小班美術(shù)七星瓢蟲(chóng)教案大班美術(shù)教案七星瓢蟲(chóng)教案.doc

1、小班美術(shù)七星瓢蟲(chóng)教案_大班美術(shù)教案_七星瓢蟲(chóng)教案美術(shù)教育是培養(yǎng)幼兒主動(dòng)性、創(chuàng)造性的重要途徑，美術(shù)教學(xué)可以激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步幼兒用藝術(shù)形式創(chuàng)造性地表達(dá)自己的情感。下面是wttWTT為大家整理的大班關(guān)于七星瓢蟲(chóng)的美術(shù)教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)你們有幫助。七星瓢蟲(chóng)教案一：活動(dòng)目的1、仔細(xì)觀察七星瓢蟲(chóng)的主要特點(diǎn)，大膽設(shè)計(jì)美麗的外衣和舞臺(tái)。2、嘗試運(yùn)用深淺顏色表現(xiàn)空間的同時(shí)能用黑線流暢勾線。3、學(xué)慣用欣賞的目光評(píng)價(jià)同伴的作品教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：嘗試運(yùn)用深淺顏色表現(xiàn)空間的同時(shí)能用黑線流暢勾線教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)慣用欣賞的目光評(píng)價(jià)同伴的作品活動(dòng)準(zhǔn)備七星瓢蟲(chóng)圖片、老師范畫(huà)、蠟筆、畫(huà)紙、知識(shí)準(zhǔn)備熟悉兒歌大老虎照相活動(dòng)過(guò)程

2、一、談話猜謎語(yǔ)引入。師：孩子們，我們都知道大老虎很想有朋友讓它照相，可他找到了嗎?(沒(méi)有)今天，有一位英勇的小蟲(chóng)子愿意當(dāng)老虎的模特，想知道它是誰(shuí)嗎?謎語(yǔ)：身體半球形，背上七顆星。蚜蟲(chóng)怕見(jiàn)它，棉花最歡送。二、欣賞圖片，認(rèn)識(shí)七星瓢蟲(chóng)。師：孩子們：七星瓢蟲(chóng)也來(lái)到我們教室做客，我們一起來(lái)和它打打招呼吧!(你好，七星瓢蟲(chóng))我們一起仔細(xì)觀察，七星瓢蟲(chóng)是什么樣子?(老師引導(dǎo)幼兒有序觀察，并用語(yǔ)言描繪)1、頭是什么形狀?頭上有什么?2、身體是什么形狀?身體上有些什么?3、仔細(xì)觀察，七星瓢蟲(chóng)的翅膀有幾個(gè)花紋?是什么形狀?老師小結(jié)：七星瓢蟲(chóng)由頭、胸、腹三局部組成，頭上有一對(duì)觸角;胸部有六只腳和兩對(duì)翅膀;翅膀覆蓋下

3、的腹部成節(jié)狀，這樣的小蟲(chóng)子就是一只小昆蟲(chóng)。三、老師示范繪畫(huà)，學(xué)慣用黑線流暢勾線。大班美術(shù)教案師：孩子們，我們?nèi)フ障嗟臅r(shí)候會(huì)做些什么準(zhǔn)備?(穿好看的衣服、)七星瓢蟲(chóng)也想有一件漂亮的外衣，我們一起幫幫它好嗎?1、老師示范畫(huà)七星瓢蟲(chóng)的樣子;(先畫(huà)橢圓形的身體、再畫(huà)半圓形的頭，頭兩側(cè)有一對(duì)半圓形的眼睛，頭頂有一對(duì)觸角。身體用一根橫線分成胸部和腹部，兩側(cè)共六只腳)2、老師請(qǐng)幼兒大膽想象設(shè)計(jì)七星瓢蟲(chóng)的外衣并用語(yǔ)言描繪;提問(wèn)：你想給它設(shè)計(jì)什么圖案的外衣?3、老師請(qǐng)幼兒大膽想象七星瓢蟲(chóng)照相的舞臺(tái)并用語(yǔ)言描繪;提問(wèn);你想給它設(shè)計(jì)什么樣的舞臺(tái)?4、老師出示范畫(huà)，幼兒仔細(xì)觀察老師作品：(鮮艷的外衣、彩色的舞臺(tái)、淺色

4、的背景、黑色勾線)。四、幼兒作畫(huà)，老師指導(dǎo)，提出作業(yè)要求。師：孩子們，我們開(kāi)場(chǎng)給七星瓢蟲(chóng)設(shè)計(jì)吧!記住我們?cè)O(shè)計(jì)的步驟：1、先畫(huà)出它的樣子，然后添畫(huà)出外衣的圖案、再設(shè)計(jì)不一樣的舞臺(tái);2、給所有的圖畫(huà)涂抹上漂亮的顏色：七星瓢蟲(chóng)和舞臺(tái)的顏色要深而重，天空運(yùn)用橫涂法輕輕涂抹;3、給七星瓢蟲(chóng)和舞臺(tái)用黑色勾線(注意勾線要流暢);4、繪畫(huà)的時(shí)候注意物體的位置大小是否適宜、添畫(huà)的圖案是否有創(chuàng)意、畫(huà)面是否干凈、自己的坐姿是否端正。大班美術(shù)教案孩子們，趕快設(shè)計(jì)吧!五、評(píng)價(jià)活動(dòng)：用適宜的語(yǔ)言描繪自己的看法。師：孩子們，我發(fā)現(xiàn)我們大二班的孩子特別能干，都設(shè)計(jì)出了美麗的作品，請(qǐng)孩子們欣賞一下同伴的作品，談?wù)勀阕钕矚g誰(shuí)的作品，為什么?1、幼兒用欣賞的目光互評(píng)，用適宜的語(yǔ)言描繪自己的看法;2、請(qǐng)有個(gè)性的幼兒自評(píng)或介紹自己的作品;3、老師評(píng)價(jià)。六、完畢活動(dòng)。師：孩子們，我們?yōu)槠咝瞧跋x(chóng)設(shè)計(jì)了這么多美麗的外衣和舞臺(tái)，它一定很快樂(lè)，我們趕快把我們的設(shè)計(jì)送給它，讓它選一件最喜歡的外衣穿著去給老虎當(dāng)模特，好嗎?七星瓢蟲(chóng)教案二：教學(xué)目的1、知道七星瓢蟲(chóng)是益蟲(chóng)，借助童謠畫(huà)出小瓢蟲(chóng)