幼兒觀察記錄：讓幼兒愛惜花寶寶_第1頁
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幼教課堂設(shè)計(jì)幼兒觀察記錄：讓幼兒愛惜花寶寶教師：*日期：*XX幼兒園觀察對象：張 *觀察時(shí)間： *觀察地點(diǎn)：走廊自然角 觀察目標(biāo)：讓幼兒愛惜花寶寶 觀察內(nèi)容：今天李 * 帶來了漂亮的植物，上面開了一朵好看的紅色花， 小朋友都很喜歡。突然有一個(gè)聲音： 周老師，垃圾桶里有一個(gè)花寶寶。 旁邊 的小朋友指著正在調(diào)皮的張 * ，說： 我看到他剛才在走廊里， 又 到垃圾桶旁去扔這個(gè)花寶寶的。 張* 聽到了，跑到我身邊， 急匆 匆的說： 我沒有把花寶寶折下來 ! 我耐心的問： 花寶寶，怎么 會(huì)到垃圾桶里的 ?教育過程：張* 拉著我，來到花旁，指著一個(gè)斷開的樹枝說： 我看到 這里的花開得很好看，用手摸摸它的。一碰它，旁邊的花寶寶就 掉下來了 ! 他越說越覺得委屈，難過得哭了起來。我和孩子們一 起回到座位上， 討論：怎樣到自然角里賞花 ? 孩子們的討論聲很 熱烈，想到了許多，張 * 想到了：到自然角賞花的時(shí)候要小心地 去摸摸，用鼻子聞聞，用眼睛去看看。教育效果：張 * 小朋友性格活潑、好動(dòng)，比較愛到處摸摸、看看，今天 他在賞花的時(shí)候雖然把花寶寶折斷了，但通過這件事，他能和同

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