30米快速跑說課稿

1、30米快速跑說課稿一、教材分析跑是兒童游戲、生活中最基本的活動(dòng)技能。30米快速跑是水平二跑的重點(diǎn)教材也是發(fā)展跑的最基本內(nèi)容。通過學(xué)練提高學(xué)生的奔跑能力讓學(xué)生在奔跑中體驗(yàn)跑的正確動(dòng)作。本次課為30米快速跑單元教學(xué)計(jì)劃中的第一課時(shí)。二、學(xué)情分析1有利因素本課的教學(xué)對(duì)象是二年級(jí)學(xué)生他們喜歡游戲教學(xué)尤其是各種跑的游戲,這一階段學(xué)生具有一定的短距離加速跑的能力。2不利因素30米快速跑教學(xué)內(nèi)容比較枯燥乏味教學(xué)過程中極易出現(xiàn)學(xué)生疲勞狀態(tài)和厭學(xué)情緒該階段學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)技術(shù)理解能力較弱對(duì)短距離跑技術(shù)動(dòng)作掌握有一定的難度。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)課標(biāo)的要求結(jié)合本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及該水平段學(xué)生身心特點(diǎn)確定了本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過

2、游戲教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。2通過各種跑的練習(xí),使學(xué)生建立前后擺臂的動(dòng)作概念領(lǐng)會(huì)擺臂技術(shù)對(duì)提高短距離跑的重要作用使85%以上的學(xué)生掌握“以肩為軸自然屈臂前后擺動(dòng)擺動(dòng)用力”的擺臂技術(shù)。3通過本堂課的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的精神。4重點(diǎn)和難點(diǎn)根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況我確定本課的重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)跑動(dòng)中手臂前后擺動(dòng)難點(diǎn)在各種形式的加速跑練習(xí)中始終保持前后擺臂正確動(dòng)作。五、說教法、學(xué)法1教法根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)我采用了設(shè)疑法、講解示范法、游戲法、比賽法。 2學(xué)法采用分組練習(xí)法、討論法等學(xué)法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。六、問題預(yù)設(shè)及對(duì)策1反

3、復(fù)進(jìn)行跑的練習(xí)會(huì)使學(xué)生感到無趣乏味2跑動(dòng)中學(xué)生擺臂動(dòng)作極易出現(xiàn)左右擺臂現(xiàn)象對(duì)策（一）合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容采用游戲和比賽不同的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的興趣促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)讓學(xué)生樂而不疲變枯燥為趣味進(jìn)而在輕松、活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境中達(dá)到對(duì)快速跑動(dòng)作要領(lǐng)的掌握發(fā)展學(xué)生的快速奔跑能力。（二）加強(qiáng)原地?cái)[臂動(dòng)作練習(xí)深化記憶糾正錯(cuò)誤動(dòng)作講解與示范相結(jié)合讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到正確的擺臂動(dòng)作在跑動(dòng)中發(fā)揮著及其重要的作用。七、教學(xué)過程1課的開始與準(zhǔn)備本部分的主要教學(xué)目標(biāo)是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為基本部分提供必要的心理和生理準(zhǔn)備。設(shè)計(jì)如下常規(guī)教育圓形慢跑森林探險(xiǎn)游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣移動(dòng)中做出相應(yīng)的動(dòng)作導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容。2基本部分本部分是整堂課教學(xué)的主要環(huán)節(jié)也是本課核心要完成兩個(gè)教學(xué)任務(wù)。因此要求學(xué)生情緒飽滿認(rèn)真練習(xí)在教學(xué)中注意層次、使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)。主教材“30米加速跑”是基礎(chǔ)教學(xué)。通過講解與示范、游戲比賽等練習(xí)方法完成教學(xué)任務(wù)?！案鞣N形式跑”在本課以鞏固、提升、主教材而設(shè)計(jì)的是以游戲形式出現(xiàn)通過實(shí)踐法、比賽法、進(jìn)一步掌握加速跑中擺臂的方法?；静糠衷O(shè)計(jì)如下各種姿勢(shì)起跑為30米加速跑做鋪墊各種形式30米加速跑數(shù)秒跑讓距離跑頂物跑3結(jié)束部分主要是放松肢體、調(diào)節(jié)身心教師進(jìn)行小結(jié)。教學(xué)過程聽音樂進(jìn)行肢體放松小結(jié)講評(píng)收回器材