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文檔簡介
1、. 2021-2016年語文四年級下學(xué)期班級 姓名 考號 第三學(xué)月月考時間:80分鐘完卷 試題總分值:100分 卷面總分值:5分一識文斷字一根據(jù)句子的意思,在拼音后面的括號里寫出它表示的詞。10分 1蝴蝶劃出一條美麗的hú xiàn ,述說著fi xiáng 的概念。 2.瓜苗這種不屈向上、zhuó zhuàng 成長的精神zhèn hàn 了我。 3.在大地震發(fā)生的shùn jin ,叔叔張開雙臂護(hù)住我。我得救了叔叔卻y shì cháng cí 了。姓名4、我qiáo 見
2、一只sng 著尾巴的大公雞shuài lng 著成群結(jié)隊的小雞在péng jià 下面mì shí 。二給下面的字選擇正確的讀音,在正確音節(jié)下畫橫線。5分清香裊裊nio lio 悄qio qio然 曲 q q 線 屢l lu屢獲獎 剝開bo b 磚縫féng,fèng
3、160; 鋪p pù滿綠色 泛濫làn luàn 牛圈qun juàn 唱和hè hé三選擇一個字,用有趣的識字方法記住它。2分可以那么的字:眠 晝 茁有趣的識字方法: 四請用“或“X判斷下面的說法是否正確。2分1、“率字中間部分的筆順是從中間到兩邊。
4、2、“巢字上半部分為三個撇點。 二、斟詞酌句一將以下詞語補(bǔ)充完好8分 前屋后 遼闊無 默默無 此起 落 手不 卷 怦然一
5、160; 改 換 多 多彩 二亂句重組。4分 它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧xié的田園風(fēng)景畫。 假設(shè)是在夏天的黃昏出去漫步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。 他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。 天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。三、過目成誦。一按原文填空。11分1、采菊東籬下, 。2、人閑桂花落, 。3、 ,春江水暖鴨先知。4、我能從“ , 想象出山原翠綠、杜鵑啼鳴、細(xì)雨如煙的畫面。5、我能從“
6、, 想象出小孩在樹陰下學(xué)習(xí)種瓜的場面。6、我能從“ , 感受到桃紅水碧、鷺飛魚肥的江南美景。7、人的生命是有限的,可是, 。我要把有限的 生命,
7、 。雷鋒 8、我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于 , 在于 ,而不是 ,也不是在于
8、 。巴金 9、 雖然 ,但是,我們卻可以讓 表達(dá)出無限的 。于是,我下定決心,一定要 ,絕不讓它 ,使自己活得更加 。二根據(jù)背誦的?國學(xué)經(jīng)典?內(nèi)容選擇填空,只寫序號。4分好學(xué) 樵夫 遷怒 周急 貳過 湖水 涵虛 繼富、 “有顏回者 ,不 ,不 。2、吾聞之也,君子 不 3、欲投人處宿,隔水問 。 4、 八月 平, 混太清。四、熟讀精思:閱讀文段,完成文后練習(xí)一?觸摸春天?文段選讀練習(xí)在春天的深處,安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久她張開手指、蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上,
9、一定劃過一條美麗的弧hú h線,蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線,述說著飛翔xiáng qiáng的概gài kài念。 我沒有驚動安靜。誰都有生活的權(quán)利,誰都有可以創(chuàng)造一個屬sh s于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。 1、我會劃去文中括號內(nèi)不正確的讀音。2分 3、安靜捉住蝴蝶后的感受到什么?她后來為什么要放走蝴蝶?2分 4、在這個清香裊裊的早晨,安靜告訴大家一個什么的道理?2分&
10、#160; &
11、#160; 5、你想對安靜說些什么話?2分 二課外閱讀。但愿此時此刻,小羊羔香繡球能像塊沒有知覺的石頭那樣,紋絲不動的我在草叢里,瞞過兩雙正在空中搜尋 觀察的鷹眼,流火云衷心期盼 祈禱。哦,那只領(lǐng)先一步的身上的白色斑點猶如雪花一般瀟灑的是丈夫鷹,姑且就叫雪丈夫。哦,那只跟隨在雪丈夫后面身上的白斑點猶如水晶一樣美麗的是妻子鷹,姑且就叫冰妻子。風(fēng)吹草動,樹葉沙沙響,白云在深藍(lán) 湛藍(lán)的天空中緩慢游蕩,荒野一片靜謐,沒有粉盒災(zāi)難降臨的跡象 痕跡。
12、流火云及時識破了鷹夫妻的手段。之所以就冰妻子一只鷹俯沖下來,其實是一種佯攻,相依佯攻迫使流火云挪動,只要流火云一挪動,被罩在身體下的小羊羔就會暴露出來,更雄壯、飛行才能更強(qiáng)的雪丈夫就會扇動 煽動翅膀一頭從空中扎下來。趁機(jī)抓走小羊羔。1、概括本段的主要內(nèi)容:2分 2、用“/刪去括號中不恰當(dāng)?shù)脑~語。3分 3、我能給這個片段加一個小標(biāo)題: 2分4、我能練習(xí)上下文理解以下詞語的意思2分靜謐: 佯攻: 5、聯(lián)絡(luò)全書我知道2分流火云最后的命運(yùn)是: 。九、下筆成章 一、評改:請你運(yùn)用學(xué)到的評改作文的方法,對下面這段文字進(jìn)展評改。至少點評一處,用修改符號修改四處應(yīng)修改處已畫了橫線,到達(dá)詞語準(zhǔn)確、詳細(xì)、生動,標(biāo)點符號正確
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