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1、舞鋼市第二小學“嚴肅校風校紀 創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動實 施 方 案一、活動目標:通過組織學習舞鋼市第二小學每周常規(guī)、舞鋼市第二小學每日常規(guī)內(nèi)容,學生自查自糾身上的不良行為;開展專題教育活動,促進學生形成良好的行為習慣;組織檢查評比活動,培養(yǎng)學生積極向上的進取精神,促進良好的班風、校風形成。二、活動主題嚴肅校風校紀 創(chuàng)建和諧校園三、活動時間: 2014年9月15日2014年11月10日四、活動要求(1)班級制訂相應活動計劃,按照計劃組織學生學習舞鋼市第二小學每周常規(guī)、舞鋼市第二小學每日常規(guī),通過交流討論記住其內(nèi)容,通過抽測形式檢查學習效果。(2)在學習的基礎上,利用班、隊會組織學生認真檢查身

2、上存在的不良行為,落實整改、督查措施,在此基礎上制訂出適合本班的班規(guī)班紀。(3)學校、班級要形成督查機制,通過值日護導、文明監(jiān)督崗打分、問卷調(diào)查等形式對各班進行綜合考評。(4)通過綜合考評,授予成績突出、班風好、學風濃的班級為“文明守紀達標班”稱號,表現(xiàn)突出的學生為“文明守紀標兵”稱號。五、活動領導小組 為保證活動公開、公平、公正、正常的開展,特成立活動領導小組如下: 組 長:李相麗 副組長: 刁東雯 張二杰 李春夏成 員: 高翠萍 李秀云 黃紅云 翟慧月 盧新峰 周麗 李素芳 張廣雷 徐廣文 張玉珍六、活動時間安排:第一階段(9月159月21日)制訂活動計劃,學習和宣傳階段(1)校風校紀活動

3、月動員,各班學生制訂個人活動目標(2)班、隊會組織學習舞鋼市第二小學每周常規(guī)、舞鋼市第二小學每日常規(guī)等內(nèi)容。(3)集中整治兩操、亂丟垃圾行為第二階段(9月22日9月28日)自查自糾和自我評價階段(1)開展主題隊會:行為規(guī)范學習學生自查不文明行為,讓學生知道如何做才是一名合格、文明守紀的小學生。(2)學生個人、班級查擺存在問題,制定整改計劃(3)班主任堅持每天對學生進行教育,課間多下班管理,和同學共同努力創(chuàng)建良好的班集體。 (4)“迎國慶”繪畫比賽第三階段(9月29日-10月19日)整改督查階段(1)開展師生談心活動。本次活動每位班主任要和所有學生進行心理溝通,使學生自覺自愿地遵守校規(guī)校紀。(2

4、)“文明禮儀歌謠”征集評比(3)“文明禮儀手抄報”收集評比(4)抽測舞鋼市第二小學每周常規(guī)、舞鋼市第二小學每日常規(guī)等內(nèi)容。(5)學校開展專項督查整改活動,教育學生執(zhí)行校紀校規(guī),做文明學生。(檢查內(nèi)容:出入校園教室臟亂、亂刻亂畫課間活動秩序兩操質(zhì)量上下樓梯等)第四階段(10月20日-10月27日)班級綜合評價、總結反思做出承諾階段(1)道德大講堂(2)學生針對第一階段制定的目標自我評價,并對今后行為做出相應承諾(3)各班班主任組織學生進行交流,總結優(yōu)點、查找不足,并寫出班級總結。第五階段(10月28日-11月3日)學??偨Y(1)國旗下演講-愛國(2)評選“文明守紀達標班”、“文明守紀標兵”、“優(yōu)秀班主任”。第六階段( 11月4日-11月10日)表彰階段(1)學校組織獲得“文明守紀達標班”稱號的班主任代表進行交流,形成專題總結(2)學校評價(總結活動開展的成績,存在的不足)七、積分辦法: 兩操路隊活動開展自覺學習衛(wèi)生檢查升旗儀式集會紀律好人好事不文明行為等八、獎項及獎勵設置1、 集體獎:每個年級段按積分評出一、二、三等獎,一等獎即為“文明守紀達標班”,并按等次給各班加40、20、10分。 2、個人獎: 獲得一等獎的班級每班推薦2名“文明守紀標兵”,在素質(zhì)教育中給班主任加記7分。獲得二等獎的班級每班推薦

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