六年級上科學有效作業(yè)

1、第一單元 工具和機械 第一周1、填空。（1）像撬棍這樣的簡單機械叫做    ；它有三個點：   、    、   。（2）我們做的小桿秤上的提繩就相當于杠桿上的  點，秤砣相當于 點。（3）如果我們把“阻力點到支點的距離”看作“A”，“用力點到支點的距離”看作“B”，那么當 < 時，杠桿省力，當 > 時，杠桿費力，當 = 時，杠桿既不省力也不費力。2、判斷。（1）凡是杠桿都是用來省力的。   （

2、   ）（2）蹺蹺板不是一種杠桿。 （   ）（3）使用費力杠桿是費力的，所以我們還是不用的好。（   ）（4）杠桿工作時，支點都必須在用力點和阻力點之間。（   ）（5）阻力點在中間的杠桿都是可以省力的。 ( )(6)用力點在中間的杠桿一定是費力的。 （ ）3、選擇題。（1）通過對杠桿尺的研究，我們知道杠桿分為省力杠桿、等力杠桿和費力杠桿，以下工具屬于省力杠桿的有（ ），屬于費力杠桿的有（ ），屬于等力杠桿的有（ ）。A、蹺蹺板 B、鑷子 C、釘錘 D、方向盤（2）“秤砣雖

3、小，能壓千斤”，那是利用了（）原理的結果。A、輪軸   B、杠桿       C、滑輪（3）阿基米德說：“給我一個（      ），我可以支撐起整個地球！”A、支點     B、重力點      C、杠桿4、畫圖題。標出下列工具中杠桿的三個點，并說明杠桿的類型      ( ) ( ) ( )5、用三種不同的方法掛鉤碼

4、使杠桿尺保持平衡，把你的方法在下圖中畫出來。      第二周1、 填空。（1）像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起轉動的機械，叫做    ，我們生活當中很多地方都應用了輪軸的原理，如    、    、   等。（2）在輪上用力帶動軸運動 力；在軸上用力帶動輪運動 力。(3)軸不變，輪越大，在輪上用力帶動軸運動就 。2、判斷題。（1）螺絲刀的刀柄粗是省力的主要原因。 （    &

5、#160;  ）（2）汽車的方向盤不是一種輪軸。  （       ）（3）螺絲刀只能起輪軸的作用。  （       ）3、選擇。（1）下列物品中沒有用到輪軸的是（   ）A、方向盤    B、水龍頭      C、扳手    

6、D 、鉗子（2）下列情況中，最有可能平衡的是（   ）A B C（3）下面兩個輪軸中，（   ）更加省力。A、甲        B、乙       C、甲、乙一樣省力（4）將手放在門把手的（   ）出開門最省力。A、最里面   B、中間    C、最外面4、找出下列輪軸類工具中的

7、輪和軸，并且在圖中標出來。          第三周 基礎知識1、填空。（1）像旗桿頂部的輪子一樣，固定在支架上不隨重物移動的輪子叫做      ，它的作用是     ；可以隨重物一起移動的滑輪叫做      ，它的作用是       。 

8、   （2）把定滑輪和動滑輪組合在一起，就構成了      ，它既能      又能      。(3)滑輪組的組數越多就 。 基本技能1、選擇。（1）旗桿上的滑輪是（   ）；起重機上的滑輪是（    ）。A、定滑輪  B、動滑輪    C、滑輪組

9、（2）關于滑輪，下列說法中錯誤的是（    ）。A、使用定滑輪不省力，但能改變用力的方向。B、使用動滑輪能省力，又能改變用力的方向。C、定滑輪實質是個等力杠桿。 拓展訓練一、圖形題1、把下面的滑輪用線連起來，并寫出它們的作用。名稱： 名稱： 名稱： 作用： 作用： 作用： 2、右圖有問號一邊的鉤碼會動嗎？如果會動，是向上 還是向下運動（在圖中用箭頭表示）？并說說為什么？4分第四周一、填空。（1）像搭在汽車車廂后面的木板那樣的簡單機械叫做        。（2）螺絲釘

