七年級生物上冊期中復(fù)習(xí)課

1、 生物的特征生物的特征GO生物的特征生物動.植物的生活需要營養(yǎng)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能生長和繁殖除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的生物能進行呼吸吸入氧氣.呼出二氧化碳生物能對外界刺激作出反應(yīng)生物都具有遺傳和變異現(xiàn)象 調(diào)查我們身邊的生物調(diào)查我們身邊的生物GO調(diào)查時應(yīng)注意的問題明確調(diào)查目的和調(diào)查對象注意保護生物及其生活的環(huán)境注意個人安全調(diào)查我們身調(diào)查我們身邊的生物邊的生物對調(diào)查的生物進行歸類按形態(tài)結(jié)構(gòu)分為動物,植物和其他生物按生活環(huán)境分為陸生生物和水生生物等按用途可分為作物,家禽,家畜,寵物等 環(huán)境對生物的影響環(huán)境對生物的影響GO環(huán)境對生物的影響非生物因素對生物的影響有陽光.水.空氣.溫度等因

2、素的影響生物因素對生物的影響寄生關(guān)系.競爭關(guān)系.捕食關(guān)系.合作關(guān)系. 生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響GO生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對環(huán)境的適應(yīng)駱駝適于在荒漠中生活 尿液少,不易出汗.荒漠中的駱駝刺 根系發(fā)達.寒冷海域中的海豹 皮下脂肪特別厚.旗形樹 生活在定向強風(fēng)地區(qū)生物對環(huán)境的影響植物對空氣濕度的影響蚯蚓對土壤的影響沙地上栽種植物對沙地的影響生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)GO生態(tài)系統(tǒng)概念在一定空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.組成分為生物部分和非生物部分生物部分 生產(chǎn)者-綠色植物; 消費者-大多數(shù)動物; 分解者-腐生的細菌和真菌.非生物部分 陽光.空氣.水.土壤等為生物部分提供物質(zhì)和能

3、量食物鏈和食物網(wǎng) 注意食物鏈的正確書寫生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.生物圈生物圈GO生物圈概念 地球上適合生物生存的地殼表面的一薄層-約20千米厚.生物圈的范圍大氣圈的底部.水圈的大部和巖石圈的表面生物圈為生物的生存提供了基本條件營養(yǎng)物質(zhì).水.陽光.空氣.適宜的溫度和生存空間等. 生物圈生物圈是最大是最大的生態(tài)系的生態(tài)系統(tǒng)統(tǒng)GO多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)生物圈是最生物圈是最大的生態(tài)系大的生態(tài)系統(tǒng)統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)生物種類最多,非生物環(huán)境范圍最大不是彼此孤立的而是互相聯(lián)系的,生物圈是一個統(tǒng)一的整體普通光學(xué)顯微鏡普

4、通光學(xué)顯微鏡鏡座鏡座鏡柱鏡柱載物臺載物臺鏡臂鏡臂通光孔通光孔壓片夾壓片夾細準焦螺旋細準焦螺旋轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器粗準焦螺旋粗準焦螺旋鏡筒鏡筒目鏡目鏡物鏡物鏡遮光器遮光器反光鏡反光鏡 顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)P36 練習(xí)使用顯微鏡練習(xí)使用顯微鏡GO練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的機構(gòu)和功能目鏡和物鏡放大物像遮光器光圈反光鏡反射光線粗.細準焦螺旋調(diào)節(jié)焦距鏡座.柱.臂載物臺通光孔鏡筒目鏡轉(zhuǎn)換器物鏡使用步驟A.取鏡 安放. 注意事項亮度.清晰度的調(diào)節(jié);B.對光-先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換,再遮光器,最后反光鏡.C.放標(biāo)本-通光孔的中央D.觀察-先粗.物.降后細.目.升.E.收放放大倍數(shù)的計算;污點判斷和處理;標(biāo)本的移動情況;不同放大倍

