回鄉(xiāng)偶書教案二附反思

1、回鄉(xiāng)偶書教案二附反思目的：1、認(rèn)識(shí)“偶、鬢、衰、客、何等5個(gè)生字，會(huì)寫“客、何兩個(gè)字。2、有感情地朗讀詩文，體會(huì)詩人感慨萬千的真實(shí)情感。3、在讀詩、悟詩的過程中，體會(huì)中華民族源遠(yuǎn)流長的濃濃愛鄉(xiāng)之情。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，提醒詩題。1、談話導(dǎo)入：我們班的某某某分開家來富陽讀書，分開爸爸媽媽，你想家嗎？趁機(jī)引入試題：他分開家?guī)滋炀烷_始想家了。那么一個(gè)人分開家鄉(xiāng)幾十年后回到久別的家鄉(xiāng)，心中一定感慨萬千，于是寫下了?回鄉(xiāng)偶書?，今天我們一起來學(xué)習(xí)這一首詩，板書：?回鄉(xiāng)偶書?。2、學(xué)生齊讀。3、出示頭像，介紹詩人。賀知章不但是個(gè)大詩人，而且還是個(gè)大學(xué)問家。二、自主讀詩，整體感知。1、自由讀通詩，讀準(zhǔn)字

2、音，不會(huì)讀的字多讀幾遍。2、認(rèn)讀生字，糾正字音。出示詞語：偶然、鬢毛、衰老、客人、何處來、鄉(xiāng)音解釋：“衰老能用這個(gè)詞來形容我嗎？那形容怎樣的人，比較適宜？解釋“何處來換種說法：哪里來、什么地方來。解釋“鬢毛圖片幫助理解3、開火車讀詞語。4、分小組朗讀詩。二、交流學(xué)習(xí)，感悟詩情。1、學(xué)習(xí)第一、二行詩。自由讀，說說大概的意思。圖片出示年輕和年老：有哪些變化呀？家鄉(xiāng)的變化家鄉(xiāng)的變化很大，詩人的樣子也發(fā)生很多變化，可是唯一不變的是什么？鄉(xiāng)音解釋：家鄉(xiāng)話。為什么沒有變？說明詩人熱愛家鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)的思想感情。有感情的朗讀這兩行詩：詩人50多年沒有回家鄉(xiāng)，如今回來了，還是衣錦還鄉(xiāng)，見到了家鄉(xiāng)的許多變化，心中

3、百感交集，請(qǐng)小朋友把自己的感受通過朗讀表現(xiàn)出來。2、學(xué)習(xí)第三、四行詩。過渡：詩人沒有忘記故土，而故土還認(rèn)得這位在外多年的游子嗎？自由讀，你能說說大意嗎？演一演。有感情的讀。三、配樂吟誦，升華詩情。1、配樂詩朗讀。師范讀2、學(xué)生學(xué)習(xí)吟誦。3、那么怎樣讀好詩呢？老師這里提供大家一個(gè)方法。4、學(xué)生自由朗讀。5、指名朗讀。6、同桌朗讀。配樂四、閱讀續(xù)篇，深化感情。1、出示?回鄉(xiāng)偶書?之二2、學(xué)生自由朗讀3、集體朗讀五、快樂寫字時(shí)間。1、學(xué)習(xí)“客的書寫。2、學(xué)習(xí)“何的書寫。反思：今天是家長開放日，6點(diǎn)45分我就來到學(xué)校。8點(diǎn)20分活動(dòng)開始了，家長們陸續(xù)來了，每個(gè)人都很安靜地關(guān)注著自己的孩子。孩子們各個(gè)坐

4、得筆挺，聲音也非常洪亮，也許歸功于家長的到來，可也說明我的孩子們懂事了。今天的感動(dòng)真不少。課堂讓我感動(dòng)師：同學(xué)們能根據(jù)詩的內(nèi)容，結(jié)合自己的想象，試著將?回鄉(xiāng)偶書?編成故事，再演一演嗎？學(xué)生二人小組討論、表演。師：哪一組來試一試。徐磊、盛琦兩人表演如下：徐磊扮賀知章，學(xué)著老人的樣子手摸著胡子，很有禮貌地詢問走過來。兒童問：“您從哪兒來？“賀知章說：“我從北京來。兒童問：“你是哪里人？“賀知章答：“我是這里人。我很小就分開家了。如今回來了。兒童說：“那我?guī)闳ツ慵?。想象是?chuàng)造性思維的主要品質(zhì)之一，沒有想象就沒有創(chuàng)新。古詩精練的語言給我們留下了許多想象的空間。從學(xué)生想象“賀知章與兒童的對(duì)話，可以看出，學(xué)生在閱讀理解的過程中，結(jié)合自己已有的經(jīng)歷，參加了自己合理的想象，創(chuàng)造性地把古詩的意境形象地表達(dá)出來了。新課標(biāo)中講：“逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的才能，提倡多角度，有創(chuàng)意地閱讀，利用閱讀期待、閱讀反思和批判等環(huán)節(jié)，拓展思維空間，進(jìn)步閱讀質(zhì)量。在教學(xué)中我創(chuàng)造時(shí)機(jī)讓學(xué)生去想象，給學(xué)生一個(gè)想象的空間，讓他們?cè)谶@個(gè)廣闊的空間里交流感情，碰撞出創(chuàng)新的火花，使學(xué)生的個(gè)性得到開展。家長讓我感動(dòng)很多家長都是在上班，可是還抽出時(shí)間來參加，真讓人感