10、的螺紋是一種      ，而且螺絲釘的螺紋越密，表示斜面的坡度     ，我們旋轉的時候就越      。（3）變速自行車大齒輪帶動小齒輪轉動時，小齒輪轉動比大齒輪      ；小齒輪帶動大齒輪時，大齒輪轉動比小齒輪       。（4）斜面在生活的應用例子有： ； ； 。二、選擇。（1）公路橋的引

11、橋是個斜面，下面敘述中正確的是（    ）。A、引橋越長，上橋的時間越長，越費力。B、引橋越長，其坡度就越小，越費力。C、引橋越短，上橋的時間越短，越省力。D、引橋越長，其坡度就越小，越省力。（2）自行車大齒輪有30個齒，小齒輪有15個齒，小齒輪轉一圈，大齒輪轉（   ）。A、1圈      B、2圈        C、半圈     &#

12、160;（3）騎變速自行車上坡時，把后輪的鏈條搭在（ ）的齒輪上比較容易上坡。A、較大 B、較小 C、隨意2、 連線題。汽車方向盤           斜 面               螺絲刀斧子           

13、   省力杠桿               盤山公路螺絲釘             費力杠桿              火鉗啤酒開瓶器 &#

14、160;        輪 軸               老虎鉗水龍頭           滑 輪          起重機分析題。下表是小明在不同坡度斜面上

15、拉同一個物體時，記錄的彈簧測力計計數，請你分析數據后幫助填寫完整。斜面的狀況ABCD使用力的大小3.6牛2.7牛2.1牛1.5牛實驗結論在斜面的高度不變的情況下，斜面的坡度越 ，所用的力就越 （也就是越 ）。 第二單元  形狀與結構第五周一、填空。（1）    材料的寬度和厚度中，    更多的影響材料抵抗彎曲的能力。（2）    建房的橫梁都是       （填“立著放”或“平著放”）

16、的，因為這樣可以                     。（3）一張紙，通過       、        、        等方法都可以增加它的抗彎曲能力。

17、（4）改變薄形材料的形狀，雖然減少了材料   的但卻增加了材料的   ，這就大大增強了材料的 。二、選擇。（1）做“紙梁的厚度與抵抗彎曲能力關系”的實驗時，需要改變的條件是（   ），實驗不需要改變的條件是（）。、紙梁的寬度    B、墊圈的重量   C、支撐物的距離 D、紙梁的厚度（2）做“紙梁的寬度與抵抗彎曲能力關系”的實驗時，需要改變的條件是（   ），實驗不需要改變的條件是（  

18、  ）。A、紙梁的寬度   B、墊圈的重量  C、支撐物的重量  C、紙梁的厚度（3）瓦楞紙抵抗彎曲的能力很強主要原因是（   ）。A、它很厚    B、它很寬    C、它的形狀改變了三、實驗探究。東東做“紙梁的厚度與抗彎曲能力的大小”實驗，結果記錄如下：紙梁的厚度一倍厚兩倍厚三倍厚四倍厚五倍厚抗彎曲能力的大?。▔|圈的個數）預測1481216實測28152540（1）  &#

19、160; 把實測的數據制成曲線圖。（墊圈數）                                             

20、60;       （厚度）       （2） 從中你有什么發(fā)現？                   實驗中紙梁的抗彎曲能力大小是根據 來判斷的。（3）    在這個實驗中。為了確保實驗數據的正確性，你要注意什么？第六周一、填空。（1）

21、拱形受到壓力時，能把壓力    和    傳遞給相鄰的部分。拱形受到壓力時會產生一個      ，能抵住這個力，拱就能承載很大的重量。（2）圓頂形可以看成     的組合，它有拱形承載壓力大的特點，而且       。球形在各個方向上都是     ，這使得它比任何形狀都  

22、60;     。（3）人體自然形成的結構非常巧妙，        、       等部位有拱形的保護。（4）生物體中的拱形有       、      、       等。（5）我們周圍的很多建筑物

