2022年學校工會工作總結2

1、高品質文檔2022年學校工會工作總結2 2021年度，我校工會在市訓練工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的宏大旗幟，深化學習、貫徹江澤民總書記“三個代表”講話的精神，深化學習中共中央國務院關于深化訓練改革，全面推動素養(yǎng)訓練的打算，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，協(xié)作學校行政連續(xù)走產業(yè)化辦學的道路，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校2000年連續(xù)評為“南通市模范學?！?、“南通市德育工作先進學?！?、“南通市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻，我校工會也被評為“南通市訓練工會先進集體”?，F(xiàn)將200

2、0年工會工作總結如下： 一努力提高老師的思想素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)，建設一支優(yōu)秀的老師隊伍。 學校的首要工作是訓練教學，培育跨世紀的中等技術人才是職業(yè)中學的主要職責。要提高學校訓練教學水平就必需有一支思想素養(yǎng)好，業(yè)務素養(yǎng)強的老師隊伍，今年工會協(xié)作學校教育處、政教處開展了一系列活動，切實提高了老師的思想素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)。 （1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。 不斷學習是提高老師師德水平，促進老師整體素養(yǎng)不斷提高的保證。學校黨支部、校長室始終注意教職工的理論學習，規(guī)定每周三下午為黨員干部學習時間、每周日下午為老師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高老師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。 首先，我們加強了政治

3、理論的學習，讓老師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對抱負、對社會的正確熟悉，只有在提高老師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會樂觀協(xié)作黨支部堅持組織教工學習黨的基礎學問、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線訓練與訓練教學實踐結合起來，在提高老師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德訓練。 其次，加強了法制學習。在師德訓練中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織老師學習了老師法、訓練法、未成年人愛護法、預防未成年人犯罪法等與訓練教學相關的法律學問，通過學問競賽、演講競賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些學問

4、，提示老師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會幫助考核組制訂老師管理條例、班主任管理條例等各項規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為老師約束自己行為，提高師德水平的保障。 同時，工會將“愛生敬業(yè)”活動與學陶活動結合起來，成立了一職中“陶行知討論學會”，學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“制造”等訓練思想，以陶為師，塑造和完善老師自身的人格，進一步加強了陶行知訓練思想的理論討論和教學實踐，取得了良好效果。在這一系列活動中，丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出，他們敬業(yè)愛生的佳話在學生中廣為流傳，老師的整體素養(yǎng)有了很大的提高。在今年11月如皋市訓練系統(tǒng)德育建設研討會上，工

5、會主席朱加林同志向全市四十多所學校的領導和工會主席作了加強師德訓練，創(chuàng)建文明學校的工作匯報。 （2）堅持實施“青藍工程”，促進青年老師快速成長。 學校工會不僅加強了老師師德師表訓練，提高了老師的職業(yè)道德素養(yǎng)，同時更注意培育老師的訓練教學力量。工會制造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。在年初的老師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素養(yǎng)，通過訓練教學實踐活動提高力量水平。 首先，工會協(xié)作學校行政連續(xù)實施“青藍工程”。采納“老幫青”的方法，讓閱歷豐富的老老師與羽翼未豐的新老師結成對子。針對我校青年老師占80%的狀況，工會讓已

6、經(jīng)過關、表現(xiàn)突出的老師與剛走上工作崗位的老師結成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定三年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。 由于長年堅持“青藍工程”，我校年輕老師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕老師快速成長為業(yè)務骨干。他們有的在高復班擔當重擔，教學成果突出，今年，高復班高考成果喜人，123人參考，全部錄用，其中本科錄用27人；有的在省市各級教學中獨占鰲頭，為學校爭得榮譽；有的專業(yè)成果突出，成為南通市職業(yè)學校學科帶頭人。在市“青藍工程”工作研討會上，我校朱加林校長關于“青藍工程”的工作總結報告雛鳳清于老鳳聲受到了與會代表的高度贊揚。 其次，工會協(xié)作教科室，開展科研活

7、動，提高老師業(yè)務水平。學校青年老師多，閱歷不足，工會主動為老師解憂，開設了教工閱覽室為老師科研供應了便利，組織老師去兄弟學校參觀取經(jīng)，拓寬老師視野。老師們紛紛查找資料，在自己的“試驗田”里搞試驗，一套套活潑、新奇的教學方案也出來了，一批批年輕的老師成長起來了。在如皋市教學比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出，雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推舉到同濟高校參與建筑類骨干老師國家級培訓班學習。 在市訓練局教科室的組織指導下，我校立項、申報的“十五”科研課題科教興市與科教興師的關系討論、區(qū)域職教進展戰(zhàn)略與模式討論已勝利通過如皋初審，現(xiàn)正在南通復審。 二堅持校務公開，加強行風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。 教職

8、工是學校的仆人，是學校物質文明和精神文明的制造者和建設者。學校工會長期以來，始終關懷職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增加老師的仆人翁精神，參加學校的民主管理。 1實施民主管理。 每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會爭論的提案主題及要點，樂觀讓老師參加學校管理。我們列出學校進展的目標改革；管理體制的改革與設想；學校專業(yè)設置；專業(yè)科管理走產業(yè)化道路；畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系；關于學校食堂與師生生活等近二十條提案要點，讓全體老師參加爭論。讓他們以仆人翁的精神參加學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設

