五年級作文第三講2

1、萊特萊特1+1思維作文思維作文萊特萊特1+11+1思維作文思維作文五年級第三講五年級第三講311日本本州島海域地震日本本州島海域地震 2011年年3月月11日，日本氣象廳表示，日本于日，日本氣象廳表示，日本于當?shù)貢r間當?shù)貢r間11日日14時時46分發(fā)生里氏分發(fā)生里氏8.9級地震，震級地震，震中位于宮城縣以東太平洋海域，震源深度中位于宮城縣以東太平洋海域，震源深度20公里。公里。東京有強烈震感。美國地質(zhì)勘探局將日本當天發(fā)東京有強烈震感。美國地質(zhì)勘探局將日本當天發(fā)生的地震震級從里氏生的地震震級從里氏8.9級修正為里氏級修正為里氏8.8級。北級。北京小部分區(qū)域有震感，對中國大陸不會有明顯影京小部分區(qū)域

2、有震感，對中國大陸不會有明顯影響。不過，此次地震可能引發(fā)的海嘯將影響太平響。不過，此次地震可能引發(fā)的海嘯將影響太平洋大部分地區(qū)。北京時間洋大部分地區(qū)。北京時間3月月13日，日本氣象廳日，日本氣象廳再次將震級修改為再次將震級修改為9.0級。級。日本地震具體影響日本地震具體影響 日本強烈地震搖動地軸導(dǎo)致本島日本強烈地震搖動地軸導(dǎo)致本島平移平移2.4m 一場里氏一場里氏8.8級強烈地震級強烈地震11日襲日襲擊日本。擊日本。11日下午發(fā)生的地震是日下午發(fā)生的地震是1900年以來全球第五強震，也是日本自年以來全球第五強震，也是日本自1923年官方測定地震震級以來，震級年官方測定地震震級以來，震級最高的一

3、次地震。依據(jù)美國國家航空最高的一次地震。依據(jù)美國國家航空航天局收集的資料，這次強震使日本航天局收集的資料，這次強震使日本本州島向東移動大約本州島向東移動大約2.4米，地軸移動米，地軸移動25厘米，使地球自轉(zhuǎn)加快厘米，使地球自轉(zhuǎn)加快1.6微秒。微秒。 由于這次地震緣于板塊間垂直運動而非由于這次地震緣于板塊間垂直運動而非水平運動，因此觸發(fā)海嘯，對日本一些海水平運動，因此觸發(fā)海嘯，對日本一些海岸造成嚴重破壞，給整個太平洋沿岸帶來岸造成嚴重破壞，給整個太平洋沿岸帶來威脅。美國地質(zhì)勘探局學(xué)者布賴恩威脅。美國地質(zhì)勘探局學(xué)者布賴恩阿特沃阿特沃特告訴美聯(lián)社記者，這次地震釋放的能量特告訴美聯(lián)社記者，這次地震釋放的能量“將近美國全國一個月的能量消耗將近美國全國一個月的能量消耗”。對于日本地震談?wù)勀愕母惺軐τ谌毡镜卣鹫務(wù)勀愕母惺苣憧吹搅耸裁?？你看到了什么？你聽到了什么？你聽到了什么？你想到了什么？你想到了什么？你能做些什么？你能做些什么？課堂練筆寫一篇關(guān)于日本大地震報道的讀后感寫一篇關(guān)于日本大地震報道的讀后感要求：要求：對于日本地震整個事件的回顧和概括；對于日