小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際與綜合實(shí)踐訓(xùn)練(共5頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際與綜合實(shí)踐訓(xùn)練一、如何以誠(chéng)待人？  在生活中，1、如果爸爸不在家，有人來(lái)找爸爸，我會(huì)跟他說(shuō)：“ ， ，你 ”或是說(shuō)：“你好， ，你有什么事？ ”2、一個(gè)同學(xué)病倒了，我去看望他，說(shuō)：“ ？你放心養(yǎng)好病，我會(huì) ， ”3、在校園里，我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)隨地扔紙屑，我對(duì)他說(shuō)：“ ，請(qǐng)你 ，我們要 ！”4、在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸媽媽、老師、同學(xué)都給我們很多的幫助，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽， ， ，我 ，長(zhǎng)大做一個(gè) 人。”5、我想對(duì)老師說(shuō)：“老師， ，我會(huì) ， ”6、我想對(duì)同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)， ， ， ?！?#160;二、穿越時(shí)空和蔡桓公對(duì)話我說(shuō)

2、:“大王， ？要不然， ?，F(xiàn)在 ”蔡桓公說(shuō)：“哎，我 ， ， ？請(qǐng)大家記住一個(gè)詞 吧” 三、綜合實(shí)踐活動(dòng)： 這個(gè)學(xué)期，我參加了 的實(shí)踐活動(dòng)，觀察了 ，了解了 、 情況，收獲是 ，熱愛(ài) 。 四、口語(yǔ)交際： 向別人推薦一本書(shū)推薦書(shū)目： 推薦理由：我國(guó)四大名著之一，故事 ， ， 。故事梗概：主要講了 經(jīng)過(guò)。參考答案提示六、如何以誠(chéng)待人？ 在生活中，1、如果爸爸不在家，有人來(lái)找爸爸，我會(huì)跟他說(shuō)：“你好，我爸爸不在家，你有什么事讓我轉(zhuǎn)告他，好嗎？”或是說(shuō)：“你好，我爸爸不在家，你有什么事？你打電話給他吧！”2、一個(gè)同學(xué)病倒了，我去看望他，說(shuō)：“你好些了嗎？你放心養(yǎng)好病，我會(huì)

3、幫你補(bǔ)課的，愿你早日康復(fù)！”3、在校園李，我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)隨地扔紙屑，我對(duì)他說(shuō)：“你好，請(qǐng)你把紙屑撿起來(lái)，我們要愛(ài)護(hù)校園的整潔啊！”4、在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸媽媽、老師、同學(xué)都給我們很多的幫助，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，你們辛苦了，謝謝你們的養(yǎng)育之恩，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！?、我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝你們教給我許多的知識(shí)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你?！?、我想對(duì)同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)，謝謝你的幫助，我會(huì)戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)努力的。” 七、穿越時(shí)空和蔡桓公對(duì)話我說(shuō):“大王，你為什么就不聽(tīng)扁鵲醫(yī)生的話呢？要不然，你也不會(huì)落得這樣的后果?，F(xiàn)在后悔了吧？”蔡桓公說(shuō)：“哎，我現(xiàn)在后悔已經(jīng)遲了，早知今日，何必當(dāng)初呢？請(qǐng)大家記住一個(gè)詞防微杜漸吧” 八、綜合實(shí)踐活動(dòng)： 這個(gè)學(xué)期，我參加了走進(jìn)田園的實(shí)踐活動(dòng)，觀察了家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光，了解了不同季節(jié)里莊稼、瓜果蔬菜的生長(zhǎng)情況，收獲是我更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)田園生活。九、口語(yǔ)交際： 向別人推薦一本書(shū)推薦書(shū)目：西游記推薦理由：我國(guó)四大名著之一，故事情節(jié)曲折，生動(dòng)有趣，十分吸引人。故事梗概：主