陽(yáng)光學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)施方案

1、“陽(yáng)光學(xué)生”評(píng)價(jià)活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)目的本著“為每個(gè)孩子奠定幸福人生的基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生“知書達(dá)禮,誠(chéng)實(shí)守信,善良勇敢,合作分享；健康活潑，勤學(xué)善思，愛好藝術(shù)，樂于勞作”的特色素質(zhì)發(fā)展要求，繼續(xù)開展以積極的情感、態(tài)度、價(jià)值觀為導(dǎo)向的“陽(yáng)光學(xué)生”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“文明守紀(jì)的小公民，健康樂學(xué)的好學(xué)生”的學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)。二、活動(dòng)原則1.    生活性原則：活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)過程的組織實(shí)施貼近并融入學(xué)生生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活。2.    參與性原則：組織學(xué)生、教師、家長(zhǎng)全員參與活動(dòng)，參與活動(dòng)的全過程，以學(xué)生的自主參與實(shí)現(xiàn)學(xué)生的

2、主動(dòng)發(fā)展；以教師和家長(zhǎng)等相關(guān)人員的協(xié)同參與和合作互動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生的積極發(fā)展。3.    激勵(lì)性原則：活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)組織、活動(dòng)效果的評(píng)價(jià)以激勵(lì)為手段，重正向引導(dǎo)，培育學(xué)生積極、健康、向上的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。4.    發(fā)展性原則：通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)不斷的健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校管理、校園文化、家長(zhǎng)與教師素養(yǎng)的協(xié)調(diào)發(fā)展。三 、形象標(biāo)準(zhǔn)附小“陽(yáng)光學(xué)生”形象標(biāo)準(zhǔn)共有四個(gè)方面16條。標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，依據(jù)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展特色目標(biāo)，以富有陽(yáng)光特征的情感、態(tài)度、價(jià)值觀為導(dǎo)向，以形象面貌設(shè)計(jì)和愛心、誠(chéng)心、自信心為重點(diǎn)制定。1 具有積極樂觀向上的整體精神

3、面貌精神飽滿情緒好，常見笑容。禮貌待人會(huì)合作，朋友多多。熱愛運(yùn)動(dòng)勤鍛煉，身體真棒。興趣廣泛愛動(dòng)腦，學(xué)有所長(zhǎng)。2積極向上的自信心、進(jìn)取心（包括與之相伴的是非分辨力、自控力、耐挫力等）積極向上有目標(biāo)，相信自己能進(jìn)步。分辨是非眼睛亮，不良誘惑能抵制。遇到困難不退縮，持之以恒有毅力。吃苦耐勞不嬌氣，勤儉節(jié)約不攀比。3親近社會(huì)的愛心（包括感恩心、同情心）常做好事不張揚(yáng)，熱心公益。善于發(fā)現(xiàn)欣賞美，熱愛自然。懂得感激會(huì)回報(bào)，有同情心。接受教導(dǎo)不頂撞，孝敬長(zhǎng)輩。4待人做事的誠(chéng)心、責(zé)任心、包容心自己的事自己做，不給別人添麻煩。答應(yīng)的事會(huì)做到，真誠(chéng)老實(shí)守信用。面對(duì)錯(cuò)誤能坦然，勇于糾正免再犯。不為小事常計(jì)較，大度豁

