復(fù)習(xí)課《-人物描寫》-教學(xué)設(shè)計-作文課(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課 題 人 物 描 寫 教 學(xué)目 標(biāo)1.知識目標(biāo)標(biāo):掌握人物描寫的一般技法。2.能力目標(biāo):運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒坍嬋宋锝沂救宋锏膬?nèi)心世界；3.發(fā)展性目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察生活,捕捉生活中美的習(xí)慣和能力,激發(fā)學(xué)生寫作興趣。教 學(xué)重 點(diǎn)1.掌握人物描寫的四種方法。2. 寫作(片段)練習(xí)。教 學(xué)難 點(diǎn)將學(xué)到的方法運(yùn)用到寫作訓(xùn)練中,寫出人物的個性特點(diǎn)。課 時安 排1課時教 學(xué)方 法以講促練，講練結(jié)合。課 前準(zhǔn) 備1.要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文,分析案例,初步掌握人物描寫的相關(guān)知識。2.學(xué)生分組搜集中外名著中人物描寫的精彩片段。3.教師備多媒體課件。教學(xué)環(huán)節(jié)安排設(shè)計思路一、導(dǎo)入由“猜猜他是誰”

2、的游戲?qū)胄抡n。激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣。二、總結(jié)人物描寫的方法：我們閱讀或是寫文章都要關(guān)注作品中的人物形象的塑造，那么大家能不能和老師一起歸納一下人物描寫的方法呢？明確：肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫,從而顯示人物的性格特點(diǎn)和思想品質(zhì)。通過游戲調(diào)動學(xué)生們的興趣，活躍課堂氣氛，啟發(fā)學(xué)生思考,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。通過幻燈片直觀的展示，結(jié)合學(xué)生們自己的感悟思考,使學(xué)生明確本課的目標(biāo)任務(wù),即學(xué)習(xí)人物描寫的方法。教學(xué)環(huán)節(jié)安排實(shí)施思路三、他山之石 經(jīng)典中的人物描寫：1、學(xué)習(xí)鑒賞經(jīng)典作品中的人物描寫。學(xué)生四人小組探究、賞析課前收集到的經(jīng)典作品中人物描寫的佳句段落。學(xué)生活動：4人小組內(nèi)思考、賞析

3、、討論，（學(xué)習(xí)小組推薦展示）2、全班學(xué)生賞析、討論，這些經(jīng)典作品使用了哪些方法刻畫人物？有什么作用？精彩描寫推薦：A.老王（肖像描寫）B.韓麥爾先生（動作描寫）C.長媽媽（語言描寫）D.E.四、我的妙筆學(xué)生佳作分享1、展示學(xué)生人物描寫練筆的佳作。2、學(xué)生們討論點(diǎn)評人物描寫要點(diǎn)。明確：真、精、細(xì)五、學(xué)以致用寫作訓(xùn)練1、觀看小視頻，結(jié)合這堂課我們學(xué)習(xí)到的人物描寫的方法，進(jìn)行寫作訓(xùn)練。2、學(xué)生展示作品，大家討論評析：你們是通過哪些方法將遲到人物寫活的？ 小結(jié)：人物描寫的三大要求：真、精、細(xì)。六、課堂小結(jié)總結(jié)語：好，我們有了如此多的方法在手，現(xiàn)在我們，去觀察生活，感悟生活，相信同學(xué)會把生活中的人物描繪

4、得很精彩。作業(yè)布置：以 的你為題目，選擇身邊一個熟悉的人物，運(yùn)用多種描寫方法，刻畫出人物的特點(diǎn)。（300字以內(nèi)）在學(xué)生課前預(yù)習(xí)并初步掌握人物描寫方法的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)人物描寫的目的和要點(diǎn),為下面學(xué)生的鑒賞、感悟和練筆奠定基礎(chǔ)。典范文章中的經(jīng)典人物描寫能起到很好的示范作用,選取學(xué)生熟悉的人物形象,更易引發(fā)學(xué)生們的共鳴和思考。選取有代表性的經(jīng)典描寫段落，結(jié)合圖片，使學(xué)生有更加直觀、深切的感受。教學(xué)時可先出示圖片讓學(xué)生觀察同時思考:這個人物有什么特點(diǎn)?應(yīng)該怎樣去描寫?然后再展示文字,學(xué)生會更好地領(lǐng)悟到這像的精妙之處。選取學(xué)生們熟悉的題材,使學(xué)生更易領(lǐng)會學(xué)習(xí)要點(diǎn)。教師不宣多講,以引導(dǎo)學(xué)生自主思考和感悟?yàn)橹鳌?學(xué)生進(jìn)行寫作練筆,教師巡回指導(dǎo),適時加以點(diǎn)撥。將語文學(xué)習(xí)與能力訓(xùn)練相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。板書設(shè)計：人 物 描 寫1.仔細(xì)觀察 （ 真