5、數(shù)下看到的物像情況1.下列四組顯微鏡中，能夠?qū)⒁粋€細胞放大160倍的是 A.目鏡10倍、物鏡10倍 B.目鏡16倍、物鏡10倍C.目鏡20倍、物鏡10倍 D.目鏡20倍、物鏡40倍2.在觀察植物細胞時，視野中出現(xiàn)了一個污點，先移動玻片再轉(zhuǎn)動目鏡，污點都沒有移動，則說明污點在 A、目鏡上 B、載玻片上 C、物鏡上 D、反光鏡上3.使用顯微鏡時，錯誤的操作是 A、對光是要看到雪白的視野 B、安放時鏡座距實驗臺邊緣約7cm C、觀察使用時一定用右眼看著目鏡 ，左眼睜開，便于畫圖D、當(dāng)光線較暗時，用反光鏡的凹面來對光知識鞏固BCC保護和支持保護和支持保護并控制保護并控制物質(zhì)的進出物質(zhì)的進出進行光合作用

6、進行光合作用內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含細胞液內(nèi)含細胞液新陳代謝的場所新陳代謝的場所線粒體線粒體：呼吸作用的場所：呼吸作用的場所植物細胞與動物細胞的相同點：植物細胞與動物細胞的相同點：植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞與動物細胞的不同點：都有細胞膜、細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核質(zhì)、細胞核植物細胞有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細植物細胞有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞沒有。胞沒有。觀察植物細胞觀察植物細胞P43GO觀察植物細胞玻片 切片.涂片.裝片有永久和臨時的洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作過程一擦二滴三撕四展五蓋六染七吸植物細胞結(jié)構(gòu)組成細胞壁 支持和保護細胞膜 保護和控制物質(zhì)進出細胞質(zhì)活的細胞中

7、含有多種物質(zhì),具有流動性.有液泡-內(nèi)有細胞液;有些有葉綠體-綠色部分細胞才有. 細胞核 含有遺傳物質(zhì)觀察動物細胞觀察動物細胞P47GO觀察動物細胞制作觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片擦滴刮涂蓋染吸動物細胞的結(jié)構(gòu)細胞膜 保護和控制物質(zhì)進出細胞質(zhì) 內(nèi)有線粒體細胞核 內(nèi)有遺傳物質(zhì)細胞的生活需要物質(zhì)和能量細胞的生活需要物質(zhì)和能量GO細胞的生活需要物質(zhì)和能量細胞中的物質(zhì)無機物水.無機鹽-一般不含碳.分子比較小.有機物糖類.脂質(zhì).蛋白質(zhì).核酸-一般含碳.分子比較大.細胞膜控制物質(zhì)的進出有益物質(zhì)進入,有害物質(zhì)禁入,排出細胞代謝廢物.細胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器能量有化學(xué)能.光能及生物進行生命活動的能量細胞中的能量轉(zhuǎn)換器

8、有葉綠體-吸收光能,轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中.線粒體-分解有機物,釋放能量.細胞核是遺傳信息庫細胞核是遺傳信息庫GO細胞核是遺傳信息庫遺傳信息在細胞核中克隆羊多莉跟供核母羊B長得一模一樣細胞核中有儲存遺傳信息的物質(zhì)-DNA細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞p57GO細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞細胞的分裂 細胞數(shù)目增多細胞核先分裂細胞質(zhì)分裂 一分為二,各包含一個細胞核植物細胞形成細胞壁和細胞膜 / 動物：細胞膜凹陷，形成新的細胞膜細胞的生長使細胞的體積變大,但不能無限長大染色體變化和組成知識鞏固1細胞分裂后，產(chǎn)生的子細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì) A.和原來細胞一樣 B.比原來細胞少了一半C.比原來細

9、胞多了一倍 D.無法確定2. 植物細胞分裂的順序正確的是 細胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個新的細胞核細胞核分裂成兩個新的細胞核母細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁A. B. C. D.AD動物體的機構(gòu)層次動物體的機構(gòu)層次GOGO細胞細胞動物體或人體動物體或人體體結(jié)構(gòu)和功能的體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位基本單位織織織織許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的功能相同的 細胞聯(lián)合在細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。一起形成的細胞群。器官器官由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。系統(tǒng)系統(tǒng)由能夠共同完成一種或幾種生理功能由能夠共同