23、中也有拱形，如：      、      等。二、選擇。（1）古代的城門大多建成拱形，是為了（    ）。A、美觀     B、增加建筑物的抗彎曲能力，牢固    C、為了節(jié)省材料（2）拱形能承受更大的壓力，是因為（    ）。A、拱形受到壓力時候，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分B、拱形與其他形狀相比，增

24、加了厚度C、建造拱形是選擇了特殊的材料（3）安全帽承受壓力好的性能是利用（     ）的原理。A、拱形   B、圓頂形    C、塔形（4）下面沒有利用拱形原理的物品是（    ）。A、圓頂形屋頂    B、趙州橋   C、金字塔（5）塑料瓶的拱形應用很多，下面哪個部分應用了拱形（    ）。A、瓶蓋  &#

25、160; B、瓶子的中間部分   C、瓶底凹進去的部分（6）雞蛋殼雖然很薄，但它有較大的承受能力，這是因為雞蛋的形狀近似于（   ）。A 、拱形     B、球形    C、圓頂形（7）貝殼的形狀是圓頂形的，這種形狀的好處是（    ）。A、讓貝殼更漂亮  B、很好地保護自己不易受到傷害  C、防止日曬雨淋2、連線題。將人體自然形成的結構與形狀和作

26、用用直線連接起來。人體中的頭骨                        保護胸腔內臟人體中的肋骨            拱形         &

27、#160;保護人腦人體中的足骨            球形          結實輕巧人體中的腿骨            管形          承載人體重量&

28、#160;拓展訓練請用箭頭和文字的形式解釋拱形能承受更大力的原因。第七周一、填空。（1）像鐵塔這樣骨架式的構造叫做       。（2）框架結構鐵塔的基本特點有      、     、      等。（3）建筑物的框架結構最基本的形狀是三角形和    ，相對來說    

29、0;的穩(wěn)定性能好。（4）在我們生活中，可以發(fā)現      、     等地方都有類似的框架結構的應用。（5）從橋的結構來看，除了拱橋外，還有      、      等。（6）從造橋的材料上來看，主要有      、     、  

30、0;  等。（7）橋面在拱下方的拱橋，橋板拉住了     ，抵消拱向外的推力，減少了橋墩的負擔。（8）鋼索橋的主要有      、     、    組成，其中    是主要的承重構件。 基本技能選擇。(1)下列形狀中最為堅固的形狀是（    ）。A、正方形  

31、0;B、長方形   C、球形  D、四邊形（2）框架結構的塔很牢固，主要是因為（    ）。A、支撐力大  B、實心的   C、抗風能力弱  D、上部小下部大（3）下列框架中，（    ）穩(wěn)定性能最好。                

32、60;                                             A    &#

33、160;          B                C               D（4）三角形框架最大的特點是（     ）A

34、、穩(wěn)定   B、面積小    C、省材料    D、空間小（5）許多橋梁建成拱形，主要是為了（   ）。A、更加美觀   B、節(jié)省材料   C、更加牢固 拓展訓練畫圖。只用四根斜桿，怎樣才能使正方形框架盡可能的堅固？畫圖表示。（畫圖用鉛筆和尺）期中復習第八周一、填空題。1、隨著物體一起移動的滑輪，叫做       &#

35、160;   。使用這樣的滑輪不能           ，但能            。2、像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械，叫做          。像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起,可以轉動的簡單機械叫  

36、60;      。3、提高材料的抗彎曲能力，我們可以增加材料的寬度，還可以增加材料的_或改變材料的_。4、拱形物體受到壓力時，能把壓力向       和向       傳遞給相鄰的部分。5、人體自然形成的結構非常巧妙，_  _、_、_等部位都有拱形的保護。6、底部大，上部     的物體不容易倒；底部重，上部 

37、60;   的物體不容易倒。7、像鐵塔這樣骨架式的構造叫做            結構。上面加了很多斜桿是利用了             的性質。8、從橋的結構來看，除了平橋外，還有_、_等。二、判斷題。  1、用螺絲刀擰螺絲屬于輪軸的應用，用它撬罐蓋屬于杠桿的應用。 （  &#

