四邊形的認(rèn)識(shí) (2)

1、四邊形的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、 直觀感知四邊形，能區(qū)分和辨認(rèn)四邊形，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征并能正確描述。2、 通過(guò)畫一畫、找一找、圈一圈等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較和概括抽象的能力。教學(xué)重點(diǎn)：區(qū)分和辨認(rèn)四邊形，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征。教學(xué)難點(diǎn)：用規(guī)范的語(yǔ)言概括、描述長(zhǎng)方形、正方形的特征。教學(xué)過(guò)程：一、（一）嘗試分類，初步感受四邊形的特征。1、把你認(rèn)為是四邊形的圖形圈起來(lái)。請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生在黑板上擺。2、你是怎么認(rèn)識(shí)四邊形的？他們都有什么特點(diǎn)？(4個(gè)角和4條邊) 在研究平面圖形時(shí)，我們通常從它的邊和角來(lái)入手就研究的。小結(jié)：四邊形有4個(gè)角，4條邊。3、反例：下面這些是四邊形嗎？ 強(qiáng)調(diào)：四邊形是封閉的

2、圖形，（齊讀：四邊形有4條“直的”邊，4個(gè)角。）（2） 操作活動(dòng)，加深對(duì)四邊形的認(rèn)識(shí)。1、翻書釋疑。2、身邊有哪些物體的面也是四邊形呢？（課桌的面，黑板的面）3、在點(diǎn)子圖上畫出2個(gè)不同的四邊形。 說(shuō)說(shuō)你是怎么畫的？（了解共性，強(qiáng)調(diào)“頂點(diǎn)”和“邊”）談話：每個(gè)同學(xué)畫的四邊形都不太一樣，但是它們都有什么相同的地方？二、動(dòng)手操作，探索長(zhǎng)方形、正方形的特征。1、再次分類，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形和正方形的特征。問(wèn)：你能將這些四邊形再進(jìn)行分類嗎？（分出了長(zhǎng)方形和正方形） 在四邊形里面，他們是比較特殊的圖形。剛才我們說(shuō)研究四邊形是從邊和角入手的，那長(zhǎng)方形和正方形的邊和角有什么特點(diǎn)呢？2、 自主探索，感受長(zhǎng)方形和正方形的

3、特殊性。（1）請(qǐng)同學(xué)們充分用好你們的尺子和三角尺，然后完成下面的探究表：4條邊的長(zhǎng)度4個(gè)角長(zhǎng)方形正方形（2） 匯報(bào)交流，總結(jié)發(fā)現(xiàn)。 長(zhǎng)方形和正方形的角都是直角。長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等，正方形四條邊都相等。對(duì)比：長(zhǎng)方形和正方形有什么相同和不同的地方？（相同點(diǎn)：都有4條邊，4個(gè)角，4個(gè)角都是直角。）（3）動(dòng)手?jǐn)[圖形，加深對(duì)圖形特征的認(rèn)識(shí)。 請(qǐng)同學(xué)上來(lái)擺一個(gè)正方形。 你會(huì)怎樣挑小棒呢？ 為什么要挑一樣長(zhǎng)的？ 是不是只要挑4根一樣長(zhǎng)的小棒就一定能擺出正方形呢？ 那可能會(huì)出現(xiàn)哪種圖形？ 小結(jié)：正方形四條邊都相等，且有四個(gè)直角。 請(qǐng)同學(xué)上來(lái)擺一個(gè)長(zhǎng)方形。 出示長(zhǎng)方形，誰(shuí)來(lái)介紹下，你剛才擺長(zhǎng)方形時(shí)是怎樣挑小棒的呢

4、？ 為什么要挑兩根一樣長(zhǎng)，兩根一樣短的？ 是不是只要挑兩根一樣長(zhǎng)，兩根一樣短的小棒就一定能擺出長(zhǎng)方形呢？ 那可能會(huì)出現(xiàn)哪種圖形？ 小結(jié)：長(zhǎng)方形對(duì)邊相等，且有四個(gè)直角。（4） 介紹長(zhǎng)方形、正方形邊的名稱。 一般情況下，我們把長(zhǎng)方形較長(zhǎng)的那條邊叫做“長(zhǎng)”，比較短的那條邊叫做“寬”。長(zhǎng)方形有2條長(zhǎng)和2條寬。 正方形的4條邊都一樣長(zhǎng)，我們直接稱它為“邊”。（5） 在方格紙上畫長(zhǎng)方形、正方形。 小組討論畫的方法，再自己獨(dú)立完成，教師巡視并指導(dǎo)。 匯報(bào)交流，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)畫的方法。（有沒(méi)有簡(jiǎn)潔、而且不容易出錯(cuò)的畫法：沿邊畫，數(shù)格子）3、 鞏固練習(xí)，拓展提升。（1） 基礎(chǔ)練習(xí)1、 p81第2題。（）2、 P81第4題。（鞏固長(zhǎng)、正方形的特征）（2） 綜合練習(xí)。1、 判斷。P81第1題。（1） 四邊形有4條直的邊。 （ ）（2） 四邊形有4個(gè)直角。 （ ）（3） 四邊形的對(duì)邊相等。 （ ）補(bǔ)充：四條邊相等的四邊形一定是正方形。（ ） 長(zhǎng)方形一定對(duì)邊