2022年大學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文

1、高品質(zhì)文檔2022年大學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文 “學(xué)高為師，身正為范”始終以來都是我學(xué)習(xí)與工作的座右銘。從小，一方黑板，三尺講臺(tái)便是我心中關(guān)于將來最美的藍(lán)圖，進(jìn)入師范院校深造，成為一名稱職的人民老師，這是我始終以來的愿望和幻想。在踏入廣東第二師范學(xué)校校門的那一刻，望著在陽光下格外刺眼與莊重的“師范”二字，心中漣漪微瀾我的抱負(fù)從今啟航。 高校里深厚的文化氣息和寬闊的自由天地讓我有了為我抱負(fù)添磚加瓦的基礎(chǔ)。我就猶如一塊渴水的海綿，貪欲地汲取著學(xué)問;又像一只久困的鴿子，在寬闊的天空中奮力展翅。四年以來，我無時(shí)無刻不記得自己心中的渴求，為了讓這棵抱負(fù)的幼芽能夠健壯萌發(fā)，我不斷朝著這個(gè)目標(biāo)錘煉自己，從訓(xùn)練的基本

2、功入手，梳理扎實(shí)自己的學(xué)科學(xué)問，同時(shí)仔細(xì)研讀訓(xùn)練學(xué)和心理學(xué)，孜孜不倦地涉獵各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)問內(nèi)容，拓寬自己的學(xué)問面，在不斷的學(xué)習(xí)過程中調(diào)整自己的世界觀和價(jià)值觀。 說是漫長，一年只有365天;要說短暫，一年卻有8760個(gè)小時(shí)。漫長的是，我們在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間中，蹉跎鋪張的該把握的時(shí)間與青春;短暫的是，它稍縱即逝，剩下的只有匆忙抓住的感懷和間或的眷戀。那些日子雖然像是日復(fù)一日，但是我們每天都有著不同的心情，那些無奈，那些哀痛，那些歡樂，那些瀟灑，那些彷徨，都猶如走馬燈一樣，歷歷在目，卻又看不真實(shí)，像是隔霧看花，但又刻骨銘心地鐫刻在心，成為永世難忘的烙印。 站在四年后的今日，回想當(dāng)時(shí)那個(gè)站在校門信誓旦旦的

3、稚嫩的自己，遙想曾經(jīng)肆無忌憚的年少輕狂，我不得不感謝這四年里曾經(jīng)批判我的、教育我的、開解我的老師，“傳道授業(yè)解惑”，你們是我終身學(xué)習(xí)的楷模，也感謝陪我揮灑汗水，與我挑燈夜讀，同我努力拼搏的同學(xué)好友，“莫愁前路無知己”，將來的路我們并肩前行。 我本著對(duì)學(xué)問熱切的追求，與同學(xué)進(jìn)行常常的學(xué)習(xí)閱歷溝通,并虛心向老師和同學(xué)請教，努力學(xué)習(xí)各科文化學(xué)問與專業(yè)理論學(xué)問，提高自己的教學(xué)技能，寒暑假到課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)熬煉。在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中，通過一對(duì)一地跟學(xué)生授課以及虛心向其他老師請教，我系統(tǒng)地梳理了新課標(biāo)學(xué)校一到六班級(jí)以及學(xué)校一到三班級(jí)、高中一到三班級(jí)的學(xué)問內(nèi)容，并分析了相關(guān)班級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中相對(duì)較難的學(xué)問點(diǎn)，并在不斷的教

4、研會(huì)上學(xué)習(xí)并共享相關(guān)課題的教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)方式，這大大提高了我的教學(xué)水平，豐富了我的專業(yè)積累。同時(shí)在陪讀中與不同班級(jí)的學(xué)生的輔導(dǎo)中，讓我能夠更好地把握不同年齡學(xué)生的心理特點(diǎn)以及他們的學(xué)習(xí)力，這為我更好地進(jìn)行因材施教以及更好的和學(xué)生相處打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且在多次試講并上課中我提升了自己的講授技巧，在實(shí)習(xí)中，通過導(dǎo)師的輔導(dǎo)與訓(xùn)練，更讓我的教學(xué)技能有了一大進(jìn)步，并得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的全都認(rèn)同與學(xué)生的寵愛!我盼望，在訓(xùn)練領(lǐng)域，我可以越走越遠(yuǎn)，越走越寬廣! 四年里，我樂觀參與學(xué)校各類活動(dòng)，作為院學(xué)生干部，多次參加活動(dòng)的策劃，極大地提升了我的組織力量，最重要的是通過與他人的交往溝通中，很大程度地熬煉了我的膽識(shí)與表達(dá)力量， 得到了老師與同學(xué)們的認(rèn)可。 我們作為跨世紀(jì)的一代高校生，應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置，立志成才，肩負(fù)起跨世紀(jì)的重?fù)?dān)，勇攀學(xué)問高峰，把報(bào)效祖國的遠(yuǎn)