38、160;  ）2、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉動就越省力。（     ）3、改變薄形材料的形狀可以增大它的抗彎曲能力。（    ）4、三角形和四邊形是最基本的框架，四邊形框架的穩(wěn)定性最好。 (      )5、用鋼纜建造拉索大橋，可以大大增加橋的跨度。   (      )6、桿秤是杠桿的應用，秤紐相當于支點。 

39、          （     ）7、使用滑輪組既能省力又能省時間，還能改變力的方向。  （     )8、汽車的方向、自行車的車把手都屬于杠桿類機械。 (      )9、費力的工具會給我們帶來不便，因此盡量不要使用。       

40、60; (      )10、斧子、菜刀、盤山公路都利用了斜面省力的原理。 (      )三、選擇題。1、同樣粗細的螺絲釘，螺紋越密，擰起來就         。A、越費力      B、越省力     C、既不費力也不省力2、下列物體中利用到圓頂形原理的是

41、       。A、汽車方向盤  B、安全帽     C、鐵塔3、鐵路上鋼軌做成“工”字形的目的是         。A、便于安裝       B、增加抗彎曲能力又節(jié)省鋼材   C、美觀4、下列框架中，哪個不易變形    

42、0;    。      A.             B.                 C.   5、安全帽必須做成    

43、   的。    A、平形          B、拱形         C、尖形6、下列機械中，不能省力但能改變力的方向的是        。A、定滑輪        B、動滑輪&

44、#160;      C、滑輪組7、應用下列杠桿時，不能省力的是       。A、常用的剪刀   B、老虎鉗        C、火鉗8、不倒翁始終都能直立起來，這是因為不倒翁       。A、底部特別輕   B、底部特別重   

45、; C、底部和上面一樣重 9、下列圖中，最省力的斜面是          。  10、下圖中，省力的杠桿是        。        A             &

46、#160;    B                  C                    D四、連線題。請給下面的幾種簡單機械連線。方向盤   

47、;      杠  桿        斧  頭剪  刀         斜  面        螺絲刀開瓶器        

48、60;輪  軸        旗  桿        扳  手         定滑輪        螺絲釘五、圖形題。3、右圖的杠桿裝置中，為了使杠桿平衡：如果鉤碼掛在1號位置應掛  &#

49、160;  個；如果鉤碼掛在2號位置應掛     個；如果鉤碼掛在3號位置應掛     個。 六、簡答題。1、小明做“紙的厚度與抗彎曲能力的大小”的實驗，數據記錄如下：紙的厚度1張紙2張紙3張紙4張紙抗彎曲能力預測（回形針）1個3個6個15個實測（回形針）1個7個18個46個結論  這個實驗必須控制的條件有（請寫出2個）：          

50、60;                                                 

51、60;                   請你幫助填出表中的實驗結論。 2、小桿秤是什么簡單機械的應用？假如秤砣的重量減小，這個桿秤的稱量范圍會增大還是減??？      第三單元  能量第九周一、填空。（1）電流可以產生       。最早發(fā)現這一

52、奧秘的是       科學家       。（2）用（）和（）可以做成電流檢測器，檢測電池中有沒有電。（3）由線圈和鐵芯組成的裝置叫        。（4）電磁鐵具有接通電流產生       、斷開電流磁性       的基本性質。（5）改

53、變        或改變         會改變電磁鐵的南北極。二、判斷。（1）在電生磁實驗中，電路短路，電流很強，電池會很快發(fā)熱。所以只能接通一下，馬上斷開，時間不能太長。（   ）（2）在電生磁實驗中需要有絕緣皮的導線。（    ）（3）電磁鐵與磁鐵不一樣，磁性使固定不變的。（    ）（4）電磁鐵的南北極是不可以

