shù)量的電池?cái)?shù)量可以改變轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的 ;對著轉(zhuǎn)子的磁鐵的磁性,以及電池正負(fù)極的不同接法都可以改變轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的 。(5)換向器的作用是接通 。(6)電動機(jī)工作的基本原理相同:用 ,利用
61、160; 轉(zhuǎn)動。2、判斷。(1)用部分觀察、整體的方法可以幫助我們了解小電動機(jī)的構(gòu)造。( )(2)小電動機(jī)的轉(zhuǎn)子是一個電磁鐵,沒有通電自己也能產(chǎn)生磁性。( )(3)小電動機(jī)里電刷和換向器的作用:既接通轉(zhuǎn)子中的電磁鐵又變換電流方向。( )(4)小電動機(jī)的轉(zhuǎn)子上只有一組線圈。 ( )
62、60; 基本技能選擇。(1)電動輸出的動力大小和( )無關(guān)。A、轉(zhuǎn)動速度 B、轉(zhuǎn)動方向 C、電動機(jī)大小(2)在我們生活中,有直流電動機(jī)和交流電動機(jī),使用交流電動機(jī)的是( ),使用直流電動機(jī)的是( )。(多選)A、電動小牙刷 B、洗衣機(jī) C、脫排油煙機(jī) D、玩具四驅(qū)車 E、割草機(jī)
63、60;拓展訓(xùn)練在括號里填上電動機(jī)三個組成部分名稱以及各部分直線所指的名第十二周 基礎(chǔ)知識填空。(1)能量有很多表現(xiàn)形式, 、 、 、 等都是能量的表現(xiàn)形式。(2)我們把儲存在食物、燃料中的能量叫 。和運(yùn)動有關(guān)的能量叫 。(3)能量是可以 的。電動機(jī)就是把&
64、#160; 轉(zhuǎn)化成了 。(4)用電器有了電可以做不同的事情,也就是可以進(jìn)行各種“工作”,電所具有的這種能力叫做 ,是能量的一種。 基本技能1、判斷。(1)電燈輸出的能量形式只是光。 ( )(2
65、)聲音和光不能使物體運(yùn)動,所以不是能量。 ( )(3)米飯、土豆、番薯等食物能給我們?nèi)梭w帶來熱量。 ( )(4)人運(yùn)動、工作等活動中消耗的能量來自食物。 ( )(5)冬天蓋著厚厚的被子,我們感覺很暖和,是因?yàn)楸蛔訒a(chǎn)生熱量。 (
66、;)(6)激光可以像鉆和刀一樣打孔或切割材料,說明激光很鋒利。( )2、選擇。(1)下列方法不能給我們帶來熱的是( )。A、戴帽子,圍圍巾 B、曬太陽 C、吃巧克力(2)反復(fù)彎折鐵絲的過程中( )。A、機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能 B、熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能(3)我們在放鞭炮的過程中,能量的轉(zhuǎn)化是(
67、;)。A、生物能轉(zhuǎn)化為聲能B、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、聲能等C、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能(4)電視機(jī)可以把電能轉(zhuǎn)化為( )(多選)A、聲能 B、光能 C、熱能(5)下面的例子中,屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動能的是( )。A 、點(diǎn)燃爆竹,爆竹升天 B、鉆木取火C、用彈弓把石子彈出去
68、60; D、植物進(jìn)行光合作用(6)激光可以像電鉆和刀一樣打孔或切割材料,說明激光( )。A、具有能量 B、很硬 C、鋒利 拓展訓(xùn)練連線題。動能轉(zhuǎn)化為熱能 &
69、#160;植物進(jìn)行光合作用熱能轉(zhuǎn)化為動能 蒸汽火車啟動電能轉(zhuǎn)化為熱能 電爐通電發(fā)熱光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 &
70、#160; 冬天搓手取暖化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能 打開收音機(jī)聽音樂電能轉(zhuǎn)化為聲能
71、160; 點(diǎn)燃蠟燭第十三周 基礎(chǔ)知識填空。(1)電池是把化學(xué)能或光能轉(zhuǎn)化成了 。(2)手搖發(fā)電機(jī)是把 轉(zhuǎn)化為 。(3)我們使用的能源絕大部分來自 。
72、0; 是取之不盡,用之不竭的。(4)煤是幾億年前的 深埋在地下,在高溫、高壓的條件下形成的。石油、天然氣是億萬年前大量 的經(jīng)過長期、復(fù)雜變化形成的。(5)火力發(fā)電廠發(fā)電的過程:用煤燒鍋爐, 變成 并把熱量傳給水,高溫、高壓的水蒸氣帶動蒸汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動,熱
73、能變成 ,蒸汽輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電,動能變成 。(6)新能源概念,一般是指除了草木燃料、煤、石油、天然氣之外的其他能源,如 、 、 、