10、完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序。的多個器官，按照一定的次序。動物體動物體或人體或人體GO細胞細胞植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位組織組織由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的的 細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。器官器官由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。植物體植物體根、莖、葉、花、果實、種子根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構(gòu)成完整的植物體六大器官構(gòu)成完整的植物體植物體的結(jié)構(gòu)層次植物體的結(jié)構(gòu)層次知識鞏固1.剛分裂好的細胞會不斷

11、分化，細胞分化的結(jié)果是形成了不同的 A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)2.生物圈中的生物形態(tài)各異，除病毒外，其實構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 A.細胞 B.組織 C器官 D.系統(tǒng)3.下列不屬于生物器官的是 A、植物的葉 B、 人的心臟 C、 一個西瓜 D、植物的葉肉細胞4.人體與植物體的結(jié)構(gòu)層次相比較，多了哪一個層次？ A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)BADD5.仔細觀察下圖，回答問題 A B C D E按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次正確的排序是 。6.取另一個番茄，用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于_組織，表皮以內(nèi)的果肉部分主要是_組織。DBACE保護營養(yǎng) 只有一個細胞的生

12、物體只有一個細胞的生物體GO衣藻 植物,自養(yǎng)生活眼蟲 動物,有光時可進行光合作用變形蟲 動物,營異養(yǎng)生活酵母菌真菌,營異養(yǎng)生活只有一個細胞只有一個細胞的生物體的生物體草履蟲的相關(guān)結(jié)構(gòu)纖毛擺動產(chǎn)生運動食物泡消化食物收集管,伸縮泡收集和排出體內(nèi)廢物胞肛排出體內(nèi)食物殘渣表膜 呼吸,排泄.保護1 12 25 54 46 63 3表膜表膜伸縮泡伸縮泡食物泡食物泡細胞質(zhì)細胞質(zhì)纖毛纖毛口溝口溝呼吸、排泄、呼吸、排泄、保護保護排泄食物殘渣排泄食物殘渣消化食物消化食物運動運動內(nèi)有遺傳物質(zhì)內(nèi)有遺傳物質(zhì)進食的部位進食的部位胞肛胞肛9 9細胞核細胞核7 78 8收集管收集管收集多余水、收集多余水、代謝廢物，通代謝廢物

13、，通過表膜排到體過表膜排到體外外前端前端后端后端藻類藻類. .苔蘚和蕨類植物苔蘚和蕨類植物GO藻類植物苔蘚植物代表植物 葫蘆蘚.地錢.墻蘚等蕨類植物藻類藻類. .苔蘚和苔蘚和蕨類植物蕨類植物代表植物海帶.紫菜.衣藻.水綿.石花菜等主要特征有單和多細胞,無根.莖.葉的分化.生活環(huán)境大多在水中,少數(shù)在陸上陰濕處.意義空氣中氧氣的主要來源.可食用.工業(yè)和醫(yī)藥的原料主要特征有假根固定.無吸收作用;有莖和葉無輸導(dǎo).機械組織.生殖過程離不開水.生活環(huán)境 陰濕的地方意義空氣污染程度的指示植物.保持水土.涵養(yǎng)水源.代表植物蕨.腎蕨.鐵線蕨.滿江紅.卷柏.貫眾等 主要特征有根.莖.葉.有輸導(dǎo).機械組織生殖過 程