54、改變的。（     ）三、選擇。（1）要檢測電磁鐵的南北極最簡單的方法是（    ）。A、用電磁鐵去吸引大頭針  B、用電磁鐵去靠近指南針   C、改變電流的方向（2）下列可以改變電磁鐵的南北極的是（    ）。A、增加繞在鐵釘上的導線圈數B、增加連接的電池的節(jié)數C、改變電池正負極的連接方向（3）只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時電磁鐵（    ）。A、南北極改變 &#

55、160; B、南北極不改變    C、磁力強弱發(fā)生改變 拓展訓練寫出電磁鐵的磁極，在括號中標出。   這兩個電磁鐵的南北極不同，是因為                            第十周一、填空。通過實驗我們知道電磁鐵的

56、磁力大小與      、      、     等因素有關。二、判斷。（1）電磁鐵的磁力大小與使用的電池電量有關：電量少則磁力大，電量多則磁力小。（    ）（2）電磁鐵的磁力大小與線圈長短有關，與鐵芯粗細等因素沒有關系。（    ）（3）“數據能說明說明或不能說明什么”，都是我們的研究結果。（  ）三、選擇。（1）研究電磁鐵的

57、磁力大小與線圈圈數的關系時，要保持不變的條件是（    ）A、電池的節(jié)數，線圈圈數B、線圈的圈數、鐵芯的大小C、電池的節(jié)數，鐵芯的大?。?）下圖中，電磁鐵（    ）的磁力最強。 四、實驗設計與探究。1、電磁鐵的磁力大小主要與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數，線圈中電流的大小有關。請設計一個實驗來研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數的關系。我研究的內容：實驗材料：實驗變量：實驗控制量（不變量）：實驗過程：   2、在研究電磁鐵的磁力大小與線圈中電流強度關系時，小明通過改變線

58、圈中電流強度這一因素，而是鐵芯的大小、纏繞在鐵芯上的線圈的圈數等因素不發(fā)生改變，得到以下實驗數據：次序改變的因素結果第一次用1節(jié)新的干電池一次可以吸住7枚大頭針第二次用2節(jié)新的干電池串聯起來一次可以吸住17枚大頭針第三次用3節(jié)新的干電池串聯起來一次可以吸住26枚大頭針試分析以上的數據可得出的結論是                     第十一周 基礎知識1、填空。（1）玩具小

59、電動機的功能是把電變成了      。（2）小電動機內的轉子實際上是       。（3）小電動機外殼內有一對永久     ，轉子上有      、      、       后蓋上有    

60、;   。（4）磁鐵距線圈的遠近、磁鐵數量的電池數量可以改變轉子轉動的      ；對著轉子的磁鐵的磁性，以及電池正負極的不同接法都可以改變轉子轉動的      。（5）換向器的作用是接通          。（6）電動機工作的基本原理相同：用      ，利用  &#

61、160;    轉動。2、判斷。（1）用部分觀察、整體的方法可以幫助我們了解小電動機的構造。（    ）（2）小電動機的轉子是一個電磁鐵，沒有通電自己也能產生磁性。（    ）（3）小電動機里電刷和換向器的作用：既接通轉子中的電磁鐵又變換電流方向。（ ）（4）小電動機的轉子上只有一組線圈。           （    ）

62、60; 基本技能選擇。（1）電動輸出的動力大小和（    ）無關。A、轉動速度   B、轉動方向    C、電動機大?。?）在我們生活中，有直流電動機和交流電動機，使用交流電動機的是（    ），使用直流電動機的是（     ）。（多選）A、電動小牙刷  B、洗衣機  C、脫排油煙機  D、玩具四驅車 E、割草機

63、60;拓展訓練在括號里填上電動機三個組成部分名稱以及各部分直線所指的名第十二周 基礎知識填空。（1）能量有很多表現形式，    、    、    、    等都是能量的表現形式。（2）我們把儲存在食物、燃料中的能量叫    。和運動有關的能量叫    。（3）能量是可以     的。電動機就是把&

64、#160;     轉化成了     。（4）用電器有了電可以做不同的事情，也就是可以進行各種“工作”，電所具有的這種能力叫做      ，是能量的一種。 基本技能1、判斷。（1）電燈輸出的能量形式只是光。             （     ）（2

