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文檔簡(jiǎn)介

1、主題活動(dòng)策劃三篇 初級(jí)中學(xué)“雙美妙”活動(dòng)主題訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)方案 為深化開(kāi)展文明城市創(chuàng)建工作,實(shí)行姜堰市訓(xùn)練系統(tǒng)開(kāi)展“建設(shè)美妙家園、爭(zhēng)做美妙少年”主題訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。在我校中學(xué)校組織開(kāi)展“建設(shè)美妙家園、爭(zhēng)做美妙少年”主題實(shí)踐活動(dòng)。(簡(jiǎn)稱“雙美妙”活動(dòng))現(xiàn)就相關(guān)詳細(xì)工作制定如下活動(dòng)實(shí)施方案: 一、指導(dǎo)思想及目標(biāo) 貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人主體,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、.“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人自我訓(xùn)練與管理,動(dòng)員和組織未成年人不斷增加仆人翁意識(shí),從身邊事做起,從點(diǎn)滴做起,主動(dòng)參加文明城市創(chuàng)建活動(dòng),努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)

2、“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活、全面進(jìn)展”的一代新人,共同把姜堰建設(shè)得更加美妙。 二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年9月2010月28日 三、詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、方法和要求及責(zé)任部門(人) (見(jiàn)附表) 四、活動(dòng)要求 1.團(tuán)委、班級(jí)組、各班級(jí)要借助一切手段大力宣揚(yáng)“雙美妙”。 2.面對(duì)全體師生,重點(diǎn)抓好有關(guān)活動(dòng)的實(shí)效性。 3.各責(zé)任部門和人員務(wù)必根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合本校本班實(shí)際狀況,按時(shí)、高效地開(kāi)展活動(dòng),上報(bào)材料。 4.校長(zhǎng)室督促檢查。 附表: 內(nèi)容 時(shí)間 方法和要求 責(zé)任部門(人) “崇尚文明”宣揚(yáng) 9月18日19日 政教處、團(tuán)委討論制訂、發(fā)放活動(dòng)方案 x 9月19日 1.張掛橫幅、標(biāo)語(yǔ) x 9月20日 2.進(jìn)行

3、“雙美妙”啟動(dòng)儀式,由政教處發(fā)出倡議 班級(jí)組 9月21日 3.組織部分同學(xué)上街宣揚(yáng) 團(tuán)委 9月21日 4.修訂發(fā)放“文明禮儀”詳細(xì)要求 x 9月21日 5.制訂發(fā)放“同學(xué)家庭文明守則” 班級(jí)組 9月20日10月20日 6.“好書伴我成長(zhǎng)”讀書競(jìng)賽活動(dòng) 班級(jí)組 9月26日 7.各班出一期“雙美妙”專題黑板報(bào),檢查評(píng)比 班級(jí)組 9月26日9月28日 8.組織學(xué)一制訂“文明習(xí)慣養(yǎng)成”行動(dòng)方案 各班班主任 9月28日10月9日 9.制作“雙美妙”手抄報(bào),三九班級(jí)每班上報(bào)四份(十月九日上報(bào)) 各班班主任 “文明傳遞”活動(dòng) 10月9日10月12日 1.組織團(tuán)員、少先隊(duì)員去敬老院慰問(wèn)老人 團(tuán)委 10月9日1

4、0月12日 2.組織團(tuán)員、少先隊(duì)員進(jìn)社區(qū)服務(wù) 團(tuán)委 10月13日10月16日 3.各班組織同學(xué)制訂“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)方案 4.以班級(jí)為單位開(kāi)展“文明交通”“文明上網(wǎng)”“低碳生活”大爭(zhēng)論 各班班主任 “放飛文明” 成果 10月18日10月21日 1.開(kāi)展文明校內(nèi)、文明班級(jí)、文明小衛(wèi)士爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng);各班評(píng)比出“文明小衛(wèi)士”24名 各班班主任 10月22日 2.各班報(bào)送12份文明小衛(wèi)士事跡材料 各班班主任 10月26日 3.進(jìn)行“雙美妙”總結(jié)表彰大會(huì) 校長(zhǎng)室 10月28日 4.整理有關(guān)資料歸檔 主題活動(dòng)策劃 篇2 一、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月28日 二、活動(dòng)地點(diǎn):待定 三、活動(dòng)參加人員:公管q0841班全

