浙教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀名校專項(xiàng)習(xí)題

1、浙教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀名校專項(xiàng)習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 閱讀小詩(shī)，完成練習(xí)。 做夢(mèng)的云一朵白云躺在山頭上做夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成棉花糖。一朵黑云躺在山頭上做夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成黑天鵝。做夢(mèng)的云把天空變得更有趣，把天空變得更美麗了。1這首小詩(shī)一共有_句話。2這首小詩(shī)中，一朵白云夢(mèng)見自己變成_，一朵黑云夢(mèng)見自己變成_。3如果你是一朵白云，你會(huì)夢(mèng)見自己變成_。小池泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。1這首詩(shī)的作者是南宋詩(shī)人（_）。2小池描寫的是()的景色。A.春天B.夏天3“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：_，這一句的意思是：_。4給下面字組詞。愛（_）（_）（

2、_）尖（_）（_）（_）2. 按課文填空。影子影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪著我，它是我的好朋友。（1）影子的顏色是_的。（2）根據(jù)課文，填上合適的詞語(yǔ)。影子常常_著我，就像一條_；影子常常_著我，它是我的_。3. 讀詩(shī)句，填空。贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲（），忽聞岸（）踏歌聲。桃（）潭（）深千（），（）及汪倫送（）（）。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。3這首詩(shī)是_寫給_的。4詩(shī)中哪兩句詩(shī)表現(xiàn)了他們之間的情誼很深？用“”畫出來(lái)。4. 把古詩(shī)補(bǔ)充完整，并回答問題。靜夜思床前明（）光，疑是地（）霜。舉（）望明（），低（）思故鄉(xiāng)。1請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中

3、將詩(shī)詞補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)是唐代詩(shī)人（_）寫的。（李白杜甫白居易）3第一行和第三行都是寫詩(shī)人（_）到的，第二行和第四行都是寫詩(shī)人（_）到的。（想看）5. 閱讀理解。我學(xué)寫字當(dāng)我學(xué)著寫“小綿羊”，一下子，樹葉呀，房子啊，柵欄哪，我眼睛看到的一切，就都彎卷起來(lái)，像羊毛一樣。當(dāng)我拿筆把“河流”，寫上我的練習(xí)本，我的眼前就濺起一片水花，還從水底升起一座宮殿。當(dāng)我的筆寫好了“草地”，我就看見在花間忙碌的蜜蜂，還有兩只蝴蝶在跳舞，我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。要是我寫上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下，瞧，我個(gè)子最高，身體最棒，什么事我全能干得頂呱呱。1短文中，“我”學(xué)寫了哪些字？用“”在兒歌中畫出來(lái)。

4、2開心讀句子。要是我寫上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下。（1）用波浪線畫出“我”急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的詞語(yǔ)。（2）用“”畫出“我”值得自豪的地方。3照樣子，寫句子。凡是我眼睛看到的一切，就都彎卷起來(lái)，像羊毛一樣。凡是_，就_。4你是怎樣學(xué)寫字的？說(shuō)一說(shuō)。_6. 閱讀古詩(shī)。靜夜思唐 李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1“疑是地上霜”中的“疑”意思是（）A.好像 B.懷疑 C.疑問2這首詩(shī)表達(dá)了作者（）的感情。A.喜愛月亮 B.思念故鄉(xiāng) C.贊美秋天3人們總會(huì)在中秋節(jié)時(shí)詠誦古詩(shī)靜夜思，像這樣的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日還有（ ）A.國(guó)慶節(jié) B.兒童節(jié) C.端午節(jié)4我們還學(xué)過李白寫的詩(shī)

5、是（）A.憫農(nóng) B.古朗月行 C.風(fēng)7. 閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。詠鵝鵝，鵝，鵝，（）項(xiàng)（）（）歌。（）（）浮綠（），（）掌 撥 清 波。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2詩(shī)中表示顏色的詞有（_）（_）（_）。你還知道表示顏色的詞有（_）（_）。8. 閱讀理解如果我是一片雪花如果我是一片雪花，我要飄落到什么地方呢？飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦玩游戲。飄到廣場(chǎng)上，去堆雪人。望著你笑瞇瞇，親親你，然后就快樂地融化。（1）雪花飄落到小河里，變成，和小魚小蝦。（2）雪花飄到廣場(chǎng)上會(huì)做什么呢？（3）雪花還會(huì)飄到什么地方去呢？請(qǐng)你也來(lái)寫一寫。如果我是一片雪花，我要飄落到什么地方呢？飄到 ， 。9. 補(bǔ)充詩(shī)句，回答問題

6、。靜夜思（ ）床前 ，疑是 。舉頭 ，低頭 。1補(bǔ)全詩(shī)句2用“”圈出詩(shī)中的一對(duì)反義詞。3古詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人（）。A.對(duì)月亮的喜愛之情 B.思鄉(xiāng)之情10. 古詩(shī)閱讀。畫遠(yuǎn)看（ ）有色，近聽（ ）無(wú)聲。春去（ ）還在，（ ）（ ）（ ）（ ）驚。憫農(nóng)（其二）鋤（ ）（ ）當(dāng)午，汗滴（ ）下（ ）。誰(shuí)知盤（ ）餐，粒粒皆辛苦。1把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2畫中描寫的景物有哪些？在正確的選項(xiàng)后打“”。山（） 水（） 花（） 鳥（） 人（）3憫農(nóng)（其二）中，“汗”和“餐”有共同的韻母，是_。4憫農(nóng)（其二）告訴我們（）A.要愛惜糧食。B.要愛勞動(dòng)。11. 讀一讀，回答問題。二人從，三人眾。雙木林，三木森。一人不成眾，獨(dú)

7、木不成林。眾人一條心，黃土變成金。1加一加，變新字。人+人=（_）人+人+人=（_）木+木=（_）木+木+木=（_）2“眾人一條心，黃土變成金?！闭f(shuō)明（_）（填序號(hào)） 黃土經(jīng)過提煉可以變成金子。 只有團(tuán)結(jié)一心，才能把事做好。3照樣子，用下面的字，編寫漢字歌。巖 鮮 休 歪山石巖，魚羊鮮，_，_。12. 課內(nèi)閱讀。畫遠(yuǎn)看山有色，近聽水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥不驚。1這首詩(shī)分別寫了（_）、（_）、（_）、（_）四種景物。2你能從詩(shī)中找出下列詞的反義詞，填一填嗎？有（_） 遠(yuǎn)（_） 去（_）13. 課外閱讀。鳥兒做窩燕子做窩一口口泥，啄木鳥做窩一個(gè)個(gè)洞，麻雀做窩一片片羽，縫葉鳥做窩一縷縷絲。喜鵲做窩一根根柴，鳥兒做窩多辛若，企鵝做窩一顆顆石，都是為了小兒女。（1）兒歌寫了_種鳥兒做窩，在兒歌中把鳥兒的名字用“_”畫出來(lái)。（2）照樣子，寫詞語(yǔ)。例：一口口泥_ _ _ _（3）鳥兒做窩多_，都是為了_。（4）鳥兒是我們?nèi)祟惖腳，我們應(yīng)該_。14. 補(bǔ)全古詩(shī)，再回答問題。小池泉眼