9、有了長足的進展，今年，我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓，還修建了300m的環(huán)形跑道的標準操場。 2堅持校務公開。 學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、訓練局、訓練工會關于“校務公開”的意見精神，樂觀組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出21大項內容，向全校教職工全面公面學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、政教、培訓、后勤等整個工作狀況，公布資料140份。同時分別召開三次座談會，傾 聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學?！靶展_”公布欄。今年，我?！靶展_”已辦到第

10、六期，受到老師的好評。校務公開使教職工對學校進展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深化的了解，全面調動了廣闊教職員的樂觀性，增加了廣闊教職工參加管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。 3參加學校的決策。 工會在幫助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參加學校的民主管理，參加學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證明施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校中層干部提出述職的要求，學校年終考評，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任；對工作力量強，上級主管部門未行文任命的同志，學校擇優(yōu)聘任，并享受中層干部待遇。2000年學校聘任

11、6名青年老師擔當學?？剖乙患壍念I導及助理，從而形成能者上，平者讓，庸者下的競爭機制。 政治的透亮度和財務的透亮度成為一種無形的分散力，使學校領導班子能把全校200多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。由于領導帶頭，暑假中，我校老師冒著酷暑在全市30多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，僅用了5天的時間，為學校招生700余人。學校領導班子的全體成員，在整個暑假中人人都曬掉一層皮，從不叫一聲苦，這都緣于對學校無限的喜愛和對職業(yè)訓練事業(yè)的無比忠誠。 三急教工所急，想教工所想，把工會建成暖和的職工之家。 要發(fā)揮老師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關懷老師，切實關心老師解決實際困難，把工會辦成真正的教職

12、工之家。 首先，關注青年老師的成長。我校每年都要招進一批年輕的老師，這些老師活動力量強，學問結構先進，為學校增加了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，簡單受社會不良習氣的影響。為了關心青年老師快速成長起來，工會每月開一次“新老師座談會”，仔細了解新老師的思想狀況和生活困難，給他們以暖和的關懷。工會委員會的委員還與新老師結成隊子，時常找他們談話，關懷他們的每一步成長，使新老師克服了剛進校好高鶩遠、燥動擔心、耐挫力量差等不良心情，逐步成長為合格的老師。 其次，關懷教職工的實際困難。學校有幾位老師家境非常困惑，學校工會從活動經(jīng)費中拿出二萬元，作為困難補助基金，救濟貧困或遇到重大災難的老師。今年，我

13、校新婚夫婦陳建朋、夏茂芹家里遇上了龍卷風，房屋全部被卷走了。陳建朋家本就困難，父母年邁，常年生病，弟弟還在上學校，一家四口僅靠他一個人的工資生活。面對突來的巨難，年輕的夫婦不知所措，只是干焦急，校工會主席朱加林校長知道后，立即組織黨員干部去他家慰問，并實地考察后，代其向保險公司索賠8000元，同時在全校師生中開展了“送暖和、獻愛心”活動，共捐獻人民幣近5000余元，幫陳建朋夫婦解決了實際問題。 學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關懷送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣闊教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到訓練教學活動中，把學校事當作自己事，樂觀地以仆人翁的

14、精神投入到學校管理和建設中，為學校進展作貢獻。 再次，工會還非常關懷學生的困難。我校招生的對象大部分是農村學生，有好些學生家境貧寒，只能靠貸款上學。學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬于貧困家庭，組織黨員干部與貧困生結隊開展“一助一”活動，資助貧困生完成學業(yè)。同時工會還動員廣闊師生捐款建立“愛心”基金會，用于對突發(fā)意外事故的貧困生予以關心。今年上半年99微會一女生突發(fā)急病，醫(yī)生鑒定后認為是白血病早期。消息傳到學校，工會領導立即帶上慰問品去醫(yī)院慰問，并在全校師生中組織了兩次募捐，共計捐出4000元，為學生家長解了燃眉之急。本學期98微（3）班盧月宏同學被查出患有早期腦瘤，要立刻動手術切除。

15、可該生家中卻一貧如洗 ，為挽救年輕的生命，學校工會主動擔當起重任，與學生家長一起將該生送往南通附院，墊付了醫(yī)藥費，并為其在師生中募捐了5000余元。 四開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建設。 我校年輕老師占80，平均年齡只有29歲。年輕人精力充足，布滿了活力。為讓年輕老師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高老師的綜合素養(yǎng)。 （1）開展各種藝術活動。 為提高老師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動方案，組織青年老師參與。首先，邀請南通市舞協(xié)的老師每月兩次來校教教職工跳國標舞，成立了國標舞培訓班，同時還成立了教工合唱團，請音樂老師教唱革命歌曲。學校工會還多次邀請了南通殘疾人樂團、如皋木偶劇團等省內外知名藝術團體到校演出，提高了教職工的藝術觀賞力量。在本學期，工會還與校團委聯(lián)合組織了“國慶文藝晚會”和“師生合唱競賽”。師生們在競賽中增進了友情，促進了相互了解，摒棄了庸俗的人際關系，使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。 （2）開展各類體育活動。 *鎮(zhèn)是江蘇省出名的體育之鄉(xiāng)，長期以來有全民健身的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校工會充分發(fā)揚了這一傳統(tǒng)，與政教處聯(lián)辦了體育周活動，開展了各種各樣的體育競賽和體育嬉戲，讓老師既煅煉了身體，又培育了堅韌拼搏的精神，還增加了仆人翁意識，