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1、高品質(zhì)文檔2022年會計(jì)專業(yè)暑期社會實(shí)踐總結(jié)范文 自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開頭了我這個假期的社會實(shí)踐。 我第一天上班時,剛開頭我有些拘謹(jǐn),看到別人進(jìn)進(jìn)出出很勞碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道
2、實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動找工作干,要視力有活,可是大家好像并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作,這樣的境況讓我有些尷尬。經(jīng)經(jīng)理介紹,我跟公司的周會計(jì)進(jìn)行學(xué)習(xí),他工作嚴(yán)謹(jǐn),人特別的和善。他首先急躁地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些基本學(xué)問要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計(jì)的一些基本操作,他都賜予了細(xì)心的指導(dǎo),我特別感謝他對我的教育,在他的關(guān)心下,我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開頭嘗試獨(dú)立做一些事情。 第二天,我根據(jù)上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃潔凈,給師
3、傅倒好了水??粗约旱膭趧映晒?,感到非常的快樂。周師傅要我掃瞄一下公司以前所制的憑證,看看會計(jì)學(xué)原理,并且將公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)研讀。 在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。除了做好會計(jì)的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)學(xué)問。在實(shí)習(xí)的這幾天里我不僅學(xué)會了會計(jì)的一些專業(yè)學(xué)問,并且在出納這方面也有所了解。 在我的映像中,寫錯了是不能任意涂改的,以為只要劃斜線改正就好,但在實(shí)際中,我發(fā)覺不僅要用紅筆劃橫線,并且要蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡肯定要清楚清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。 會計(jì)是一項(xiàng)細(xì)心而有急
4、躁的工作,每天重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的毅力是很難勝任的,在與師傅的學(xué)習(xí)中我知道了很多的學(xué)問,例如會計(jì)賬簿中常見的一些虛假狀況主要發(fā)生在記賬、算賬、轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、報賬等過程中,主要有涂改賬目、惡意改賬、做假賬、不正值掛賬、業(yè)務(wù)不入賬、賬賬不符、賬證不符、賬表不符、抽動賬頁等等。會計(jì)人員的疏忽大意造成賬證不符的問題是有的,但假如出納人員利用了這種馬虎大意,便為假賬供應(yīng)了便利之門。 在學(xué)習(xí)的這段時間里我還學(xué)會了一些會計(jì)作帳方法:重記或漏記賬戶查找,記反賬戶方向的查找方法,記賬筆誤的查找方法。但是我并沒有真正的學(xué)會,我想在以后的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,有機(jī)會我肯定多在這方面討論,為了以后的工作打下一個良好
5、基礎(chǔ)。 在短短的實(shí)習(xí)期間,我仔細(xì)學(xué)習(xí)會計(jì)理論,會計(jì)法律、法規(guī)等學(xué)問,利用空余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問,把握了一些基本的會計(jì)技能。通過此次實(shí)習(xí),不僅培育了我的實(shí)際動手力量,增加了實(shí)際的操作閱歷,縮短了抽象的課本學(xué)問與實(shí)際作的距離,對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個新的開頭,更好地為我們今后的工作積累閱歷。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,把握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我留意觀看了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。 利用這次難得的機(jī)會,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向
6、社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我盼望以后有更多的機(jī)會參與時間活動,豐富自己的學(xué)問,熬煉自己,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 20xx會計(jì)專業(yè)暑期社會實(shí)踐總結(jié) 社會實(shí)踐是每一位高校生、畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實(shí)踐中鞏固學(xué)問,社會實(shí)踐又是對每一位高校生、畢業(yè)生學(xué)問的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。 經(jīng)人介紹,我來到了鹽池縣人民醫(yī)院為期一個月的社會實(shí)踐活動。據(jù)了解,鹽池縣人民醫(yī)院自1988年成立以來,以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,仔細(xì)貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀實(shí)行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療
7、保險舉措,樂觀為廣闊患者解決疑難雜癥,一流的服務(wù)態(tài)度,先進(jìn)的工作理念,樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,醫(yī)護(hù)人員共有200余人,其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,共有床位200余張,是一所設(shè)備齊全、工作閱歷豐富的文明醫(yī)院。 會計(jì)是指對詳細(xì)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財務(wù)信息。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會計(jì)工作就顯得越重要。會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用。其進(jìn)展動力來自兩個方面:其一,是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二,是會計(jì)信息使用者信息需求的變化
8、。 學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)學(xué)問,而且也要仔細(xì)樂觀的參加各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素養(yǎng)的會計(jì)專業(yè)人才。 對會計(jì)工作還不熟識的大一的我,通過這一個月的社會實(shí)踐,我學(xué)到了許多專業(yè)上的學(xué)問,同時也加深了我對社會的熟悉,慢慢熟識了會計(jì)業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的工作閱歷 。 隨著會計(jì)制度的日臻完善,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為將來社會的會計(jì)專業(yè)人才,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會的競爭力,也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身素養(yǎng),平、培育較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作力量。于是,本學(xué)期初,我們樂于參與了學(xué)校的活動。 在這次實(shí)習(xí)中,這
9、個一點(diǎn)我感受很深,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒有的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。 1.20xx暑假會計(jì)實(shí)習(xí)報告范文3000字 2.暑期會計(jì)實(shí)習(xí)報告范文 3.會計(jì)社會實(shí)踐報告范文3000字 4.會計(jì)暑假社會實(shí)踐報告范文3000字 5.高校生會計(jì)暑期社會實(shí)踐報告范文 6.20xx暑期會計(jì)助理實(shí)習(xí)報告范文 7.會計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會 8.20xx財務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)報告范文匯總 9.高校生暑假社會實(shí)踐心得及收獲 作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往
10、,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不行少。究竟,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位高校生,是社會中的一份子,要與社會溝通,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才選擇了會計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中,自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡潔的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中,我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生在聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)也只是能把握而已,本想工作時間長了就應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付的來,但實(shí)際上并沒有想象中那么簡單。 平常在學(xué)校,數(shù)字
11、錯了改一改就可以交上去,但是在單位里,數(shù)字肯定不行以出錯,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個社會上立足的,所以肯定要特殊當(dāng)心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損
12、失。 我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走向社會,獻(xiàn)出自己的一份力氣,實(shí)現(xiàn)自我價值。自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問題就好像總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還是在校內(nèi)里面的我們社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應(yīng)仔細(xì)的對待社會實(shí)踐。 實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論
13、應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來越大,當(dāng)代高校生擁有了越多機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實(shí)踐不斷的增加對社會的熟悉,不斷的增加工作閱歷才能在競爭中立于不敗之地。 在實(shí)踐單位,我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件等,雖然工作很簡潔,但那種工作的幸福感,是在學(xué)校里無法感受到的,而且許多時候,我都必需自覺的做一些我本職工作以外的事情。在學(xué)校里或許有老師安排說今日做什么,明天做什么,但在這里,不肯定會有人告知你這些,你必
14、需自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。 在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了活的更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,以提高自己的力量!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我覺得校內(nèi)總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡單,但我的去面對我從未面對過的一切。 經(jīng)受了這次社會實(shí)踐活動,我欣喜的發(fā)覺自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,可以更加熟識就業(yè)市場,了解社會現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)自身競爭意識,同時也發(fā)覺自
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