14、離不開水.生活環(huán)境 大多生活在陰濕的地方意義食用和藥用.形成現(xiàn)在的煤.觀賞種子植物種子植物裸子植物 種子裸露,無果皮包被.常見有松.衫.柏卷柏外銀杏和蘇鐵.被子植物雙子葉植物的種子菜豆種皮 保護胚胚有胚芽.胚軸.胚根和子葉兩片.存儲營養(yǎng)物質(zhì)單子葉植物的種子玉米果皮和種皮 保護種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)胚有胚芽.胚軸.胚根和子葉一片胚乳 儲存營養(yǎng)物質(zhì)知識鞏固1.構(gòu)成海帶植物體的結(jié)構(gòu)是（ C ）A.根、莖、葉 B.莖和葉 C.根狀物和葉狀體 D.假根、葉柄、帶葉2.下列植物中與眾不同的一種是（ ）A.圓柏 B.側(cè)柏 C.卷柏 D.刺柏3.下列可以把它當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是（ ） A.種子植物 B.蕨

15、類植物 C.藻類植物 D.苔蘚植物4.下列沒有器官分化的植物類群是（ ）A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.裸子植物CDA8.不屬于種子胚的組成部分的是（ ） A.胚芽 B.種皮 C.子葉 D.胚根9.觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，依圖回答下列問題 （1）用圖中數(shù)字回答： 胚根 、胚芽 、胚軸 、子葉 、 胚乳 、種皮 、種皮和果皮 。（2）菜豆種子子葉 片，玉米種子子葉 片。（3）胚芽、胚軸、胚根和子葉合稱 .B9和27和41和85和111036兩一胚種子的萌發(fā)種子的萌發(fā)種子萌發(fā)的環(huán)境條件適量的水分適宜的溫度充足的空氣種子萌發(fā)的自身條件胚必需是完整的胚必需是活的有充足的營養(yǎng)物質(zhì)種子

16、的發(fā)芽率發(fā)芽的種子數(shù)/供檢驗的種子數(shù)100種子的萌發(fā)過程胚根根胚芽莖和葉胚軸連接莖和根的部分一株完整的植物體的幼苗知識鞏固1.下列最適合種子萌發(fā)的條件（ ）。 A潮濕松軟的土壤 B干旱疏松的土壤C冰凍的土壤 D潮濕板結(jié)的土壤2.以下能發(fā)育成植物的莖和葉的是 A.胚根 B.芽軸 C.胚芽 D.花芽3.被蟲子咬過的、煮熟的、過期的種子均不能萌發(fā)，其原因是 被蟲子咬過的種子胚的結(jié)構(gòu)_。而煮熟的、過期的種子不能萌發(fā)是因為胚不具有_。除此之外，種子要能萌發(fā)還必須同時具備三個外界條件分別是_、_和_。AC不完整活性適宜的溫度一定的水分充足的空氣植株的生長97植株的生長幼根的生長根尖的結(jié)構(gòu)根冠 保護作用分生

17、區(qū)分生組織,產(chǎn)生大量新細胞伸長區(qū) 在長度上明顯增加成熟區(qū)吸收水分,無機鹽的主要部位使根不斷長長枝條是芽發(fā)育成的枝芽幼葉-發(fā)育成葉芽軸-發(fā)育成莖芽原基-發(fā)育成側(cè)芽一段枝條植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)含氮的無機鹽 促進枝葉繁茂含磷的無機鹽 使植物開花結(jié)果提前含鉀的無機鹽 促進淀粉形成和莖桿健壯花柄花柄萼片萼片花瓣花瓣子房子房花柱花柱柱頭柱頭雌蕊雌蕊花托花托花絲花絲花藥花藥雄蕊雄蕊開花和結(jié)果花的基本結(jié)構(gòu)果實和種子的形成子房子房子房壁子房壁胚珠胚珠果皮（肉）果皮（肉）珠被珠被卵細胞卵細胞極核極核種皮種皮+精子精子受精卵受精卵胚胚+精子精子受精極核受精極核胚乳胚乳種種子子果實果實整個子房發(fā)育成果實;子房內(nèi)的胚