4、達(dá)寬容人。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為兩類：“星級(jí)陽(yáng)光學(xué)生”獎(jiǎng)、“特色陽(yáng)光學(xué)生”獎(jiǎng)。1“星級(jí)陽(yáng)光學(xué)生”獎(jiǎng)設(shè)班級(jí)三星陽(yáng)光學(xué)生、二星陽(yáng)光學(xué)生、一星陽(yáng)光學(xué)生。2“特色陽(yáng)光學(xué)生”獎(jiǎng)分設(shè)班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校三個(gè)層面的“特色陽(yáng)光學(xué)生”獎(jiǎng)，以“七色陽(yáng)光星使”命名七類特色陽(yáng)光學(xué)生，以赤、橙、黃、綠、青 、藍(lán)、紫七色陽(yáng)光寓意。具體名稱為：愛心星使(紅色陽(yáng)光星使)；健美星使(橙色陽(yáng)光星使)；勇敢星使(黃色陽(yáng)光星使)；環(huán)保星使(綠色陽(yáng)光星使)；智慧星使(青色陽(yáng)光星使)；誠(chéng)信星使(藍(lán)色陽(yáng)光星使)；禮儀星使(紫色陽(yáng)光星使)。五、評(píng)比辦法1“星級(jí)陽(yáng)光學(xué)生”評(píng)定（1）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：以“期末評(píng)價(jià)”中的獲星數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。“三星級(jí)陽(yáng)光學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)：

5、高年級(jí)學(xué)生：至少12條達(dá)三星，可有4條為兩星，不得有一星；中年級(jí)學(xué)生：至少10條達(dá)三星，可有5條達(dá)兩星，1條為一星；低年級(jí)學(xué)生：至少 8 條達(dá)三星，可有6條達(dá)兩星，2條為一星?！岸羌?jí)陽(yáng)光學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)：高年級(jí)學(xué)生：至少14條達(dá)三星或二星，一星不可多于2條；中年級(jí)學(xué)生：至少13條達(dá)三星或二星，一星不可多于3條；低年級(jí)學(xué)生：至少12條達(dá)三星或二星，一星不可多于4條?！耙恍羌?jí)陽(yáng)光學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)：低于二星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，評(píng)為一星陽(yáng)光學(xué)生。（2）評(píng)比數(shù)量：無(wú)數(shù)量限定，各班按“星級(jí)陽(yáng)光學(xué)生”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定各類星級(jí)學(xué)生。（3）評(píng)比時(shí)間：每學(xué)期期末。（4）評(píng)比辦法：通過活動(dòng)的過程性評(píng)價(jià)，在每學(xué)期期末階段性結(jié)果評(píng)價(jià)后即產(chǎn)

6、生各等級(jí)的星級(jí)學(xué)生。教師填寫“陽(yáng)光學(xué)生評(píng)價(jià)冊(cè)”。（5）表彰獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)項(xiàng)記入陽(yáng)光學(xué)生評(píng)價(jià)冊(cè)與學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書，學(xué)校在宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播中進(jìn)行宣傳表彰。獲得“三星級(jí)陽(yáng)光學(xué)生”稱號(hào)的學(xué)生，可以獲得“三好學(xué)生”的評(píng)比資格。2、特色陽(yáng)光學(xué)生評(píng)定（1）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：凡在愛心、健美、勇敢、環(huán)保、智慧、誠(chéng)信、禮儀等以上七個(gè)方面的任何一個(gè)方面表現(xiàn)突出，事例典型，精神感人，得到廣泛認(rèn)可、贊賞的學(xué)生，可以獲得某一陽(yáng)光星使的榮譽(yù)稱號(hào)。（2）評(píng)比數(shù)量：“班級(jí)特色陽(yáng)光學(xué)生”，每一種類名額不限；“年級(jí)特色陽(yáng)光學(xué)生”，每一種類評(píng)出2名陽(yáng)光星使學(xué)生；“校級(jí)特色陽(yáng)光學(xué)生”，每一種類評(píng)出10名陽(yáng)光星使。（3）評(píng)比時(shí)間：每學(xué)期末評(píng)選一次班級(jí)陽(yáng)光星使。每學(xué)年的“六一”兒童節(jié)期間，評(píng)出校級(jí)陽(yáng)光星使。（4）表彰獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)項(xiàng)記入陽(yáng)光學(xué)生評(píng)價(jià)冊(cè)和學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書；每年“六一”兒童節(jié)時(shí)，召開表彰大