74、; 等。 基本技能1、判斷。(1)發(fā)電機(jī)能把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。 ( )(2)除了光電池外,電池都是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置,都能把電能儲備起來供人們使用。 &
75、#160; ( )(3)任何機(jī)器工作是都需要能量。 ( )(4)轉(zhuǎn)動小電動機(jī)不能點(diǎn)亮小燈泡,說明它沒有發(fā)出電來。( &
76、#160;) 2、連線題。 普通電池 太陽能 核電站 化學(xué)能 風(fēng)力發(fā)電站
77、 原子能 光電池 機(jī)械能 拓展訓(xùn)練 1、你還知道現(xiàn)在又哪些新型的發(fā)電站嗎?它們的能量轉(zhuǎn)化是怎樣的? 2、將電動機(jī)用來發(fā)電時,我們就把它叫做發(fā)電機(jī)了。這時的發(fā)電機(jī)與原來的
78、電動機(jī)有什么不同?第四單元 生物的多樣性第十四周 基礎(chǔ)知識填空。(1)校園里有許多動植物,比如我看到過的 、 就屬于植物,它生活在校園的 。在校園里我還看見過的動物有 、 。他們主要的生活區(qū)域是校園的
79、60; 。(2)科學(xué)家常常要對一個區(qū)域動植物 和 情況進(jìn)行調(diào)查。我們的學(xué)校就是一個很小的 ,我們也可以像科學(xué)家那樣進(jìn)行調(diào)查。 基本技能1、判斷。(1)判斷動植物是,可以把不認(rèn)識的動植物畫下來或拍成照片,在編號。( )(2)可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏起來的動物。 (
80、160;)(3)調(diào)查時可以采摘植物和傷害動物。 ( )(4)調(diào)查是對不知名的小動物就不用寫了。 ( )2、選擇。(1)我國特有的珍稀水生哺乳動物是( )。A、鯨 B、海象 C、海獅 D、白鰭豚(2)下列()是中生代動物的“活化石”。A、恐龍 B、蜥蜴 C、揚(yáng)子鱷&
81、#160; D、海龜(3)保護(hù)大熊貓,我們不能采取的措施是( )。A、制定法律,嚴(yán)禁捕獵大熊貓 B、將大熊貓遷出原地,移入動物園保護(hù)C、在棲息地引進(jìn)猴子等物種 D、在棲息地保持箭竹植物種群(4)在四川省建立的臥龍自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)( )。A、大熊貓 B、金絲猴 C、丹頂鶴 D、朱鹮(5)下列不是自然保護(hù)的好方法的是( )。A、建立自然保護(hù)區(qū)
82、60; B、移地保護(hù)C、有計(jì)劃的合理利用資源 D、禁止亂砍濫伐(6)目前世界上只有中國特有的爬行動物是( )。A、白鰭豚 B、大鯢 C、揚(yáng)子鱷 D、儒艮(7)據(jù)報(bào)道,幾乎每年都有至少一種鳥類或哺乳動物從地球上消失。造成野生動植物瀕危個滅絕的主要原因是( )。A、自然災(zāi)害
83、0; B、天敵過多C、動物病害 D、人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞 拓展訓(xùn)練連線題。 藏羚羊
84、60;四川、陜西、甘肅 大熊貓 長江中下游、洞庭湖、錢塘江中 白鰭豚 青藏高原 珙桐
85、; 湖北、貴州、云南 揚(yáng)子鱷 安徽、江蘇、江西、浙江第十五周 基礎(chǔ)知識填空。(1)科學(xué)家主要根據(jù)植物的 對植物進(jìn)行分類。他們根據(jù)植物有沒有花,把植物分成&
86、#160; 和 兩大類。(2)不開花植物中的 、 、 植物,能自己進(jìn)行 制造養(yǎng)料,這和開花植物是一樣的。(3)植物按莖的軟硬可以分 和
87、 。按生活環(huán)境可以分 和 。按是否落葉可以 和 。(4)科學(xué)家根據(jù)動物身體內(nèi)有沒有脊柱,把動物分成 和 兩大類。(5)在動物王國里,已發(fā)現(xiàn)的動物有 種,而昆蟲又是動物王國中種類最多的
88、,已知的昆蟲達(dá)到 種,約占 %。 基本技能選擇。(1)下列植物中屬于開花植物的是( )。A、蕨類 B、青苔 C、牡丹(2)下列植物中不屬于草本植物的是( )。A、蔥蘭
89、160; B、楊樹 C、牛筋草(3)下列植物屬于水生植物的是( )。A、百合 B、水葫蘆 C、小葉女貞(4)下列植物屬
90、于種子植物的是()。A平菇 B、苔蘚 C、鳳仙花(5)下列動物中屬于昆蟲的是( )。A、蝦 B、蜻蜓
91、160; C、蝙蝠(6)直接省小動物,并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是哺乳動物,以下( )不屬于哺乳動物。A、山羊 B、鯨 C、金槍魚(7)以下不屬于昆蟲特點(diǎn)的是( )。A、體軀三段:頭、胸、腹 B、用腮呼吸,生活在水里 C、2對翅膀6只足(8)與燕子是同一類動物的是( &
92、#160; )。A、杜鵑 B、蝸牛 C、蝴蝶 D、螳螂(9)對事物進(jìn)行分類首先要確定分類的根據(jù)。如果有人將鯨、貓、魚歸為一類,而將蝴蝶、河蚌、蚯蚓歸為一類,則他進(jìn)行分類的依據(jù)是( )。A、陸生或水生 B、有無脊柱 C、會不會飛 D、對外界刺激作出反應(yīng) 拓展訓(xùn)練連線題。 泥鰍
93、; 大雁 豬 螞蟻 昆蟲類 魚類 哺乳類 鳥類第十六周 基礎(chǔ)知識填空。(1)像鯽魚那樣,終生生活在
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