18、株發(fā)育成種子果實和種子的形成必需經(jīng)過四個過程 開花傳粉受精果實和種子的形成.知識鞏固1對植物繁衍后代而言 , 一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是它的（ ） A.花瓣 B.花托 C.花柄D.雄蕊和雌蕊2.漳州夏季盛產(chǎn)龍眼和荔枝，龍眼和荔枝可食用部分是由花的哪部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的？（ ） A.珠被 B.受精卵 C.子房壁 D.胚珠3.一個豆莢中的種子的粒數(shù)決定于（ ）A.子房中胚珠的數(shù)目 B.花中雌蕊的數(shù)目C.雌蕊中心皮的數(shù)目 D.胚珠中胚的數(shù)目4、平時我們所說的葵花籽和西瓜籽分別是由什么發(fā)育而成的（ ）A.子房和子房 B.胚珠和胚珠 C.子房和胚珠 D.胚珠和子房5、“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”形象地

19、描述了花生的結(jié)構(gòu)。在花生的個體發(fā)育過程中，發(fā)育成“麻屋子”和“白胖子”的分別是（ ） .珠被和受精卵 B.受精卵和胚珠.子房壁和受精卵 D.子房壁和胚珠DCACC6、綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過兩個必要的生理過程是（ ）A.開花和受精 B.自花傳粉和異花傳粉 C.傳粉和受精 D.開花和傳粉7.受精作用完成后，花的變化是（ ） A.花冠凋萎 B.雄蕊凋萎 C.子房發(fā)育 D.以上三項都正確8.荔枝是漳州四大名優(yōu)水果之一，品種以“蘭竹”、“烏葉”為主，“蘭竹”荔枝粒大、肉多、種子??；“烏葉”荔枝色鮮艷、肉香甜、易保鮮。請回答1荔枝的果實是由 發(fā)育而成的。2荔枝果實的形成過程是 。用下列序號

20、表示 開花 受精 傳粉 結(jié)果CD子房水分進入植物體內(nèi)的途徑一.根尖的結(jié)構(gòu)知識鞏固2.將下列各項填入下表中綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一.葉片的結(jié)構(gòu)表皮表皮細胞排列緊密,無色透明,外壁有角質(zhì)層,主要起保護作用保衛(wèi)細胞成對存在,中間的孔隙叫氣孔,可以進行氣體交換,細胞內(nèi)有葉綠體葉肉柵欄組織 接近上表皮,細胞呈圓柱形,排列較緊密,里面的葉綠體較多.海綿組織 接近下表皮,細胞形狀不規(guī)則,排列較疏松,里面的葉綠體較少.葉綠體是制造有機物的場所和條件葉脈具有支持作用具有輸導(dǎo)作用導(dǎo)管 自下而上輸送水分和溶解在水中的無機鹽篩管 自上而下輸送有機物思考1.為什么植物的葉片一般呈綠色？2.為什么植物的葉片一般正面綠

21、色深些,背面綠色淺些？3.為什么一般“落葉背朝天”？二.植物的蒸騰作用部位 葉片及幼嫩的莖水分散失的形式 水蒸氣水分散失的通道 氣孔意義對自身降低葉面溫度促進根對水分和無機鹽的吸收和運輸對調(diào)節(jié)氣候提高空氣濕度降低空氣溫度增加降雨量思考1.移栽植物時,為什么在陰雨天或傍晚最好？2.移栽植物時,為什么要去掉部分枝和葉？移栽后為什么要遮陽？知識鞏固1.“大樹底下好乘涼”，夏天，人們在樹蔭下要比在房屋的陰影下感到更涼爽，下列與此無關(guān)的是 A.植物能夠吸收土壤中的水分 B.光合作用釋放了氧氣C.蒸騰作用帶走了大量的熱量 D.樹木的樹蔭遮擋了陽光2.移栽植物時,往往要剪掉一部分的枝條和葉片,這是為了 A.

