對(duì)偶比較法制作顏色愛(ài)好量表(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上對(duì)偶比較法制作顏色愛(ài)好量表 吳靜雅（山西師范大學(xué)教師教育學(xué)院心理系班，山西， ）摘要：本實(shí)驗(yàn)的目的是：通過(guò)對(duì)不同顏色的愛(ài)好程度的測(cè)定，學(xué)習(xí)用對(duì)偶比較法制作心理順序量表的方法。實(shí)驗(yàn)以山西師范大學(xué)心理系大二一名女生為被試，結(jié)果表明，該被試的顏色偏好順序是：綠色、紅色、橘紅色、藍(lán)色、黃色、橙色、青色。關(guān)鍵詞： 順序量表；對(duì)偶比較法1 前言（引言）心理量表是傳統(tǒng)心理物理法中用來(lái)測(cè)量閾限上感覺(jué)的一種方法。根據(jù)其測(cè)量水平的不同又分為命名量表、等距量表、比率量表和順序量表。其中順序量表沒(méi)有相等點(diǎn)位，沒(méi)有絕對(duì)零點(diǎn)，是按某種標(biāo)準(zhǔn)或等級(jí)對(duì)事物進(jìn)行排序。一般用等級(jí)排列法和對(duì)偶比較法來(lái)制作順

2、序量表。對(duì)偶比較法是制作心理順序量表的一種間接方法。這種方法是把所要測(cè)的刺激配成對(duì)，讓被試者對(duì)刺激的某一特性進(jìn)行比較，并做出判斷：這種特性的兩個(gè)刺激中哪一個(gè)更為明顯或更喜歡哪一個(gè)刺激。如果有n個(gè)刺激，則配對(duì)的數(shù)目應(yīng)為n(n-1)/2對(duì)。每對(duì)刺激需要比較兩次。本實(shí)驗(yàn)的目的是：通過(guò)對(duì)不同顏色的愛(ài)好程度的測(cè)定，學(xué)習(xí)用對(duì)偶比較法制作心理順序量表的方法。2研究方法2.1被試 山西師范大學(xué)心理系女生一名，年齡22歲，右利手，視力正常，無(wú)色盲。2.2實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)材料2.2.1 儀器：PsyTech-EP2009型心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)。 2.2.2 材料：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、青、紫共7種顏色圓，配成對(duì)。為排除 順序誤

3、差，每對(duì)刺激比較兩次，第二次呈現(xiàn)的順序相反，左 右位置對(duì)調(diào)，共42次。2. 3 實(shí)驗(yàn)程序2.3.1 雙擊桌面“心儀心理實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”圖標(biāo)彈出登錄窗口。用已有用戶名和密碼登錄。雙擊“電腦實(shí)驗(yàn)”，打開(kāi)PsyTech-EP2009型心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)主界面。選中左側(cè)”傳統(tǒng)心理物理法”實(shí)驗(yàn)列表中的“對(duì)偶比較法制作顏色愛(ài)好量表”，右邊呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明。 單擊“進(jìn)入實(shí)驗(yàn)”,彈出“指導(dǎo)語(yǔ)”窗口。實(shí)驗(yàn)者可進(jìn)行參數(shù)設(shè)置或使用默認(rèn)值、練習(xí)等，也可以單擊“開(kāi)始實(shí)驗(yàn)”按鈕直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 2.3.2 指導(dǎo)語(yǔ)是:下面每次將呈現(xiàn)兩種不同的顏色，請(qǐng)你使用1號(hào)反應(yīng)盒，對(duì)每次呈現(xiàn)的一對(duì)顏色進(jìn)行選擇。如果你喜歡左邊的顏色，請(qǐng)按“-”鍵，喜歡右邊的