5、班同學(xué) 四、活動(dòng)主題:我說(shuō)我的高校 五、活動(dòng)分工: (一)團(tuán)會(huì)策劃:班委成員共同策劃,團(tuán)支書編寫策劃書 (二)節(jié)目組織與編排:組織委員和文娛委員負(fù)責(zé),各寢室長(zhǎng)幫助 (三)會(huì)場(chǎng)布置及用具預(yù)備:宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé),各寢室長(zhǎng)幫助 六、活動(dòng)預(yù)備:ppt、桌子、凳子、嬉戲道具等簡(jiǎn)潔道具 七、活動(dòng)內(nèi)容: (一)主持人致辭:時(shí)值大三,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。對(duì)于過(guò)去的兩年,我們布滿了開(kāi)心的回憶,對(duì)于將來(lái)的一年多及以后的.生涯我們也有著無(wú)限的向往。經(jīng)過(guò)了兩年多的高校生活,大家對(duì)母校有什么感受呢 (二)齊唱團(tuán)歌:完榮啊,中國(guó)共青團(tuán) 歌詞:五月的花海,用青春擁抱時(shí)代; 我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃將來(lái)。 “五四

6、”的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。 (三)熱舞青春:舞蹈表演 由我班最具魅力的美女組合表演勁歌熱舞,呈現(xiàn)颯爽舞姿。雖已大三,但我們?nèi)耘f活力無(wú)限。通過(guò)一段動(dòng)感舞蹈,帶動(dòng)全場(chǎng)活躍氛圍 (四)話劇觀賞:高校伊始 內(nèi)容簡(jiǎn)介:假如時(shí)間能倒流,你能做些什么呢?借一場(chǎng)月完寶盒的時(shí)空之旅,讓我們回到初入高校時(shí)的青色歲月 (五)嬉戲串燒:積分賽制,兩人一組,共選出四組同學(xué),經(jīng)過(guò)三輪嬉戲后,分?jǐn)?shù)相加,得分最高組為勝,其余三組均接受懲處。通過(guò)此嬉戲,加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與溝通,活躍會(huì)場(chǎng)氣氛 1頭頂氣球:每組派一名代表,用頭頂起氣球,時(shí)間為一分鐘,掉落三次則停止嬉戲,頂球勝利的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù) 2指手劃腳:每組兩人參與,一人

7、依據(jù)主持人給出的詞語(yǔ)做比劃,另一人對(duì)其比劃做猜想,比劃者不得說(shuō)出給出詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字,否則犯規(guī),時(shí)間為三分鐘,猜對(duì)的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù) 3驚濤駭浪:用碗盛滿水,將乒乓球放入碗中,每組兩人參與,一人吹出碗中的球,另一人幫助撿球,吹出球的個(gè)數(shù)即為該組分?jǐn)?shù) (六)品嘗人生:視屏欣賞 內(nèi)容簡(jiǎn)介:經(jīng)受了兩年多的高校生活,我們都有了許多體會(huì)與感受,獲得了成長(zhǎng)與收獲,回想過(guò)去,一切歷歷在目,那畢竟都發(fā)生過(guò)什么呢 (七)真誠(chéng)祝愿:主題“我說(shuō)我的高?!?,每個(gè)人寫一段話,說(shuō)出自己對(duì)母校的想法及祝愿 不知不覺(jué),我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)多年頭,在明年的這個(gè)時(shí)候,或許有部分同學(xué)已經(jīng)不常在學(xué)校了。對(duì)于我們生活了這么多年的