65、）聲音和光不能使物體運動，所以不是能量。       （     ）（3）米飯、土豆、番薯等食物能給我們人體帶來熱量。 （     ）（4）人運動、工作等活動中消耗的能量來自食物。      （     ）（5）冬天蓋著厚厚的被子，我們感覺很暖和，是因為被子會產生熱量。 （    

66、;）（6）激光可以像鉆和刀一樣打孔或切割材料，說明激光很鋒利。（     ）2、選擇。（1）下列方法不能給我們帶來熱的是（    ）。A、戴帽子，圍圍巾  B、曬太陽     C、吃巧克力（2）反復彎折鐵絲的過程中（    ）。A、機械能轉化為熱能 B、熱能轉化為機械能 C、化學能轉化為熱能（3）我們在放鞭炮的過程中，能量的轉化是（    

67、;）。A、生物能轉化為聲能B、化學能轉化為機械能、聲能等C、化學能轉化為熱能（4）電視機可以把電能轉化為（    ）（多選）A、聲能    B、光能     C、熱能（5）下面的例子中，屬于化學能轉化為動能的是（    ）。A 、點燃爆竹，爆竹升天       B、鉆木取火C、用彈弓把石子彈出去    

68、60;   D、植物進行光合作用（6）激光可以像電鉆和刀一樣打孔或切割材料，說明激光（     ）。A、具有能量    B、很硬      C、鋒利 拓展訓練連線題。動能轉化為熱能                   &

69、#160;植物進行光合作用熱能轉化為動能                    蒸汽火車啟動電能轉化為熱能                    電爐通電發(fā)熱光能轉化為化學能  &

70、#160;               冬天搓手取暖化學能轉化為光能                  打開收音機聽音樂電能轉化為聲能           &#

71、160;        點燃蠟燭第十三周 基礎知識填空。（1）電池是把化學能或光能轉化成了       。（2）手搖發(fā)電機是把       轉化為       。（3）我們使用的能源絕大部分來自      。  

72、0;    是取之不盡，用之不竭的。（4）煤是幾億年前的       深埋在地下，在高溫、高壓的條件下形成的。石油、天然氣是億萬年前大量       的經過長期、復雜變化形成的。（5）火力發(fā)電廠發(fā)電的過程：用煤燒鍋爐，      變成      并把熱量傳給水，高溫、高壓的水蒸氣帶動蒸汽輪機轉動，熱

73、能變成    ，蒸汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電，動能變成       。（6）新能源概念，一般是指除了草木燃料、煤、石油、天然氣之外的其他能源，如       、       、        、       

74、;   等。  基本技能1、判斷。（1）發(fā)電機能把電能轉化為其他形式的能量。          （     ）（2）除了光電池外，電池都是把化學能轉化成電能的裝置，都能把電能儲備起來供人們使用。                 &

75、#160;       （     ）（3）任何機器工作是都需要能量。                    （     ）（4）轉動小電動機不能點亮小燈泡，說明它沒有發(fā)出電來。（    &

76、#160;） 2、連線題。     普通電池             太陽能     核電站               化學能     風力發(fā)電站 

77、          原子能     光電池               機械能 拓展訓練 1、你還知道現在又哪些新型的發(fā)電站嗎？它們的能量轉化是怎樣的？     2、將電動機用來發(fā)電時，我們就把它叫做發(fā)電機了。這時的發(fā)電機與原來的

78、電動機有什么不同？第四單元  生物的多樣性第十四周 基礎知識填空。（1）校園里有許多動植物，比如我看到過的       、      就屬于植物，它生活在校園的      。在校園里我還看見過的動物有      、      。他們主要的生活區(qū)域是校園的

79、60;      。（2）科學家常常要對一個區(qū)域動植物      和      情況進行調查。我們的學校就是一個很小的     ，我們也可以像科學家那樣進行調查。 基本技能1、判斷。（1）判斷動植物是，可以把不認識的動植物畫下來或拍成照片，在編號。（  ）（2）可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏起來的動物。 （  &#