4、顏色，請(qǐng)按“+”鍵。實(shí)驗(yàn)將進(jìn)行很多次。當(dāng)你明白了操作要求后，請(qǐng)點(diǎn)擊下面的“開(kāi)始實(shí)驗(yàn)”按鈕開(kāi)始。 2.3.3 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。被試按任意鍵，屏幕就會(huì)顯示左右一對(duì)顏色圓，呈現(xiàn)時(shí)間不限，不計(jì)反應(yīng)時(shí)。當(dāng)被試對(duì)兩種顏色做出選擇按鍵后，兩圓消失，直至做完42次后，自動(dòng)結(jié)束。 2.3.4 實(shí)驗(yàn)結(jié)束，數(shù)據(jù)被自動(dòng)保存。實(shí)驗(yàn)者可直接查看結(jié)果。3結(jié)果 根據(jù)每種顏色被選中的次數(shù)，從多到少排出順序，如表1： 表1 被試各種顏色選擇次數(shù)顏色次數(shù)綠色11紅色8橘紅8藍(lán)色7黃色5橙色2青色1 制作顏色愛(ài)好順序量表，將每種顏色第一、二輪被選中顏色的總次數(shù)作為選中分?jǐn)?shù)C，計(jì)算選中比例P，算出選中分?jǐn)?shù)C，C的比例P。此時(shí)能得出被試對(duì)刺激

5、愛(ài)好的順序,但如把P轉(zhuǎn)換成Z分?jǐn)?shù),就可得到對(duì)各樣品顏色愛(ài)好 程度的大小。由P查PZO轉(zhuǎn)換表得到Z值。因這個(gè)程度本來(lái)就是相對(duì)的，為消除負(fù)值，把每個(gè)Z分?jǐn)?shù)加上負(fù)值中的最小數(shù)的絕對(duì)值得到 Z值。這樣Z的最小值恰好為零，就可以在坐標(biāo)軸上排列出愛(ài)好程度的順序。如表2：表2 顏色愛(ài)好順序量表 顏色 綠色 紅色 橘紅色 藍(lán)色 黃色 橙色 青色 總計(jì)選中分?jǐn)?shù)C 11 8 8 7 5 2 1 P=C/2(n-1) 0.92 0.67 0.67 0.58 0.42 0.17 0.08 C=C+1 12 9 9 8 6 3 2 P=C/2n 0.86 0.64 0.64 0.57 0.43 0.21 0.14 Z

6、+1.08 +0.36 +0.36 +0.18 -0.18 -0.80 -1.08 Z 2.16 1.44 1.44 1.26 0.90 0.28 0 順序 1 2 3 4 5 6 7 從表2可以看出，該被試的顏色偏好順序是：綠色、紅色、橘紅色、藍(lán)色、黃色、橙色、青色。 4討論 實(shí)驗(yàn)中會(huì)存在順序誤差，由于比較時(shí)每對(duì)刺激同時(shí)呈現(xiàn)，一左一右，會(huì)產(chǎn)生順序誤差。為了避免這種誤差，本次實(shí)驗(yàn)采用了每對(duì)刺激都比較兩次，互換其呈現(xiàn)的位置，以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的真實(shí)可靠。對(duì)偶比較法得到的順序量表還僅僅是針對(duì)一個(gè)被試，尚不能直接推廣到更大的人群。 對(duì)偶比較法適用于研究物理尺度較小或?qū)ο笮誀畈町惒环置鞯氖挛铮珙伾珢?ài)好、文藝作品和廣告等社會(huì)現(xiàn)象，也廣泛應(yīng)用于教育科學(xué)研究和心理學(xué)研究領(lǐng)域中。若用對(duì)偶比較法設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)研方案，如考察同種類型商品的多個(gè)廣告設(shè)計(jì)的效果?？蓪⒍鄠€(gè)廣告圖片成對(duì)呈現(xiàn)，讓被試選擇對(duì)比下較喜歡的一張圖片，每對(duì)各呈現(xiàn)兩次，左右位置對(duì)調(diào)，以此列出圖片偏好順序量表即可。在顏色偏好實(shí)驗(yàn)中，被試的情緒可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。如情緒低落可能