作業(yè)批改記錄數(shù)學(xué)(共21頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上20132014學(xué)年大河中學(xué)作業(yè)批改紀(jì)錄 八（4）班 姓名：陸仕超 學(xué)科數(shù)學(xué)班級八4班授課教師陸仕超批改時(shí)間2014.3.3作業(yè)：批改情況：1.孩子們這部分掌握不錯(cuò)。2.少數(shù)學(xué)生書寫不規(guī)范，出錯(cuò)。改進(jìn)措施：課堂精講、精練。典型題型老師教答題方法。訓(xùn)練審題要細(xì)。規(guī)范書寫。作 業(yè) 批 改 記 錄 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課教師陸仕超批改時(shí)間作業(yè)：批改情況：1.具體活動中認(rèn)識長度單位。 2.個(gè)別學(xué)生解決實(shí)際問題能力差。改進(jìn)措施：典型題型老師教答題方法。加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。注重實(shí)際應(yīng)用。作 業(yè) 批 改 記 錄 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課教師陸仕超批改時(shí)間作業(yè)：批改情況：1.應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的意識很

2、強(qiáng)。2.有的學(xué)生想象能力不好。改進(jìn)措施：典型題進(jìn)行強(qiáng)化記憶，理解意思記憶。學(xué)生間獎優(yōu)罰劣，樹立學(xué)習(xí)好榜樣。作 業(yè) 批 改 記 錄 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課教師陸仕超批改時(shí)間作業(yè)：批改情況：1領(lǐng)會圖形的意義。2.分類方法多掌握的不扎實(shí)。改進(jìn)措施：課堂精講、精練。典型題型老師教答題方法。學(xué)生間交流自己的理解。個(gè)別輔導(dǎo)。作 業(yè) 批 改 記 錄 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課教師陸仕超批改時(shí)間作業(yè)：批改情況：1、有個(gè)別學(xué)生不會分析應(yīng)用題。  2、計(jì)算掌握不好。改進(jìn)措施：典型題型老師教答題方法。學(xué)生間交流自己的理解。個(gè)別輔導(dǎo)。作 業(yè) 批 改 記 錄 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課教師陸仕超批改時(shí)間作業(yè)：批改情況：1、有個(gè)別學(xué)生對

3、基本的概念知識掌握不好。2、計(jì)算能力不強(qiáng)數(shù)感差。改進(jìn)措施：仔細(xì)審題。課堂精講、精練。典型題型老師教答題方法。學(xué)生間交流自己的理解。作 業(yè) 批 改 記 錄 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課教師陸仕超批改時(shí)間作業(yè)：批改情況：1.有少數(shù)學(xué)生計(jì)算不認(rèn)真出錯(cuò)。2.馬虎。改進(jìn)措施： 課堂精講、精練。典型題型老師教答題方法。學(xué)生間交流自己的理解。訓(xùn)練審題要細(xì)。作 業(yè) 批 改 記 錄 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課教師陸仕超批改時(shí)間作業(yè)：批改情況：孩子們學(xué)得快忘得也快計(jì)算不準(zhǔn)確、獨(dú)立審題問題多。上課溜號不認(rèn)真聽老師和同學(xué)們分析審題，于是又偏差。改進(jìn)措施： 課堂精講、精練。典型題型老師教答題方法。學(xué)生間交流自己的理解。訓(xùn)練審題要細(xì)。作 業(yè)

4、批 改 記 錄 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課教師批改時(shí)間作業(yè)：批改情況：改進(jìn)措施： 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課教師批改時(shí)間作業(yè)：批改情況：改進(jìn)措施： 作 業(yè) 批 改 記 錄 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課教師批改時(shí)間作業(yè)：批改情況：改進(jìn)措施： 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課教師批改時(shí)間作業(yè)：批改情況：改進(jìn)措施： 作 業(yè) 批 改 記 錄 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課教師批改時(shí)間作業(yè)：批改情況：改進(jìn)措施： 作 業(yè) 批 改 記 錄 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課教師批改時(shí)間作業(yè)：批改情況：改進(jìn)措施： 作 業(yè) 批 改 記 錄 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課教師批改時(shí)間作業(yè)：批改情況：改進(jìn)措施： 作 業(yè) 批 改 記 錄 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課教師批改時(shí)間作業(yè)：批改情況：改進(jìn)措施： 作 業(yè) 批 改 記 錄 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課教師批改時(shí)間作業(yè)：批改情況：改進(jìn)措施： 作 業(yè) 批 改 記 錄 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課教師批改時(shí)間作業(yè)：批改情況：改進(jìn)措施： 作 業(yè) 批 改 記 錄 學(xué)科數(shù)學(xué)班級授課