22、減少呼吸作用 B.減弱光合作用C.減少水分的散失 D.加強蒸騰作用3.下列與植物生活有關(guān)的物質(zhì),一般不由植物體葉片上氣孔進出的是 A.無機鹽 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氧氣4.控制氣孔開閉，調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是（ ）A、表皮細胞B、葉肉細胞C、保衛(wèi)細胞 D、葉脈細胞5.、植物體在進行下列活動時，受到氣孔開閉影響的是 水分的吸收和運輸 無機鹽的運輸 光合作用 呼吸作用 蒸騰作用A、 B、 C、 D、BCACB5.下圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：(1)圖中具有輸導(dǎo)作用的結(jié)構(gòu)是 _。葉脈中有兩種管道：導(dǎo)管能輸導(dǎo)_；篩管能輸導(dǎo)葉肉細胞制造的_。(2)圖中與外界進行氣體交換的門戶是 _，它的開

23、放和關(guān)閉是由_控制的。 (3)圖中細胞排列緊密，且具有保護作用的是 _。 4葉脈水分和無機鹽葉片光合作用制造的有機物5氣孔保衛(wèi)細胞1上表皮綠色植物通過光合作用制造有機物綠色植物通過光合作用制造有機物綠葉在光下制造有機物1.暗處理 將葉片中的淀粉運走耗盡2.選葉遮光 設(shè)置對照實驗,見光部分為實驗組,遮光部分為對照組.3.酒精脫色 酒精的作用是溶解葉片中的葉綠素.酒精由無色綠色,葉片由綠色黃白色.4.碘液染色 淀粉遇碘變藍色,見光部分變藍色,遮光部分不變色黃白色光合作用在葉綠體中進行光合作用的意義一切動物和人的食物來源人類所用能源來源空氣中氧氣的來源知識鞏固1.光合作用的實質(zhì)是（ ） A.制造有機

24、物，釋放能量 B.分解有機物，儲存能量C.制造有機物，儲存能量 D.分解有機物，釋放能量2.有關(guān)光合作用的敘述中，不正確的一項是（ ）A.植物體只有綠葉才能進行光合作用 B.光合作用制造的有機物主要是淀粉C.光是制造有機物不可缺少的條件 D.光合作用的原料是二氧化碳和水3.填空題： (1)植物光合作用儲存的能量最終來源于_。 (2)用“加碘變藍”的實驗方法，可以證明光合作用制造的有機物主要是_。(3)植物通過光合作用，將光能轉(zhuǎn)變成儲存在_中的_能。CA太陽光的光能淀粉有機物化學(xué)4.今有一實驗，具體步驟如下：把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照

25、射3至4小時。剪下遮光的葉片，去掉黑紙。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由色變成色。取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時可以看到，葉片遮光部分呈 色，見光的部分變成 色。（1）步驟的作用： 。（2）步驟中酒精的作用： 。（3）這個實驗說明了： 。綠黃白黃白藍消耗盡葉片中的有機物溶解葉片中的葉綠素淀粉是光合作用的產(chǎn)物,光是光合作用的必需條件綠色植物對有機物的利用綠色植物對有機物的利用有機物用來構(gòu)成植物體冬季樹木長得漫是因為有機物過少細胞壁及DNA都是由有機物參與才能形成種子的成分中含有大量有機物有機物為植物的生

26、命活動提供能量分解有機物,釋放能量吸收氧氣,排出二氧化碳呼吸作用的反應(yīng)式 有機物+氧氣-二氧化碳+水+能量呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進行的,一切活的生物細胞都能進行呼吸作用.呼吸作用是生物的共同特征知識鞏固1.“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土；”這是同學(xué)們熟悉的詩句，“鋤禾”即給農(nóng)田松土，人們辛苦地在農(nóng)田為農(nóng)作物松土的最主要的意義是 A.破壞土壤中害蟲的生活環(huán)境 B.改善土壤中有益動物的生活環(huán)境 C.促進植物進行光合作用 D.增加土壤透氣性，促進根系進行呼吸作用2.生物細胞內(nèi)進行呼吸作用的主要場所是 A.葉綠體 B.染色體 C.細胞核 D.線粒體3.“小草依依，踏之何忍?！痹O(shè)置這些提示語提醒人們不要踐踏小草，因為經(jīng)常在草坪