2019-2020小學(xué)三年級上冊英語期中試卷_第1頁
2019-2020小學(xué)三年級上冊英語期中試卷_第2頁
2019-2020小學(xué)三年級上冊英語期中試卷_第3頁
2019-2020小學(xué)三年級上冊英語期中試卷_第4頁
2019-2020小學(xué)三年級上冊英語期中試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、三年級英語期中評價試卷班級 姓名 學(xué)號 得分聽力部分(60分)聽錄音,選由你所聽到的圖片。(10分)二、聽錄音,判斷所聽內(nèi)容是否與圖意相符,對的打“,”,錯的打“X”4.三、 聽錄音,給下列兩組圖片標(biāo)上正確序號。(用12345四.聽錄音,將左右兩欄相關(guān)圖片連線。五、聽錄音,給所聽句子排序。(用12345數(shù)字標(biāo))(12分) ()I.Good afternoon, class.()2. This is my father,()3. Hello, she ' s my sister.()4. Are you SuHai ? http:/www.()5.Good morning, Miss L

2、i.()6.Goodbye , Miss Li.六、聽錄音,判斷所聽句子與所給中文意思是否相符,相符的的打不相符的打“xj(10分)()1.他是我的爺爺。()2.你是邁克嗎?()3.早上好朋友們。()4.這是我的家庭。()5.早上好,山姆。筆試部分(40分)一.看圖,選擇符合圖意的句子,在括號內(nèi)打“,”。(5分)1. () Hi, I ' m Helen.二() Hello, I' m YangLing.2. () -Are you Liu Tao? - No, I m not.() -Are you Liu Tao? -Yes, I am.3. () -Good mornin

3、g , Su Hai. -Goodmorning.Good afternoon , Su Hai.-Good afternoon.)-Good morning,Miss Li.)-Goodbye Miss Li.一Bye.)-Hello, I m bobby.將序號寫在題前的括A. GoodB Hello, YangC No, I ' m not.Li.D Good)-Good morning, I m Sam.二.根據(jù)所給句子,選曲恰當(dāng)?shù)拇鹁?。號?nèi)。(8分)()1 Are you Mike?morning.()2 Hello. I ' m Su Hai.Ling.()3 Hi

4、, Sam.()4 Good afternoon, Miss morning , Tim()5This is my brother, Tim.E Hi, Bobby.()6 She is my sister, Yang Ling. F Yes, I am SuHai.()7 Are you Su Hai?G Hello, SuHai.()8 Good morning, Helen.H Good afternoon, class.B. This isB. GoodB. Hello,B. Hello,B. Hello,FfHh三 根據(jù)情景選擇合適的句子。(5分)()1.你向別人介紹自己的媽媽,應(yīng)該

5、說:A. She' smy father.my mother.()2.早上你向老師打招呼,會說:A. Good morning.afternoon.()3.你想問對方是不是 Su Hai,可以問:A. Are you Su Hai ?Su Hai.()5.向同學(xué)介紹自己,應(yīng)該說:A. Hello, I ' rMike.Mike.()6.放學(xué)時應(yīng)該和老師說:A. Good bye, Miss Miss 四、寫由字母的左鄰右舍。(16%)BbIiKkMmGgJj五、大小寫單詞互改: (6%) 1 GREEN2 BROWN3 RED4.pencil5.shirt6.desk聽力文字稿

6、一.聽錄音,選由你所聽到的圖片。(10分)1. Good morning , I'm SuHai.2. Are you Mike? No, I m Tim.3. Look, she s my teacher, Miss Li.4. Dad, She s my friend , YangLing.5. This is Bobby s mother.二、聽錄音,判斷所聽內(nèi)容是否與圖意相符,對的打“,”,錯的打“x”(8分)1. This is my sister.2. Goodbye Su Hai.Bye.3. I m Mike. He s my brother, Tim.4. Good

7、morning, I 'm Bobby.5. Are you Mike? No, I m Liu Tao.6. He s my grandfather.7. This is my family.8. Hi , I m bobby. Hi, I m Sam.三聽錄音,給下列兩組圖片標(biāo)上正確序號。(用12345數(shù)字 標(biāo))(10分)A. 1. Hello, are you Mike?Yes, I am.2. Good morning. I m Liu Tao.3. He s my friend, Wang Bing.4. Hi, Sam. Hi, Bobby.5. Goodbye, Miss

8、 Li. Bye.B. 1 Dad, She s my friend.2. Are you Liu Tao? Yes, I am.3. Yang Ling, this is my mother.4. Goodbye, Miss Li. Goodbye.5. I m Su Hai. She s my friend, Yang Ling.四.聽錄音,將左右兩欄相關(guān)圖片連線。(10分)1. Hi, I m Bobby. This is my mother.2. Are you Yang Ling? Yes I am, He s my friend , Wang Bing.3. Good mornin

9、g. I 'm Helen.She s my friend, Su Hai.4. Are you Liu Tao?No, I m Mike.5. Good afternoon, I 'm Tim. He s my grandfather.五、聽錄音,給所聽句子排序。(用12345數(shù)字標(biāo))(12分)1. This is my father,2. Hello, she ' s my sistettp:/ /www.3. Goodbye , Miss Li.4. Are you Su Hai ?5. Good morning, Miss Li.6. Good afternoon, class.六、聽錄音,判斷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論