演講中多表揚聽眾少說自己

1、演講中多表揚聽眾少說自己上大學二年級時，我曾作為候選人和另外兩名同班同學一起，參加了管理學院學生會的競選。 當時我們?nèi)酥械囊晃荒猩?已在校里小有名氣，當選呼聲最高；而我和另一個女生對于聽眾 來說卻幾乎是生面孔。 但四分鐘的演講一過， 投票結果卻出人意 料：我們兩位女同胞當選， 而那位男生則慘敗滑鐵盧。 更讓我驚 訝的是，那位無論是外形、 音色還是風度、氣質均遠不及我的女 生居然以最高票數(shù)奪魁。其奧妙何在？我事后仔細一想才明白， 原來她比我們更好地把握住了一條：多夸聽眾，少夸自己。或者說，是在對聽眾的贊譽中巧妙地提及自己。我們演講時聽眾的分布大概是這樣的：新生占十分之一，大二、大三學生近三分之

2、一，而畢業(yè)生占了半數(shù)多?？梢哉f，誰能 博得畢業(yè)生的青睞，誰就能成為競選的勝利者。因此，從我們?nèi)搜葜v開頭的比較中，就立即可以分出高下：那位男生：大家都非常熟悉我，我就不多介紹自己了。 有人說：XX,我們真羨慕你，你的名字經(jīng)常出現(xiàn)在校報、 宣傳欄里， 多風光??！可是同學們，你們知道嗎？在這風光的背后我付出了 多少艱辛的努力！每當夜深人靜，室友們都進入夢鄉(xiāng)的時候，我依然在搖曳的燭光中奮筆疾書！日復一日，我的身體越來越差， 眼鏡片的度數(shù)也越來越深。 現(xiàn)在我站在這里，已經(jīng)完全看不清你們的臉了?。ㄅ_下有人哄笑，有人嘀咕“自找的！”雖然我取得過一些成績，曾獲過（羅列了一些候選人簡介中早已注明的 獎項，臺下

3、聽眾開始不耐煩）我：大家好！我來自海濱小城大連，出身于軍人家庭。不知 道在座的諸位有多少人見過陽光下的大海，見過那一片蔚藍之上的點點白帆；更不知道有多少人見過軍港的夜晚，見過那在黑暗籠罩下依然流光溢彩的燈塔，正是大海的寬廣、大海的浩瀚，讓我擁有了大海的性格、大海的神魄。而今，我?guī)е囮嚭ｏL，來 到了美麗的珞珈山下，我沒有什么可以奉獻的，有的只是真誠、 執(zhí)著和熱情。我愿做一名普通的水兵， 乘著管院這艘巨大的戰(zhàn)艦 乘風破浪，勇往直前?。崃艺坡暎┝硪粋€女生：親愛的同學，你可曾注意過他們那些在你的身邊來來去去、默默奉獻過的人們？他們曾在這方舞臺上展示 過自己的青春，他們曾在這片沃土上揮灑過自己的汗水

4、，他們曾為管院的振興全心全意、奮力拼搏，他們曾為我們的成長悉心指 導、無怨無悔！而現(xiàn)在，他們要走了，帶著他們的渴望，帶著他 們的依戀，帶著他們對管院和我們衷心的祝愿?。崃艺坡暎┛墒牵磹鄣膸煾鐜熃銈儼?， 我們無法忘記，我們又怎能忘記？優(yōu) 秀的你們不僅為管院的歷史添上了輝煌的一筆，還為我們樹立了值得驕傲和學習的最好榜樣！我們祝福你們，祝你們一路順風！2 -（長時間熱烈掌聲，并有畢業(yè)生站起來歡呼）從比較中不難看出，那個男生用枯燥無味的語言大談自己的 成績，并希望以自己曾付出的一些勞動來感染聽眾，顯然犯了 “自賣自夸”的大忌，因而是下下之策。 而我絕口不提簡介中已有的 內(nèi)容，卻通過大海、軍艦、水兵

5、等營造浪漫氣氛，既暗示自己的 性格，又表明自己的決心。 雖然手法較前者高明，但畢竟仍是主 要“夸”自己，因而只能算中策。而那個女生，細心地注意到了 聽眾大多數(shù)是畢業(yè)生這一事實，以抒情的語調盛贊畢業(yè)生曾做出 的貢獻，顯得不忘前人，謙虛有禮， 一下子就給聽眾尤其是畢業(yè) 生以極好的印象，實乃上上之策。：在接下來的演講中，那個男生一錯再錯，繼續(xù)大談自己為管 院立下過的汗馬功勞， 這頂多只能嚇嚇新生， 卻為大多數(shù)聽眾所 不屑；而我幸好由談自己轉向談管院人集體的智慧、團結的力量，只可惜側重于大二、 大三學生取得的成績， 而完全忽略了畢業(yè)生 的感受。因而最終雖以“全場最佳表現(xiàn)”入選，卻贏得十分勉強。 那個女生則仍以畢業(yè)生為重點，著重突出了 “在前人創(chuàng)下的良好基礎上繼續(xù)發(fā)揚光大” 的中心思想，因此博得了絕大多數(shù)人的好 感。雖然她其貌不揚，語不驚人，甚至口齒欠清晰，卻仍以絕對 優(yōu)勢獨占鰲頭。通過這次競選