8、校內(nèi),我們確定會(huì)有許多的不舍與懷念,借此次團(tuán)會(huì),我們可以盡情抒發(fā)對(duì)母校的感情,給母校送出我們最真誠(chéng)的祝愿 (八)放飛幻想:每個(gè)人寫出自己以后的準(zhǔn)備及幻想 還有一年多我們就要畢業(yè)了,大家或多或少都有了以后的準(zhǔn)備及奮斗目標(biāo),或許還有很多人處在迷茫中,借此次機(jī)會(huì),大家可以對(duì)余下一年多高校生活及畢業(yè)后的進(jìn)展方向做簡(jiǎn)潔的規(guī)劃,勾畫出前進(jìn)的藍(lán)圖,寫在一張紙上,然后折成紙飛機(jī),全班同學(xué)一起放飛,在向往中結(jié)束此次團(tuán)會(huì) 八、活動(dòng)目的:通過(guò)此次團(tuán)會(huì),了解大家對(duì)學(xué)校的一些想法,讓同學(xué)給母校送出祝愿,表達(dá)我們對(duì)學(xué)校的深切喜愛(ài),培育同學(xué)喜愛(ài)母校的感情。更進(jìn)一步拉近全班同學(xué)的距離,加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與溝通,增加班級(jí)凝聚力

9、。 主題活動(dòng)策劃 篇3 一、主題:感恩老師 二、時(shí)間:XX年年9月17日第九節(jié)課 三、地點(diǎn):高一(4)班教室 四、活動(dòng)目的:現(xiàn)在的'同學(xué),就其心靈的一翼-“情”來(lái)看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感謝、不會(huì)感動(dòng),只知道吸取的“冷漠一代”。因此 ,通過(guò)本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,喚起他們對(duì)新學(xué)校、老師的喜愛(ài)之情,以此為契機(jī),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和.。 五、活動(dòng)預(yù)備: 1、制作“感恩”邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)相關(guān)任課老師參與本次主題班會(huì) 2、確定主持人及落實(shí)串詞 3、落實(shí)并排練節(jié)目 4、布置教室 六、活動(dòng)過(guò)程: 1、楊完、單秋

10、月兩位同學(xué)致開(kāi)場(chǎng)白,引出此次主題班會(huì)的內(nèi)容 2、魏春凱同學(xué)講解并描述感恩節(jié)的由來(lái) 3、石笑言等同學(xué):歌曲愛(ài)的奉獻(xiàn) 4、王宇同學(xué):感恩故事我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏) 5、陸勇等同學(xué):小品二話西游 6、竇靜等舞蹈 7、表演唱:感恩的心 8、同學(xué)代表發(fā)言:老師,我想對(duì)您說(shuō)什么 9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對(duì)您說(shuō)什么 10、班長(zhǎng)小結(jié)本次主題班會(huì) 11、主持人宣布本次主題班會(huì)結(jié)束 七、會(huì)后小結(jié):回顧本次主題班會(huì),具有如下特點(diǎn): 1、主題突出。每次活動(dòng)都應(yīng)有個(gè)突出的主題,并能結(jié)合同學(xué)實(shí)際,圍繞同學(xué)熟識(shí)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,綻開(kāi)活動(dòng)。這次主題班會(huì),選在老師節(jié)這一天,節(jié)目、活動(dòng)的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題,有著它特別的意義。 2、形式多樣。在活動(dòng)過(guò)程中組織形式多樣,結(jié)合同學(xué)年齡特點(diǎn),并圍繞主題進(jìn)行配樂(lè)朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂(lè)表演、溝通發(fā)言寓教于樂(lè),同學(xué)在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。 3、同學(xué)自主。主題班會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能反映同學(xué)相當(dāng)?shù)闹黝}意識(shí)、自主力量和表現(xiàn)才能,同學(xué)是活動(dòng)的仆人,主持、表演、展現(xiàn)等都

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