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文檔簡介

1、法律伴我行作文500字法律伴我行(轉(zhuǎn)載)平時(shí),我非常喜歡看“今日說法”這個(gè)欄目,它使我懂得了許多法律知識。這些知識還真有用,在生活中,我用它解決了不少問題。記得那天,天氣很冷,爸爸駕駛著剛買的新車,帶著我和媽媽回老家。只見道路兩旁到處是飄落的黃葉,大樹上只剩下光禿禿的樹枝,行人都穿著鼓鼓囊囊的厚厚的衣服,在路上困難地行走著。爸爸把暖氣開的足足的,車內(nèi)溫暖如春,爸爸得意的說:“你看咱們多幸福啊!冬天有暖氣,夏天有空調(diào),幸福吧!”爸爸一手把著方向盤,一手翻開CD播放機(jī),聽著他心愛的樂曲。漸漸的爸爸有些大意,隨著樂曲的節(jié)拍,輕輕地?fù)u頭晃腦。出了城,爸爸就把平安帶解開了。通過看今日說法我知道了平安帶對

2、司機(jī)來說,是非常重要的。不少事故,都跟司機(jī)沒系平安帶有關(guān)。于是,我便對爸爸說:“爸爸,快把平安帶系上,要不然一個(gè)急剎車,你就飛出去了!”爸爸一邊撫摸著我的頭,一邊毫不在乎地說:“你放心,我雖然才買的車,但駕駛證已經(jīng)考出好多年了,相信你爸爸好了。馬路上人不多,又沒有交警,不會罰款的!”突然,正在爸爸放松警覺的時(shí)候,前方出現(xiàn)了一條狗,爸爸一個(gè)急剎車,隨著一陣刺耳的剎車聲,爸爸差一點(diǎn)兒撞到了前擋風(fēng)玻璃上。我的心提到了嗓子眼,嚇得我和媽媽大氣不敢出。這時(shí),前方出現(xiàn)了一條標(biāo)語“車禍一秒鐘,痛苦一輩子”,我連忙指給爸爸看,爸爸不好意思地說:“哎,還是女兒說的對。”于是,他漸漸地停穩(wěn)車,把平安帶系上,再起程

3、時(shí),車速已減慢了許多。我和媽媽都放心了。法律伴我行作文作為新一代的公民,我們每個(gè)人都要知法守法。假如人人遵紀(jì)守法,與法同行,那么世界將變得更加文明、美妙 .文明禮貌伴我行(轉(zhuǎn)載)文明禮貌伴我行講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開場的。在孩子咿呀學(xué)語期間,父母首先教其文明禮貌,進(jìn)入學(xué)校,教師教其文明禮貌,到社會上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給別人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個(gè)組成局部。一個(gè)充滿文明禮貌的城市,可以給人帶

4、來愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點(diǎn),越來越成為大家的共識。作文講文明講禮貌,需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識,培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會都可以自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。講文明講禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時(shí)憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個(gè)人從一言一行開場,不能只說不做。學(xué)校要從教師做起,

5、給學(xué)生做出典范。家庭要從大人做起,為孩子做出典范,孩子也要監(jiān)視大人。家長不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作典范。作文講文明講禮貌,需要加強(qiáng)管理。法律伴我行文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是指導(dǎo)還是群眾,無論大人還是孩子,都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、言論等手段,形成嚴(yán)格的監(jiān)視機(jī)制,“講文明講禮貌”才能成為每個(gè)人的良好的習(xí)慣,成為整個(gè)社會新的風(fēng)氣。為了做一個(gè)講文明禮貌的社會小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比方說,你在公共汽車上,不小心踩了別

6、人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到教師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的根本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。 那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)那么,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)那么,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來標(biāo)準(zhǔn)我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比方,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園

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