80、160;）（3）調查時可以采摘植物和傷害動物。 （  ）（4）調查是對不知名的小動物就不用寫了。  （   ）2、選擇。（1）我國特有的珍稀水生哺乳動物是（    ）。A、鯨    B、海象     C、海獅     D、白鰭豚（2）下列（）是中生代動物的“活化石”。A、恐龍  B、蜥蜴     C、揚子鱷&

81、#160;  D、海龜（3）保護大熊貓，我們不能采取的措施是（    ）。A、制定法律，嚴禁捕獵大熊貓 B、將大熊貓遷出原地，移入動物園保護C、在棲息地引進猴子等物種 D、在棲息地保持箭竹植物種群（4）在四川省建立的臥龍自然保護區(qū)是為了保護（    ）。A、大熊貓   B、金絲猴  C、丹頂鶴   D、朱鹮（5）下列不是自然保護的好方法的是（    ）。A、建立自然保護區(qū)

82、60;      B、移地保護C、有計劃的合理利用資源  D、禁止亂砍濫伐（6）目前世界上只有中國特有的爬行動物是（    ）。A、白鰭豚   B、大鯢   C、揚子鱷   D、儒艮（7）據報道，幾乎每年都有至少一種鳥類或哺乳動物從地球上消失。造成野生動植物瀕危個滅絕的主要原因是（     ）。A、自然災害  

83、0;           B、天敵過多C、動物病害              D、人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞 拓展訓練連線題。   藏羚羊              

84、60;四川、陜西、甘肅   大熊貓               長江中下游、洞庭湖、錢塘江中   白鰭豚               青藏高原   珙桐     

85、;            湖北、貴州、云南   揚子鱷               安徽、江蘇、江西、浙江第十五周 基礎知識填空。（1）科學家主要根據植物的       對植物進行分類。他們根據植物有沒有花，把植物分成&

86、#160;         和        兩大類。（2）不開花植物中的    、    、    植物，能自己進行    制造養(yǎng)料，這和開花植物是一樣的。（3）植物按莖的軟硬可以分      和 

87、     。按生活環(huán)境可以分     和    。按是否落葉可以      和      。（4）科學家根據動物身體內有沒有脊柱，把動物分成   和    兩大類。（5）在動物王國里，已發(fā)現的動物有    種，而昆蟲又是動物王國中種類最多的

88、，已知的昆蟲達到     種，約占   %。 基本技能選擇。（1）下列植物中屬于開花植物的是（    ）。A、蕨類         B、青苔           C、牡丹（2）下列植物中不屬于草本植物的是（    ）。A、蔥蘭&#

89、160;        B、楊樹           C、牛筋草（3）下列植物屬于水生植物的是（    ）。A、百合         B、水葫蘆         C、小葉女貞（4）下列植物屬

90、于種子植物的是（）。A平菇          B、苔蘚            C、鳳仙花（5）下列動物中屬于昆蟲的是（    ）。A、蝦         B、蜻蜓       &#

91、160; C、蝙蝠（6）直接省小動物，并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是哺乳動物，以下（    ）不屬于哺乳動物。A、山羊       B、鯨           C、金槍魚（7）以下不屬于昆蟲特點的是（    ）。A、體軀三段：頭、胸、腹 B、用腮呼吸，生活在水里 C、2對翅膀6只足（8）與燕子是同一類動物的是（  &

92、#160; ）。A、杜鵑    B、蝸牛    C、蝴蝶     D、螳螂（9）對事物進行分類首先要確定分類的根據。如果有人將鯨、貓、魚歸為一類，而將蝴蝶、河蚌、蚯蚓歸為一類，則他進行分類的依據是（    ）。A、陸生或水生 B、有無脊柱 C、會不會飛 D、對外界刺激作出反應 拓展訓練連線題。   泥鰍    

93、;   大雁      豬         螞蟻    昆蟲類      魚類       哺乳類       鳥類第十六周 基礎知識填空。（1）像鯽魚那樣，終生生活在    &#